七年级语文上册第三单元复习题.doc

七年级语文上册第三单元复习题时间：120分钟 分值：120分一、积累与运用（22分） 1.下列注音有误的一项是( )（3分） A.丁丁（） 硕（） 乌桕（） 枯涸（） 清洌（） B.寥阔（） 梦寐（） 唱和（） 栀（）子 髻（） C.黄晕（） 酝酿（） 繁花（） 杏树（） 蝴蝶（） D.温晴（） 宛转（） 朗润（） 响晴（） 伦敦（）2、选出有错别字的一项是( ) （2分）A、洗濯 诅咒 污浊 B、倔强 扒窃 抢劫C、贪婪 玲珑 懊恼 D、行家 嬉戏 闲霞3、选词填空。（3分）A.嘹亮 B.响亮 C.洪亮这（ ）而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情。方圆几十里都可以听到大钟寺那（ ）的钟声。牛背上牧童的短笛，这时候也成天（ ）地响着。在楼道的尽头都能听到她（ ）的讲课声。小虎子急了，上前打了鬼子一记（ ）的耳光。4对下列诗句节奏的划分，不正确的一项是（ ）（2分）A震落了/清晨满披着的/露珠，伐木声/丁丁地/飘出幽谷。B牛背上的/笛声/何处/去了，那/流满着/夏夜的/香与热的/笛孔。C秋天/梦寐在/牧羊女的/眼里。D向江面的/冷雾/撒下/圆圆的/网。5、将下列句序重新排列（3分）不同的是办教育比种庄稼复杂的多。把办教育跟种庄稼相比，有相同也有不同。种庄稼只要满足庄稼生长的需要就行。相同的是工作的对象都是有生命的。办教育还得给受教育者提供陶冶情操、启迪智慧、锻炼能力的种种条件。使之在德智体美劳各方面逐步发展成长，成为合格的建设者。正确语序是： 6、改正下列句子词序不当之处（3分）（1）新华书店有各种儿童喜爱的小人书。（2）从他上中学的第一天起，就坚持每天写日记。（3）成都的春天，真是个令人向往的地方。7、依次填入文段中横线处的语句最恰当的一项是( )（2分）爱心是 ，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是 ，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是 ，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是 ，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。一首飘荡在夜空里的歌谣 沙漠中的一泓清泉一场洒落在久旱的土地上的甘霖 一片冬日的阳光A B C D8、阅读下面一段文字，回答问题。（4分） 国外某城市开设了租车自驾旅游项目，驾车人发动汽车时，车内自动放音装置就会放一段录音：“阁下，驾驶汽车时速不超过30英里，你就可以饱览本地美丽景色；超过60英里，请到法庭做客；超过80英里，欢迎光顾本地设备最新的急救医院；上了100英里，请君安息吧！” （1）从录音内容看，此地规定驾车的最高时速是多少英里？为什么？ （2）如果把录音内容用简洁的语言表述，可以这样说：“阁下，请您 。” 二：阅读理解（48分）阅读下列文段，完成 923题 (一)忽然下起了雷阵雨，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗诵，又感动人又有些吓人。赶快跑到一棵老柏树下，慈祥的老柏树立即撑起了大伞。满世界都是雨，惟我站立的地方没有雨，却成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？俯身凝神，才发现许多蚂蚁也在树下避雨，用手捧起几只小蚂蚁，好不动情，蚂蚁，我的小弟弟，茫茫天地间，我们有缘分，也做了一回患难兄弟。 雨停了。幽谷里传出几声犬吠，云岭上掠过一群归鸟。我该回家了。于是，我轻轻地招手，告别了山里的众朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，顺便还带回一路月色 9概括上面文段第一自然段的内容。（2分） 10文中画线句使用了什么修辞手法？有什么作用？（2分） 修辞手法： 作用： 11“用手捧起几只小蚂蚁”的“捧”表达了“我”什么样的感情？（2分） 12“谁能说这不是天地给我的恩泽？”句中“恩泽”一词有什么含义？表达了作者什么感情？（4分） （二）阅读下面两个文段,回答文后提出的问题。甲文：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”,不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。 乙文：热爱生活的人,对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著。一丝毫不起眼的绿,一抹微不足道的青,都会使他眸子闪亮,盈满青春的光彩；心湖生辉,荡漾幸福的涟漪。春天对于热爱它的人,无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。 春在田畴,松软的泥土散发着清新湿润的气息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机；渠水欢唱,如母爱的乳汁,与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔,碧波清荡,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银。春在天空，燕语呢喃,蝴蝶翩跹。风筝高飞,浓浓春意弥漫洁白的云朵间,甜脆笑声穿梭浩淼九天。春在果园,红杏流水,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳。 春天是一缕轻轻吟唱的和风,一捧温暖明亮的阳光；春天是声声宛转清脆的鸟语,片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一颗露珠,红红花朵上的一抹彩霞；春天是种子破土而出时拱动的力,树木拔节时喧响的节奏；春天是透明纯净的梦,火热沸腾的歌,灵感流溢的诗；春天是孩子脸蛋上的天真无邪,姑娘面颊上的秀美羞怯；春天是我们用汗水,勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望,梦幻和理想。 热爱春天,播种春天,采撷春天吧!用我们的言传身教去呵护春天,关心春天,用我们的心血精力去编织春天,灌溉春天,呵护关心春天的风吟鸟啼柳绿花红,编织灌溉春天的田园风光妖娆风情,让春天常驻我们身边,永驻我们心灵深处的爱心家园。 13.这两个文段在体裁上都属于 ；但在表达方式上,甲文侧重于 ；乙文侧重于 。（3分） 14.甲,乙两文段都抒发了的情感,但乙文还告诉我们一个道理,请把这个道理用自己的话写出来（2分） 15.甲文2-5自然段依次描绘了,四幅图景；乙文的第2自然段则依次描绘了,四幅图景。（8分） 16.甲文中的“酝酿”原指 ,文中意为 （2分） 17.根据下面句子的意思,从乙文中分别找出相应的词语填写在句后括号中。（2分）(1) 心地单纯,性情直率,没有做作和虚伪。( )(2)比喻关系非常融洽或结合十分紧密。( ) 18.下面句子所描绘的图景,使你联想到课内外读过的古诗词中的哪些名句，请写出来。(每题写一句即可)（4分）(1) 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 (2) 春天果园,红杏流水,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳（三）沙滩观夜潮 到过许多的海，东海、南海、渤海甚至看过太平洋、大西洋，也看过许多写海的诗文。东海观红日，南海赏银月，渤海戏碧浪。海像一面多棱镜，永远闪着云谲波诡的光。海浪、沙滩、日光、月辉、贝壳，是咏海的诗文中最基本的元素。海，常给人以壮阔、浩淼、雄浑博大之印象，吐纳百川，荡涤污秽。 惟独，没有领略过被无月的夜幕笼罩下的大海的姿容。 想像着，那一定很乏味。无月无星的夜晚，天空似一幅硕大无比泼了墨的画布，几乎连云彩的轮廓也辨不清，只依稀瞧见洇洇湿湿的墨迹。 这是一个名气尚不太响的海滩飞沙滩，中国第一侨乡台山市南部上川岛东部的一个海滨浴场，却拥有一流海滨浴场所必备的一切基本条件。 赤脚站在飞沙滩那平坦、细腻却又硬实的沙地上，远远地看着海浪汇聚成一牙一牙的银色花边，镶嵌在奔涌的黛色海潮周围，似一幅翻卷、飘舞的裙裾。只是，望穿双眼也看不到舞者芳容，黛色遮掩了一切。 听不见壮阔的轰鸣，看不见惊涛拍岸的飞浪。大海怎会如此乖巧?夜潮怎会如此温柔? 顺着退潮后裸露出来的大片平坦而细腻的沙滩向海里走，想用双脚和身体去触摸看起来温柔有加的夜潮。 别看海潮时常用咆哮、怒吼的面孔来显示它的威严、雄壮、凛然不可侵犯的模样，飞沙滩只是张开五千米特别平滑柔顺的臂弯拥抱了它一下，就把它从大海深处聚集的力量缓缓地释放掉，令其呈现一派轻吟低唱的姿容。飞沙滩以其柔克海之刚烈，让人们领略到大自然刚柔相济之美。 优哉游哉地趟着扑到沙滩上的海浪，走到海水触膝的位置，静静地望着泛起白沫的海潮，想再体验一下海的温柔。不料想，只定定地盯着海面看了一分钟，温柔的海潮霎时换了面孔，忽然变得深不可测，一种森然的感觉顷刻袭上心头，并迅速灌注了全身。 瞧!远望的海潮似镶嵌着银色花边舞动着的裙裾，近观的海潮却演变成千万条银蛇，黛色的大海似乎是一个深不见底黑洞洞的蛇窝，无休止地撒出一条条银蛇，贴着地皮朝着沙滩迅疾游来。 （11）、莫非，大海在雄浑壮阔的常态之外，既有温柔婉约的情愫，也有阴森可怖的梦魇? （12）、我踉跄地后退了几步，惊诧于海的倏忽幻异，感叹大海对不同距离的观察者展示的不同特质。 （13）、忽然顿悟，大海之所以世世代代被人们咏叹，激人们抒情壮怀，永不厌倦，永不乏味，实在是因为它太博大、太变幻莫测。大海实在是过于博大深奥了。人类在大海面前永远如学步的儿童，睁着好奇的双眼，费尽气力探索着这个蓝色的万花筒，刚刚看清了里面的一个几何图形的碎片，却见她波光一闪，一个新的图案又如一道难题呈现在眼前，人类世世代代会有许多精英为破译海的神秘耗尽毕生的心血和才华。 （14）、飞沙滩，下一次再见面的时候，你会给我一个怎样的新感觉呢? 19.从文中找出三个以上的成语。（2分） 20.文章的第段概括地描述了各地的海景，这与下文写飞沙滩夜潮有什么关系? （2分） 21.第段所写的是作者的想像，其想像的景象与下文的无月夜潮形成怎样的关系?说一说这样写的好处。（2分） 22.作者从两个角度来写飞沙滩的夜潮，一个是远望，一个是近观。仔细阅读文章的第段，回答下列问题。(1)远望大海，大海所呈现的最显著的特点是_ ，而夜潮则显得_。飞沙滩用它宽广的胸膛和柔顺的臂弯，使大海呈现出了轻吟低唱的姿容。（2分）(2)解释“黛”字的含义，大海为什么呈现出“黛色”? （3分） (3)作者近观海潮，海又呈现出怎样的特点? （3分） 23.作者在观潮后，对海的特点有了更新的认识，请你总结一下海有哪些特点? （3分）三、作文（50分）24题，阅读下列材料，根据要求作文。 月亮，地球的近邻，人类的朋友，我们唱着“弯弯的月亮小小的船”，不知不觉长大了，我们探索月球的奥秘，我们也了解从古至今人们赋予它的文化内涵。请围绕“月球”这一话题，展开想象，写一篇文章，字数不少于500。七年级语文上册第三单元复习题参考答案一、积累与运用（21分）1.D 2、D 3.B C A C B 4D 5、6、（1）新华书店有儿童喜爱的各种小人书。（2）他从上中学的第一天起，就坚持每天写日记。（3）春天的成都，真是个令人向往的地方。7、A 8、（1）60英里 （2）驾车慢行 二：阅读理解（49分）(一)9、柏树下避雨的情景。 10修辞：比喻、拟人；突出雷阵雨之大。11表现出“我”对蚂蚁的怜惜与爱护。12这里指老柏树的恩赐惠及“我”，如雨泽万物；表达了“我”对老柏树和山间万物的感激之情。（二）13抒情散文 描写 议论14.热爱春天赞美春天热爱生活的人才会珍惜春天,用心血精力去编织春天,灌溉春天。15.春光图、春草图、春花图、春风图；田畴春意、河畔春光、天空春景、果园春色 16.造酒；各种气息在空气里,像发酵似的越来越浓17.天真无邪水乳交融18. 例野火烧不尽,春风吹又生春色满园关不住,一枝红杏出墙来（三）19.刚柔相济、变幻莫测、吐纳百川。20.衬托作用。写其他地方的海景，尽力显示它们的奇妙，然后再描写飞沙滩夜潮则更好地衬托出它富于变幻，富有内涵的特点。21.与下文飞沙滩的夜潮形成对比，更加鲜明地突出飞沙滩夜潮的富于变幻和出人意料。22.(1)柔顺、乖巧 温柔 (2)黛，原指青黑色的颜料，古代女子用来画眉。因为这是一个无月之夜，大海在黑夜里则显出青黛颜色。 (3)凶险阴森可怖。23.海不但有它雄浑壮阔的常态，也有温柔婉约的情愫和阴森可怖的梦魇。三、作文（50分）24题，参照中考作文评分标准。