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小学升初中语文测试题 一、看拼音，写词语。（8分）xun rn su y j ju wn b u zho （ ） （ ） （ ） （ ）hu hun ch yn w r fn dn w l（ ） （ ） （ ） （ ）dun lin fi cu sun bn do o （ ） （ ） （ ） （ ） shn dn d jio chu y jun zn（ ） （ ） （ ） （ ） 二、给带点的字选择正确的读音和字形，并用“P”标出。（10分）气氛（fn fn） 胆怯（qu qi） 应接不暇（yng yng）诸位（zh zh） 憧憬（chng chng） 莞儿一笑（wn wn）尽管（jn jn ） 吓唬（ huh ） 推测（ ch c ）恶劣（ ） 塑料（sus ） 证券（qun jun）不可估量（lin lin） 瑰丽（uu） 炊事员（chucu） 曲（q q）线 震（憾 撼） 书（籍 藉） 冻（僵 疆） 绸（缎 锻）三、 选择题（6分） 1、下列四组注音全部正确的一组是（ ） A、好（ho）客 蒙（mng）古 B、似（s）的 倒（do）水 C、倒（do）茶 蒙（mng）汉 D、相似（sh） 爱好（ho） 2、下列三组词语全对的一组是（ ）A、极其坚难 身着戎装 B、无法辨解 废寝忘食 C、美轮美奂 分外妖娆 D、源源不断 银装素裹 3、狼牙山五壮士（）在顶峰，望着远去的部队和群众。括号里应选的词语是（ ） A、屹立 B、 矗立 C、挺立 D、耸立 4、下列作品中，不是老舍先生的作品是（ ） A、骆驼祥子 B、鸟的天堂 C、猫 D、草原、三国演义一书中，向刘备推荐诸葛亮的人是（）A、曹操 B、关羽 C、司马徽 D、孙权 6、青藏铁路这条“铁龙”在不断向前，向前，拉萨已经遥遥在望这句话中，省略号的作用是（ ） A、列举的省略 B、说话断断续续 C、语义未尽 D、说话未完四、形近字组词（4分）式（ ） 析（ ） 桅（ ） 疆（ ）拭（ ） 晰（ ） 诡（ ） 僵（ ）驼（ ） 毯（ ） 峨（ ） 戎（ ） 蹄（ ）鸵（ ） 毡（ ） 娥（ ） 戒（ ） 啼（ ）五、多音字组词 xng（ ） m（ ） j（ ） ch（ ） kui（ ）兴 磨 给 处 会xng（ ） m（ ） gi（ ） ch（ ） hu （ ） d（ ） chun（ ） dn（ ） l （ ） l （ ）大 传 弹 乐 露 di（ ） zhun（ ） tn （ ） yu（ ） lu （ ） qing（ ） qun（ ） xi（ ） x（ ） shng（ ）强 圈 吓 系 盛 jing（ ） jun（ ） h（ ） j（ ） chng（ ） xio（ ） chng（ ） do（ ） mng（ ） jun（ ） 削 乘 倒 蒙 卷 xu（ ） shng（ ） do（ ） mng（ ） jun（ ） png（ ） kng（ ） sh（ ） p（ ） shng（ ）屏 空 厦 铺 省 bng（ ） kng（ ） xi（ ） p（ ） xng（ ） sh （ ） jn （ ） bn（ ） cn （ ） ch （ ） 数 劲 奔 参 差 sh （ ） jng（ ） bn（ ） shn（ ） chi （ ）六、写出下列词语的近义词打量（ ）标致（ ）破绽（ ）欺负（ ）趁势（ ） 吩咐（ ）威严（ ）到底（ ） 能耐（ ）衔接（ ）难堪（ ） 操心（ ） 道歉（ ）耽误（ ）凝结（ ）胆怯（ ）恰恰（ ）隆重（ ）凝视（ ）憧憬（ ）着急（ ）商议（ ） 允诺（ ）盼望（ ）沉思（ ）巍峨（ ）热闹（ ） 响亮（ ）七、按要求改写句子。（10分）1我怎么敢跟都督开玩笑？改成陈述句：- 2 用关联词把两句话合并成一句话。这种境界使人惊叹。这种境界叫人舒服。-3老班长好像回味似地说：“我一起锅就吃，比你们还先吃呢。” （改为转述句 ） 4我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。这个句子运用了 的修辞手法，我也可以写一个这样的句子： 5人们爱冬天，爱她的白雪皑皑，爱她的冰封千里。（仿写句子）人们爱 ， ， 。6、改写句子。我放走了那只可爱的小鸟。改成“被”字句: 改成“把”字句: 改成反问句： 参加这次大会的有老师、同学、校长、班主任。（修改病句 一座古朴典雅的“丝绸之路”石雕，矗立在西安市玉祥门外。（缩句） 突击队员修成了青藏铁路。（把句子写具体） 蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳？（改为陈述句） 八、把成语补充完整。（9分）（ ）重（ ）长 （ ）劳任（ ） 垂（ ）丧（ ）绞（ ）（ ）汁 （ ）中送（ ） （ ）瞪（ ）呆（ ）雨 无（ ） 完（ ）归（ ） （ ）造（ ）设九、按课文内容填空。（10分）1. 我站在骆驼的面前，看它们( )的样子：那样( )，那样( )，那样( )。他们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地( )，大鼻孔里( )着热气，白沫子( )胡须上。我看呆了。自己的牙齿也动起来。2.小艇长度为( )尺，“又( )又( )”，有点像( )。制作比较讲究，“船头和船尾向上( )，像( )；行动轻快灵活，仿佛( )。船内舒适自在，皮垫子像( )一般。3.（ ）低小，溪上青青草。醉里无音（ ），（ ）？十、把排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。（5分）（）小姑娘一丝不苟的精神和表演，赢得了全场热烈的掌声。（）队长连忙跑上舞台想办法，一不小心把她的鞋子拉了下来。（）全国杂技比赛正在洪山礼堂紧张地进行着。（）小姑娘在没有穿鞋子的情况下，仍然认真地表演着每一个动作。（）突然，表演车技的小姑娘，鞋子的扣子坏了。十一、阅读短文，回答问题。（一）晏子使楚（10分）晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？”晏子严肃地回答：“这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人了呢？”楚王说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。”楚王说：“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。1“晏子”的“子”表示尊敬，正确读音是：_（z zi）。历史上还有很多受人尊敬的人，人们在他们的姓氏后加上“子”字，如：_。（2分）2短文中画线部分可以概括成两个成语：摩肩接踵（zhn） 挥汗成雨。请对号入座：_。这两个词都是表示人很多，请你再写一个：_。（3分）3短文中共有三处笑，这笑里分别藏着什么？（3分） 楚王“冷笑一声”： 蔑视的笑。想侮辱晏子，显显楚国的威风 。 晏子“故意笑了笑”：_ _ ：_ 4晏子与楚王的这一次斗智，晏子的回答妙在哪儿？（2分）（二）美丽如初（15分）月色皎（jio jio）洁，一如闪亮的白绸，宁静而安祥地弥漫。我握着母亲的手站在街口，等放晚学的弟弟归家。并不冷，然而街静人空，我等得焦急不耐，母亲却等得耐心又耐心，遥望着那条很宽很白的路，母亲说：“一直这样等，惯了。”我的心悚然一动，目光在母亲单薄(b bo )的身影里模糊了。我也曾让母亲这样地等待过，并不是小的时候，女儿大了，反而更让母亲牵挂。那些个月朗星稀的夜晚，和学友们一路高歌神侃地回家，一个人转进僻静的街口，却望见母亲的衣衫和着树影飘动，一样的迷离，心忽地跳快了，跑过去，却只叫了一声“妈妈!”母亲也不说什么，很欣慰地笑着，拍拍我的手，一起走回家去。而今我去了异地，只在假期里归来，母亲的身影却依然准时地站在街口树下，等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲，可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。清脆的铃声响过来，弟笑嘻嘻立在我和母亲面前：“妈!姐!”“怎么才回来，让妈等那么久?”我半是欢喜半是埋(mn mi)怨。 “回家吧!”母亲还是那么欣慰地笑着，拍拍弟的手。弟冲我做个鬼脸。看弟高大的身影在母亲的身边，我忽然觉得失去了什么，起航的船只能留恋温暖的港湾，却不能永远停泊(b p )。返校之前，母亲安静地替我整理行囊，见我跟着她走来走去，却不开口，母亲说：“从前你外婆也是这样送我走。”啊，我默默地望着母亲，仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明白了，从前外婆一定也曾站在街口，等母亲回家，就像母亲今天等我们回家，而我也会有那么一天，让深深的爱溶在等待中。眼前晃动着月光里母亲静立的身影，才知道不论经过什么，我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。1将文中括号里不正确的读音划去。（2分）2写出下列词语的反义词。（4分）清脆（ ） 僻静（ ） 模糊（ ） 忙碌（ ）3照样子，写几个表示“看”的词语。（2分）遥望 （ ） （ ） （ ） （ ）4给带点字选择正确的解释，在括号里填上序号。（2分）（1）弥漫 水过满，向外流 到处都是 不受约束 （ ）（2）美丽如初 第一个 开始的部分 原来的情况 （ ）5与末段中“眼前晃动着月光里母亲静立的身影”句子相呼应的一句是6第段中写“我忽然觉得失去了什么”，“我”觉得失去了什么呢?（2分）7为什么说“我记忆中的那些夜晚永远美丽如初”？（2分）七习作。（40分）亲情，是我心中的阳光，给我寒冷的世界带来温暖；友情，是我心中的阳光，在我困难的时候伸出援手；恩师，是我心中的阳光，在我迷茫的时候指点迷津请你任选一个中心，以“我心中的阳光”为题，写一篇习作。字数不少于500字。