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2011年青岛市初级中学学业水平考试生物试题亲爱的同学们：在达个花繁柳绿的宜人夏日，你的初中生物学课程就要结业了。下面将用这份试题检验你两年来学习的成果，相信你一定能够交上一份令人满意的答卷！本试题分第卷和第卷两部分。第I卷为选择题，50分；第II卷为非选择题，50分；满分100分。考试时间为90分钟。在答题时，请你遵循以下要求：1答题前，首先要将密封线内的内容填写完整。2第I卷的答案要用2B铅笔涂写在答题卡上。3第II卷的答案用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔直接填写在试卷的相应位置上。第I卷（选择题50分）本大题共40小题，其中1-30小题每小题1分，31-40小题每小题2分，共50分。在以下每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1向日葵和大熊猫相比，向日葵没有的结构层次是A细胞B组织C器官D系统2女性生殖系统中，能产生卵细胞和分泌雌性激素的器官是A输卵管B卵巢C子宫D阴道3吃饭时，要充分咀嚼的主要好处是A防止食物误入气管B将食物彻底消化C减轻胃肠负担D增加食物营养4糖尿病是影响人类健康的一大杀手。人体内某种激素分泌不足会引起糖尿病，该激素是A甲状腺激素B胰岛素C生长激素D性激素5医院妇产科产房内有一产妇急需输血，她本人的血型为AB型，从血库中取血时首选何种血型的血液AA型BB型CO型DAB型6小张前臂受伤，血流不止，李明对他实施急救。当用手按压伤口近肘一端时，血流仍不止；改为按压伤口近腕一端时，血流立即停止。由此推知受伤的血管是A动脉B静脉C毛细血管D三种血管都有可能7在母鸡孵卵期间，如果将所孵的鸡蛋换成鸭蛋，它照样孵卵。这种行为属于A先天性行为B学习行为C防御行为D社会行为8经过一段时间的训练，外国朋友也能动作协调、准确地使用筷子。这是由于什么结构的功能得到了提高A大脑B脑干C小脑D脊髓9“一朝被蛇咬十年怕井绳”中蕴含反射的知识。下列说法正确的是A这一反射是先天性的B这一反射的神经中枢在脊髓C这一反射的神经中枢在小脑D这一反射活动必须经过大脑皮层10表示一个生态系统的食物关系时，往往得到网状的复杂结构食物网，这是由于A生产者的数量最多B消费者不仅以一种生物为食C生态系统的物质要大量流失D消费者的数量太多11下列四幅图，表示了远视眼、近视眼成像情况以及对它们进行矫正后的成像情况。其中表示近视眼成像情况和矫正办法的是ABCD12在雅鲁藏布大峡谷，植物的分布随海拔的变化情况是：下层为热带雨林，中层为常绿阔叶林，上层为针叶林，顶层为高山草甸。决定该地区植物分布的主要非生物因素是A温度B水分C阳光D空气13下列各项中与激素调节有关的是A食物误人气管引起剧烈咳嗽B看到酸杏流唾液C男同学在青春期喉结突出D强光射来时迅速闭眼14人体内下列各结构中，能把静脉血变成动脉血的部位是A心脏B肺部毛细血管网C肝脏D头部毛细血管网15酵母菌和乳酸菌是与我们生活密切相关的两种微生物。下列对应关系，不正确的是A酵母菌酿造啤酒B乳酸菌酿造醋C酵母菌做馒头D乳酸菌一一制酸奶16下列对煤气中毒者的急救措施，不正确的是A立即拨打“120”急救电话B将中毒者迅速移到空气新鲜通风良好的场所C打开电灯实施急救D对于呼吸暂停的中毒者，应尽早进行人工呼吸17生物科技小组的同学用含有甲状腺激素制剂的饲料喂蝌蚪，结果蝌蚪提前发育成小青蛙。这说明。甲状腺激素能够A促进血液循环B提高神经系统的兴奋性C促进幼小个体的生长和发育D加速体内的物质氧化分解过程18下列对蚯蚓外部形态的描述，错误的是A身体由许多体节构成B体表干燥、粗糙C身体腹面有刚毛D环带靠近身体的前端19与鱼类适于水中生活无关的特征是A身体呈梭型B用鳃呼吸C用鳍游泳D体温不恒定20按学习行为的复杂程度由低到高排列，正确的是A小猫蚯蚓人黑猩猩B蚯蚓小猫人黑猩猩C小猫蚯蚓黑猩猩人D蚯蚓小猫黑猩猩人21下列仿生学的科研成果与动物不相匹配的选项是A薄壳建筑与乌龟的背甲B雷达与蜻蜒C潜艇与海豚D冷光灯与萤火虫22当下肢的伸肌肌群和屈肌肌群交替收缩和舒张时，身体姿势不可能是A跑B跳C立正D行走23罐头食品在很长时间内不会腐败变质的原因是A密封很严，细菌没有机会侵入B密封很严，细菌无法呼吸而死亡C封盖前高温灭菌，封盖后细菌没有机会侵入D高温高压影响了细菌的繁殖24下列关于植物类群的叙述，正确的是A海带是藻类植物，因为细胞内没有叶绿体，故呈褐色B苔藓植物具有输导组织，因此适应陆地生活的能力极强C银杏树是裸子植物，银杏是其果实，又称“白果”D被子植物比裸子植物在生物圈中的分布更为广泛，一种类更多25放久的馒头会长出“白毛”或“黑毛”,“白毛”或“黑毛”属于霉菌，它们来自A空气中飘来的抱子B空气中飘来的芽抱C面粉中携带的抱子D面粉中携带的菌丝26花红柳绿，鸟鸣猿啼，生物界如此多姿多彩的根本原因是A自然环境的多样性B外来物种的入侵C基因的多样性D以上都不对27下列关于相对性状的说法，正确的是A小王长得胖而矮，胖和矮是一对相对性状B小鸡的黄色羽毛与家鸽的白色羽毛是一对相对性状C豌豆开白花与结黄色种子是一对相对性状D番茄的黄果与红果是一对相对性状28下列哪种情况的婚配其后代患遗传病的可能性最大A生活在不同地区的人B生活在同一地区的人C表兄与表妹D同姓的人29科学家将芹菜等蔬菜的种子放到宇宙飞船里，在太空飞行后返回地面，经过多年的培育，可获得更加优良的品种，其原理是A增加了农作物的某些优良性状B改变了农作物种子的营养成分C改变了农作物的某些不良性状D使种子里的遗传物质发生了变化30某调查报告数据表明，一半的车祸与驾驶员饮酒有关。下列关于酗酒的说法不正确的是A意识不清，语言迟钝B麻痹神经中枢C使人兴奋，反应能力强D诱发心血管疾病31对长颈鹿的长颈形成原因的解释，符合达尔文观点的是A由于环境的变化，鹿定向产生了有利于生存的长颈变异B鹿经常伸长脖子去吃高处的树叶造成的C生活在食物充足环境中的长颈鹿的颈长得长D颈长的长颈鹿个体生存机会多，并一代一代积累形成的32心脏内的瓣膜以及心脏和动脉之间的瓣膜使血液流动的方向只能是A右心房右心室肺动脉B左心室左心房主动脉C肺动脉右心房，右心室D主动脉左心房左心室33小明的奶奶由于身体肥胖，因而常年吃素，可她并未因此而患夜盲症。这是因为A维生素A可由维生素B1转化而来B新鲜水果中含有维生素CC植物性食物中含有的胡萝卜素可以在人体内转化为维生素AD植物性食物中也含有维生素A34下图是反射弧结构模式图。下列关于它的解读正确的是Aa是效应器，能接受c传来的信号作出反应Bb是感受器，能接受外界刺激产生神经冲动Cd能将来自e的神经冲动传至b，引起反射De是神经中枢，它不受其它任何结构的调控35“阳光体育每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好的学习、更好的生活。下列有关叙述错误的是A运动能使肌细胞体积变大、数目增多B运动能使参与呼吸的肺泡数目增多C运动能促进血液循环，减少心血管疾病的发生D运动能改善脑的营养，使人的思维和记忆力得到发展36呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是二氧化碳含量增加二氧化碳含量减少氧气含量增加氧气含量减少水分增加水分减少ABCD37下列说法正确的是玉米种子的胚是由胚根、胚轴、胚芽、子叶四部分组成胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝种子的子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根ABCD38以下是某同学对几个实验的认识，正确的是A装有煮熟种子的封闭暖水瓶内的温度会升高B在显微镜下判断毛细血管的依据是红细胞呈单行通过C在低倍镜下观察到细胞物像模糊，可转动转换器换成高倍镜进行观察D制作口腔上皮细胞临时装片时应滴加清水39陆地环境比水域环境更加复杂多变，下列哪一项不是陆生动物与其生活环境相适应的特点A体表一般具有防止水分散失的结构，如昆虫的外骨骼B一般都具有支持躯体和运动的器官C一般都具有能在空气中呼吸的、位于身体内部的各种呼吸器官D陆生动物普遍不具备发达的感觉器官和神经系统40细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列关于如图所示细胞的叙述，正确的是A这是人的口腔上皮细胞模式图B位于最外层的结构1能够控制物质进出细胞C结构2是进行光合作用的场所D结构3是遗传信息库第II卷（非选择题共50分）41（11分）人体每天必须从外界获取一定量的营养物质才能健康的生活，下图表示各种营养物质在人体内的变化过程，请据图回答：（1）图中a、b过程分别代表人体_的和_，完成b过程的主要器官与其功能相适应的结构特点是：其长度5至6米；其内表面有_和绒毛。（2）尿的形成需要经历_作用和_作用两个生理过程。（3）c过程主要发生在细胞内的_（能量转换器）中。（4）某同学为验证“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”，设计了如下实验方法和步骤：取两支试管分别编号为A、B，各注入2毫升淀粉糊；漱口后收集唾液；A试管中加入2毫升唾液；向两支试管中各滴加2滴碘液；两支试管震荡后放人37水中保温5-10分钟；取出两支试管，观察颜色变化。A指出实验步骤中的两处错误并加以改正：_B按改正后的实验步骤进行实验，通过实验现象得出的结论是：_42（7分）分析材料，回答问题古代劳动人民很早学会了用桑叶喂蚕、用蚕沙（蚕粪）一养鱼、用塘泥肥桑的方法，创造了“桑基鱼塘”农业结构。随技术进步，人们将蚕沙、人畜粪便、秸杆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气做燃料，然后用沼气渣喂鱼，形成了“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构（如图）。（1）该生态系统中的生产者是_，蚕与桑之间的生物关系是_（2）鱼进行生命活动所需能量的最终来源是_（3）在利用蚕沙、人畜粪便、桔秆、杂草、树叶等产生沼气的过程中，发挥作用的生物主要是_（4）蚕、鱼在此生态系统中的作用是促进了生态系统的_（5）该生态系统中，物质经多次重复利用的同时提高了_的利用率。（6）该生态系统与森林生态系统相比稳定性较差，原因是_43（7分）科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理，形成了下列排序图。请观察分析回答有关问题。（1）从排序图可以看出，在人的体细胞中，染色体是_存在的。（2）图_是男性染色体的排序图，其产生的生殖细胞中含有_条染色体。（3）若甲、乙是一对双眼皮夫妇（控制眼睑的基因为D、d），生了一个单眼皮孩子。则_是异性性状，单眼皮孩子的基因组成是_。（4）有些人认为，生男生女的责任全在女方，这种想法是否正确？_。实际上生男生女取决于_。44（6分）在人类漫长的岁月里，传染病曾夺去了无数人的宝贵生命。在与之进行斗争的过程中，人类对传染病的病因及预防措施有了充分的认识。（1）引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为_。（2）细菌感染人体后，人体血液中的_细胞数口会显著增多，吞噬病菌，这属于人体的第_道防线。（3）人类采用接种“牛痘”的方法消灭了天花。接种到人体内的“牛痘”在免疫学上被称为_，该措施属于预防传染病措施中的_。（4）每年冬季是流感高发季节，流感是一种呼吸道传染病，请列举一种切断流感传播途径的方法：_。45（6分）某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物，欲了解它们的形态结构特征。请你结合学过的生物学知识回答下列问题。（1）某同学将蚯蚓、蜜蜂划分为一类，蟾蜍、蜂鸟、猫划分为一类，他进行分类的依据是_。（2）猫在生殖发育方面的主要特点是_（3）蟾蜍在个体发育方面的突出特点是进行_发育，有此发育特点的还有图中的_。（4）蜂鸟的身体里有发达_的与肺相通，起到辅助呼吸的作用。（5）各种动物在形态、结构方面都体现了与其生活环境相适应的特点，从生物进化的角度看，这是_的结果。46（7分）下图表示发生在绿色植物体内的某些生理过程。其中代表氧气，A、B、C分别表示生理过程。请据图回答：（1）C表示的生理过程是_；能降低植物体的温度并促进根吸收水分的生理过程是_（2）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程_所释放的能量。（3）植物根部吸水的主要部位是_（4）农业生产中，采取间作套种、合理密植是为了提高_的效率。（5）某生物研究小组进行了以下实验探究：某同学先将一绿色植物放在暗处一昼夜，再将植物置于光下一段时间，然后摘下一片叶子，用酒精脱去叶绿素，漂洗后滴加碘液，叶片呈蓝色。该实验能得到的结论是_。气体是如何进出植物叶片的呢？某同学制作了叶片横切面的临时切片放到显微镜下观察，结果发现是_植物进行气体交换的“窗口”。47（6分）某校生物兴趣小组的同学针对细菌和真菌进行了相关问题研究。（1）在培养细菌过程中，同学发现培养基上出现了几种不同类型的菌落（如图）。图中_属于细菌菌落。细菌和真菌在结构上的主要区别是_（2）有经验的农民常常在一块地中轮流种植玉米和大豆，这是因为豆科植物根部有_，能够为植物的生长提供含氮物质。（3）进行“酵母菌在无氧条件下产生酒精”的实验探究，某同学在下列三套装置中加入等量的干酵母（内有活的酵母菌）和等量水，A、C中加入等量葡萄糖，并将三套装置放在温暖环境中。该实验的变量是_；需选择_两套装置作为对照实验；上述装置中能产生酒精的是_A加葡萄糖和水 B加水 C加葡萄糖和水，不断搅拌