边阳二小2010-2011学年度第二学期教导主任计划.doc

边 阳 二 小 教 导 工 作 计 划（20102011学年度第二学期）认真阅读校长拟写的学校计划，以学校计划为指南，为了办人民满意，师生幸福，成就个性化教师，造就个性化学生，铸就特色化名校为办学目标。为了我校坚持以人为本，依法治校，文化立校，科研兴校，质量强校的办学方向，以落实“和谐教育”为核心，探索全面实施素质教育新模式。根据本校实际情况特拟写本学期教务工作计划。一、“两基”的巩固工作。1、做好学生转入、转出、休学手续收集，合理安排穿插生，组织教师家访，并动员学生入学。确保我校服务半径的学生都能上学。使我校入学率和巩固率均达到100%，并且争取外乡镇学生到我校就读，学生数逐年增加，不断增强我校对外的影响力，因为我校所辖的关刀村和新联村，受地区经济的影响，父母打工潮严重，留守儿童超过半数，学生巩固形式不容乐观。本学期继续开展“爱心大家访”活动，全面深入了解每一个学生。2、学生稳定后，滚动学籍，拟清学生的来龙去脉。做好学校在校生花名册，组织教师填写好相关的“两基”表册二、搞好教研教改工作，大力实施学校素质教育。为了使学校的教学质量得到质的改变。加强学校骨干教师的引领作用，充分发挥学校骨干教师的中流砥柱作用，同时让一大批普通教师快速成长。再有就是教育局的安排，继续实施教师走出去培训。全面实施学校网络化，无纸化办公，充分利用网络系统这个平台，提升学校教育教学。1、实施无纸化教学。为了让教师多学习网络，能够拟写出适合自己的教学设计，本学期实施电脑备课，目的是使教师设计出有价值的教案和反思。不能抄写别人的，更不能下载现成的教案作为自己的教学设计。检查发现此内现象，一课时扣量化分0.5分。依次类推。本学期拟写教本的所有教学设计和课后反思。开展好网络教研，每人精备一节课，经教研讨论交流后，形成组内资源。本学期进一步完善备课制度，在教案中要切实反映出转变学生学习的方式，体现学生学习的主体性，针对学生实际设计教学环节，防止照搬照抄，使课改的理念扎实地落实到备课之中，同时每环节要写好教师的设计思想。（每位教师都要超周备课，认真写好有价值的教学反思。）2、加强课件制作，本学期制作2个经美课件。并利用自己的课件上好课。制作好的课件上交教导处，以后大家教师可以资源共享。3、加强理论学习，增强课改意识。学习是教师教育理论提升的有效途径，本期要求教师完成四本教育理论的学习：怎样成为一名优秀的教师、工作就是责任、教育十大基本问题教师的理想。鼓励教师撰写教研论文，组织教师参加各种技能大赛，多与兄弟学校交流等，多渠道提升教师业务水平和业务能力。进一步推进课程教学改革，逐步实现网络教学、多媒体教学等，使我们的教学模式多样化，积极推行启发式和探究式教学，促进我校学生学习质量的提高。4、充分利用学校州级骨干、县级骨干资源，作为学校教学引领，以师徒结对子的形式开展教研活动。州级骨干教师农正学副校长担任一节公开课，辅导学校年轻教师刘登菊一位教师上好公开课教学。学校骨干教师刘同英在州级骨干教师农正学的引领和辅导年轻教师黄元娜，刘同英和黄元娜老师分别担任一堂公开课，课余时间组织教师利用电脑备课，编写教学设计和反思。实行“以州带县，以县带校，以校带校”的教研模式。目的是提高教师的教学方法和教学成绩。具体安排见教务工作安排表。5、巩固学校特色，努力打造书香校园。本学期将围绕多读多写做足文章。我们的口号是打造美丽晨读，写出一手好字，精读一本好书三字经，背诵15首古诗。清晨书声琅琅，是书香校园的一个特色，教师要充分认识晨读的重要性，通过评比观摩等形式推动活动开展。力争本学期让学生改掉唱读的习惯。在许江校长的引领下，重新修订边阳二小晨读午练方案，把越来的晨读时间10分钟改为：15分钟，7：45进行晨读。午练时间不变。重新编辑我校下册校本课程（一至五年级内容增加三字经）。本学期我校将进一步发掘我校写字能手，每天中午教师指导学生写字10个，开展硬笔书法，提高学生学习兴趣和写字能力。6、优化课堂教学过程，提高课堂教学效率。（1）教师要训练学生言而有序，条理清楚，有逻辑性，思路要清晰。回答问题时要耐心倾听，充分肯定学生的发言，老师要针对学生的发言予以评价、点拨、引申、总结。使学生想说、愿说、能说、会说，从而提高学生的表达问题的能力。（2）逐步养成良好的思维习惯，让学生对学习产生浓厚的兴趣，继续坚持晨读午练和思维训练活动，开展好常规竞赛，以竞赛促教学。（3）继续落实数学教学模式和语文教学流程，改革课堂教学的评价办法，稳步推进教研教改。 7、加强作业的科学性。要求作业布置量适当，质要高，难易搭配，提倡分层作业，作业的批改要做到及时、认真、细致、规范，对作业出现的问题及时认真分析、反思，适时地采取补救措施。家庭作业本（或纸）的规格要一致，书写要规范。继续落实完善我校的特色作业制度，大面积提高教学质量。8、开展好教学检查评比活动。把好质量关，继续坚持单元把关制度和过关考试制度，以此促进学生的全面发展。开学初，各教研组长组织本组教师制定单元把关计划，填好表格，一式两份，一份留在组内，一份上交教导处。各学科都要举行分项考试、教学抽测活动。举行每月一次领导班子参加的教学联查活动，查教案，查讲课，查作业，查成绩，纳入考核。举行教案作业检查活动，进行展示交流。三、加强德育工作的开展小学生在小学阶段的学习，重在好行为、好习惯的养成，把握“德育为先”的育人理念，是我校工作的重心，是学校校园文化建设的关键。在纪念建党90周年来临之际，在学校“六一”活动中开展“唱红歌，诵经典”等主题活动，同时充分利用学校的黑板报、园地，班队会、校会，国旗下的讲话等丰富多彩的德育活动，抓出学校德育工作的特色。1、加强和改进学校德育工作，开展以“春晖”感恩教育为核心的教育活动，增强德育工作针对性和实效性，重视学生良好行为习惯地养成教育，成立“红领巾监督岗”，提高少先队组织自立自理、自我发展的能力。2建立骨干和青年教师成长档案，确定帮扶领导和导师。骨干青年教师要主动约课，撰写教学反思，进行教学汇报，发表教学论文。 3、开展“春晖感恩，共建和谐”校园（1）本学期少先队将围绕“春晖”教育制定系列活动方案，以“唱红歌，诵经典”为主题，开展朗诵感恩诗歌的活动，以爱校教育为主题，开展校史教育，以书香班评比为抓手，为班集体争光。丰富国旗讲话内容。（2）“心怀感恩，爱心永恒”、“心存感恩，知足惜福”，是炎黄子孙世代相传的美德。根据201117号文件要求，拟写边阳二小“春晖感恩”方案，开展感恩活动。春晖感恩活动时间安排如下： 第三周，全校出一期感恩黑板报。第四周，全校学生做一件感恩（父母、教师）的事：开展以“孝敬长辈敬爱心，关心社会奉献爱心”为主题的实践活动，要求每位学生从身边小事做起，根据自己的实际情况做一件力所能及的感恩事。第五周，全校开一次感恩的主题班会。使学生明白对家人，对老师，对他人特别是为社会和国家做出贡献的人们、对集体、对社会、对祖国常怀感恩之心，常怀感激之情。第六周，全校唱一首感恩的歌。能把自己最喜欢的歌曲唱给最感激的人。第七周、全校看一部感恩的电影。第八周，三至六年级写一封感恩的信，以“爸爸妈妈（或其他亲人、老师、学校、社会、祖国）我候对您说”为主题，表达自己对父母养育之恩的感激之情，对老师教诲之恩的感激之情，对他人、社会关怀之恩的感激之情，对祖国培养之恩的感激之情。第九周，三至六年级写篇感恩作文。通过开展“春晖感恩，共建和谐”使学生明白社会主义的好。（3）学校通过开展系列感恩主题教育，学生牢记他人的帮助之恩，牢记父母师长的教导之恩，进而在全校范围内形成德育功效上的渗透辐射。让学生会反思，善于发现别人的优点，加强自律，学会对帮助过自己的人心存感激，培育学生的健康心态，进而塑造学生的健全人格。四、强化课题研究，力争早出快出成果。大力开展“晨读、午练”课题研究，使校本教研深入到每一位教师的日常教学活动中，充分发挥校本教研在课改中的作用，要自行开发校本资源，依据热点问题、前沿问题、根据学校实际从中筛选、修改可供教师选择的问题、或教师教学中的实际问题，以校本资源研究为切入点，让每一位教师在日常教育教学活动中以研究者的身份去观察、去思考、去探讨，从而激发教师的热情，促进教师的成长与发展，使学生得以全面发展。 本学期，我校的教学工作将以“实施素质教育，全面提高教学质量”为主题，以更新教育观念，践行科学发展观为根本，以探索“主题式单元整体建构”，建设“有实效的课堂教学模式”为核心，立足备课教研，决战课堂，提高质量。附：表一 教务主任：汪永琼 2011年3月1日20102011学年教务工作周安排表周次时间教研内容第一周3月1日4日安排转插生收集转入、转出、休学手续，编辑校本课程。第二周7日11日清理未入学学生、滚动学籍，打印学生花名册，拟写教务计划。第三周14日18日教研活动：州级骨干教师农正学上数学公开课。第四周21日25日检查教师电脑备课的情况。（汪永琼、刘同英、刘登菊）第五周28日4月1日辅导教师课件制作（唐薇）。第六周4日7日检查教师作业批改情况教导主任（刘同英、刘登菊）。第七周11日15日教研活动：学校校级骨干教师唐薇上公开课。第八周18日22日检查教师电脑备课的情况。（刘同英、刘登菊）第九周25日29日检查教师电脑备课的情况。（汪永琼、刘同英、刘登菊）第十周5月2日6日“五一”节第十一周9日13日教研活动：校级骨干教师刘登菊上数学公开课，半期测试第十二周16日20日大家访第十三周23日27日检查教师电脑备课的情况。（汪永琼、刘同英、刘登菊）第十四周30日6月3日检查教师作业批改情况第十五周6日10日教研活动：校级骨干教师：刘同英上语文公开课。第十六周13日17日检查教师电脑备课的情况。（汪永琼、刘同英、刘登菊）第十七周20日24日非统考科目测试第十八周27日7月1日期末测试、登记学生成绩、收集相关资料归档，拟写相关的总结。第十九周4日8日学期结束 2011年3月1日边阳二小20102011学年第二学期教导主任工作计划2011年3月1日