七年级下第二单元测试A卷.doc

历史试卷一 单项选择题（每小题2分，共30分）题 号123456789101112131415答案1.下列事件与宋太祖有关的是 （ ） 杯酒释兵权 澶渊之盟 陈桥驿兵变 郾城大捷 A B C D 2.图1图4中，反映“澶渊之盟”订立双方政权对峙的是 A图1 B图2 C图3 D图43.北宋、辽、夏、金四个政权建立的时间排列顺序正确的是A 北宋、辽、夏、金 B 辽、金、北宋、夏C 北宋、辽、金、夏 D 辽、北宋、夏、金4.澶渊之盟签订双方是A 南安与金 B 北宋与辽 C 南宋与西夏 D 北宋与西夏 是否与2题重复？5.下图是位于浙江杭州西子湖畔的岳王庙，人们立庙纪念岳飞的根本原因是A 岳飞被秦桧陷害 B 岳飞是著名的民族英雄C 岳家军抗击辽兵，作战勇敢 D 岳飞坚持抗金，符合当时广大人民的利益6.“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”。这是南宋诗人陆游的一首诗，其中的“胡”所代指的民族政权应是A 辽B 西夏C 金D 蒙古7. “苏湖熟，天下足”的谚语反映的是A 北宋时，江浙地区推广种植占城稻取得的成果 B 南宋时，经济中心南移，太湖流域的稻米产量在全国占有重要地位 C 宋朝农业措施在太湖流域取得的成效D 唐朝时，太湖流域的丰收景象8.某班历史课堂就我国“经济重心南移”展开讨论，支持宋代已完成南移的史实是南方人口占全国户口数的62.9% 东京是当时最大城市，商业繁荣水稻种植扩大，产量跃居粮食首位 煤的开采量居世界第一扬州、临安、广州、成都等城市商业发达。A B C D 9.“蓝蓝的天空，清淌的湖水，绿绿的草原，这是我的家。奔驰的骏马，洁白的羊群”蒙古族歌手腾格尔的这首经典名曲天堂，我们经常吟唱。在我国历史上，蒙古族曾建立一个疆域空前辽阔的元王朝，其建立者是A 成吉思汗 B 忽必烈 C 完颜阿骨打 D 耶律阿保机10. 元朝努力发展海运和漕运的主要目的是A 解决大都的粮食供应B 方便皇帝的南下游玩C 促进南方经济的发展D 促进对外贸易的发展11.世界上最早的纸币出现在A 唐朝B 北宋C 南宋D 元朝12.被誉为“当代（）”的我国著名的科学家王选于2006年2月13日在京病逝。他是汉字激光照排系统的创始人。A 蔡伦B 毕升C 沈括D 王桢13.北宋时候出现了我国四大发明中的 A 造纸术和火药B 火药和指南针C 指南针和活字印刷术D 指南针和造纸术14.在主要港口设立市舶司的朝代是A 隋B 唐C 宋D 元15.南宋最大的商业都市是A 开封B 东京C 广州 D 临安二 简答题（每小题1分，共5分）16.按照提示信息，完成以下各题：（1） 世界上最早的纸币是-（2） 统一蒙古，建立蒙古政权的人物是-（3） 元朝时期形成的新的民族是-（4） “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的作者是-（5） 瓦子在宋代盛行的主要原因是-三 材料题（15分）17. 材料一 “一代天骄”结束了蒙古大草原部落间的纷争，建立了强大的蒙古汗国， 忽必烈建立我国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝。 材料二 “没有逃避的地方，只有冲锋和打仗。没有平安和幸福，只有相互杀伐。” 材料三 蒙古统一以后，他发动了大规模的扩张战争，历史上称为西征，他和他的子孙一直打到欧洲多瑙河流域。 材料四 元世祖重视农业的发展，禁止圈占农田，治理黄河水患，推广棉花，迅速恢复北方的经济，为了运输粮食，开辟了空前的海运。元朝商业繁华吸引了很多国外的人，甚至元朝的宫中还有意大利人担任官职。 依据材料，回答问题：（1） 材料一中的“一代天骄”是指谁？（2分）（2） 材料二反映了当时什么局面？（1分）后来这种局面是怎么改变的？（2分）（3）“中国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝”是指哪个朝代？元世祖是谁？（2分）（4）简述元世祖的主要历史功绩（政治、经济、文化等）。（8分）四 材料分析题（24分） 18. 材料一 据史书记载，汉朝时“楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕、江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家”。 材料二 朝廷在故都（东京）时，实仰东南财赋，而吴中又为东南根柢。语曰：“苏湖熟，天下足。” 材料三 朝代南方北方人口占全国比例%人口占全国比例%西汉247068519.80998578580.20唐朝392041543.20514852956.80北宋1124076062.90662429637.10 材料四 由于人口、技术的南移，加上当时气候比较寒冷，这样南方相对适宜于农业的发展，相应的手工业，商业陆续发展起来。根据材料结合所学知识，完成下列问题：（1）材料一反映了汉朝时南方怎样的生产和生活状况？（2分）（2）材料二中的谚语“苏湖熟，天下足”反映的是什么现象？（2分）最有可能出现在什么时期？（2分）（3）对比材料一与材料二、三，说明我国南方经济发展出现了哪些具体变化？（3分）（4）南方经济发展的原因（6分）（5）根据所学过的知识，农业、手工业、商业分别有哪些表现？（4分）指向不明确，什么哪些表现？（6）从经济重心南移的史实你能得到什么启示？（2分）五 探究题（26分）19. 材料一 宋太祖即位后，却一直忧心武将手中的兵权，通过“杯酒释兵权”的方式 解除了大将手中的兵权，并将地方的财政、军、政治权利收归中央。虽然实现了封建帝王一直谋求的目的，但是却造成了宋朝积弱的隐患，导致此后的很多战争结果不理想。（1） 材料中封建帝王一直谋求的目的是什么？（2分） 材料二 元朝结束了五代以来多个政权并立的局面，再次出现了全国的统一。元朝的疆域比以往任何朝代都要辽阔。为了对全国实行有效的统治，元朝实行了行省制度，对中央和地方包括西藏、澎湖和琉球实行管辖。这样全国各地区统一在中央的管辖之下。（2）元朝设立什么机构管辖大都和附近地区？（2分）其他地方设立什么机构管辖？ （2分）这种制度的意义是什么？（4分）（2） 元朝是怎样对西藏、琉球进行管辖的？（4分） 材料三 我国是一个多民族的国家，各民族都为祖国的发展做出了自己的贡献，同时，各民族也在碰撞中交往、融合、发展，据此回答下列问题：（4）两宋时期，周边主要有哪几个少数民族？（2分）他们建立的政权名称分别是什么？（2分）（6） 两宋与周边少数民族政权关系呈现怎样的特点？（2分） 材料四 元朝是一个少数民族统一的朝代，元朝的民族关系有新的发展，也正是这种发展奠定了统一的多民族国家，丰富了我国的文化，成就了灿烂的中华文明。（6）元朝民族融合的表现有哪些？（4分）（7）从宋元的民族交往的表现中你能得到哪些启示？（2分） 参考答案一 单项选择题（每空2分）1-5 CADBD 6-10 CBABA 11-15 BBCCD二 简答题（每空1分）（1） 交子（2）成吉思汗（铁木真）（3）回族（4）文天祥 （5）市民阶级的形成三 材料题（1） 一代天骄成吉思汗（2分）（2） 蒙古各部落长期混战，人们渴望统一（翻译原文可得分）（1分）铁木真统一蒙古各部，建立蒙古政权（2分）（此处不可成吉思汗）（3） 元朝（2分），建立者元世祖忽必烈（2分）（4） 忽必烈的历史功绩：政治：灭南宋，建立元朝。实行行省制，加强对西藏的管辖设立宣政院，加强对台湾的管辖设立澎湖巡检司。经济上：重视发展农业，多次下令禁止圈占农田做牧场，治理黄河，推广棉花种植。便利南粮北运开辟空前海运。文化：促进民族融合，促进少数民族汉化。（每个措施2分）四 材料分析题（1） 材料一反映了南方地广人稀，主食大米，肉以鱼肉为主，江淮以南的地方没有饥饿，但是也没有富裕的人家，农业生产还是刀耕火种的方式。（2分，生活1分，生产1分）（2） 材料二反映的是经济中心南移的现象（或者苏州、湖州成为粮仓）（2分）形成于南宋时期（2分）（3） 南方经济的具体变化表现在：农耕技术从刀耕火种逐渐开始用牛耕铁器；粮食产量南方逐渐超过北方，南方人口逐渐超过北方人口，农业技术也随着人口南移而向南方传。（3分，一个表现1分）（4） 南方经济发展的原因：北方战乱，南方相对安定；（2分）北民南迁，带去先进的生产技术和经验；（2分）当时气候相对寒冷，南方更适合农业发展。（2分）（5） 农业：引进占城稻在江南推广，苏州、湖州成为重要的粮仓，棉花由两广推广到长江流域，南方开辟了许多新茶园。手工业：属地丝织品号为冠天下，江浙丝绸产量高，海南岛兴起棉织业，北宋兴起景德镇后来成为瓷都，宋朝造船业居首位，商业：商业大都市开封和杭州，早市夜市买卖昼夜不绝，宋朝海外贸易发达，市舶司设立，北宋四川出现最早的纸币交子。（一条1分，总分4分）（6） 启示：技术，工具的进步促进经济的繁荣。五 探究题（1） 目的是中央集权（2分）（2） 中书省，（2分）行中书省，（2分）意义是：加强中央集权，有效管辖地方（2分）；为我国现有的省级行政单位的划分奠定基础。（2分）（3） 宣政院，（2分）澎湖巡检司（2分）（4） 契丹，党项，女真，政权：辽，西夏，金；（任意两个即可，但民族和政权必须对应）（5） 特点：民族政权的并立和民族融合（2分）（6） 民族融合的表现：汉族人开发边疆；少数民族迁入中原江南；契丹、女真与汉族融合没有明显区别；形成新的民族回族。（4分）（7） 有战有和，以和为主；中华民族的文化是各个民族共同创造，民族融合的的方式既有和平交流也有碰撞战争。（合理即可）