高二级文综(历史)试卷.doc

江门一中2009-2010学年度上学期（期末）考试高二级文综（历史）试卷 命题人：赖红红 审题人： 梁燕一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求)1、在古希腊的雅典，曾涌现出许多大思想家、大艺术家。有趣的是，在同一时期的中国春秋战国，也曾涌现出诸多大思想家，呈现百家争鸣的活跃局面。其中的共同原因或条件政治氛围的宽松政治发展的需要社会经济的发展文化教育的进步ABCD2、当读到：条件一：科举产生的士大夫们，注重道德文化修养，注重气节，对儒家经典大义的不断探究成为时尚。条件二：学堂上老师带读：“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。”由此判断得出的正确答案是A、“百家争鸣”时儒学已成为蔚然大宗 B、西汉对儒学的推广和太学的兴办C、宋明理学对儒学的发展 D、明末清初思想活跃局面的出现3、“菩提本无树，明镜亦非台；本来无一物，何处惹尘埃？”这是著名和尚慧能的佛偈，其修炼的意境与下列哪种哲学吻合A.孔孟之学 B. 程朱理学 C. 陆王心学 D. 格物致知4、在敦煌艺术中，魏晋南北朝时期的壁画大多宣传佛教悲惨牺牲的善行和现实的悲苦无奈；隋唐壁画则更多的宣传享受和娱乐，表现幸福与祥和；宋朝壁画中，世俗场景大量渗入佛界。这种变化说明了A佛教文化的中国化 B中外文化的交融性C艺术形式的多样化 D艺术内容的时代性5、下图为中国古代科技馆网站首页的一部分，如果再添加一个新的链接，最合适的应是本店售书目录庶民的胜利列国陆军制共产党宣言儒门医学汽机新制 开明书店 A浑天仪 B翻车 C造纸术 D数学6、右侧是份售书广告，其中有可能在洋务运动中成为畅销书的是A B C D 7、“谁不知道，教会领导下的欧洲，一切学问和知识也都发达！因为谁是最渊博的哲学家，最流行的演说家，最伟大的文学家，还不是那班人说了算！”这一段话最早可能出自何人之口？A、中世纪的基督教神学家 B、文艺复兴时期的人文主义者C、启蒙运动时期的思想家 D、宗教改革时代的新教教士8、下列两幅图片所反映的都是中外历史上的著名作品，它们共同的主要特点是 A在社会上起了思想解放的作用B反映新经济因素的产生或发展C促进了艺术的改革与创新 D推动近代自然科学的产生和发展9、在一次历史兴趣小组活动时，一名比较粗心的同学对文艺复兴和启蒙运动的相同点进行了以下归纳。你认为正确的是都是思想解放运动 都描绘了资产阶级统治的理想蓝图前者侧重于个性解放，后者侧重于强调理性前者实质是主张复兴古典文化，后者实质是宣扬资产阶级文化A B C D10、下列言论与“中体西用”思想相符的是“夫不可变者，伦纪也，非法制也；圣道也，非器械也；心术也，非工艺也。” “中国文武制度，事事远出西人之上，独火器不能及。” “国者，斯民之公产也；王侯将相者，通国之公仆也。” “中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事。” “天不变，道亦不变。” A B C D11、有人评价康有为的维新变法是“跪着造反”，对此理解正确的是他敢于挑战传统思想 他向西方学习，寻求变革他要求发展资本主义 他不敢与封建文化彻底决裂A B C D12、在19世纪欧洲思想界，发生了两件大事，分别是共产党宣言和物种起源的发表，这两者A对当时不公的社会问题的态度完全相同 B都从根本上对传统观念进行挑战 C都与宗教思想桎梏直接相关 D对人类历史进程的影响完全一致13、1918年，胡适在归国杂感里写道：“不过二十年前，那些老先生们出了死力去驳康有为，我们今天也痛骂康有为，但二十年前骂康有为太新，今日骂康有为太旧。”由此可见，胡适主张A君主立宪 B民主共和 C托古改制 D文学改良14、1920年9月，上海劳动界刊登的一个工人的宣言写道： “将来的社会，要使他变个工人的社会；将来的中国，要使他变个工人的中国；将来的世界，要使他变个工人的世界。”该材料主要反映了 A上海已成为中国工人运动的中心 B马克思主义对中国工人运动的影响 C中国工人阶级即将登上政治舞台 D中国工人阶级认清了中国社会的性质15、孙中山先生说：“惟民生主义之意义为何？吾人所主张者，并非如反动派所言，将产业重新分配之荒谬绝伦，但欲行一方策，使物产之供给，得按公理而互蒙利益耳。此即余所主张之民生主义的定义。”由此，我们可认为孙中山先生的民生主义是A管制经济资源以达成真平等 B致力劳资和谐以求社会安和C产业和平收归国有以厚民生 D合理分配生产所得以求均富16、人类文明发展变化经历过农业文明和工业文明两个时代，二者比较正确的是文明发展的支柱：前者采集和狩猎，后者工商业；主要生产力：前者人力为主，后者开始以蒸汽机的使用为标志；政治制度：前者一般是专制统治，后者民主政治逐渐完善；意识形态：前者人类精神开始觉醒，宗教迷信是主导，后者科学理性日益主宰人类意识形态思维方式A B C D17、文学与艺术是时代的产物，下列文学和艺术作品深受两次世界大战和经济危机影响是海明威的老人与海 贝克特的等待戈多毕加索的格尔尼卡 梵高的向日葵A B C D18、某学者进行了一场学术演讲，演讲提纲如右图所示， 你认为该学者演讲的主题是A重大科学理论的出现是科技革命的先导B欧洲是当今世界的科技中心C伟大的科技革命造就伟大的科学家D伟大的历史人物推动历史进程的大发展19这是科学技术经过长时间的发展达到一定阶段的产物，从事这一领域的艺术家，逐步丰富了这一领域的形态、语言、手段和技巧，使之成为20世纪最具影响的一种大众化艺术。这一艺术形式最可能是 A电影 B电视 C电脑 D互联网20、“双百方针”是根据中国的具体情况、在承认社会主义社会仍然存在着各种矛盾的基础上提出来的，其根本目的是 A繁荣社会主义文化 B调动知识分子积极性C完善社会主义制度 D让各种思想自由辩论 21、2008年9月27日16:43，翟志刚成功实现了中国首次太空出舱，标志着中国的航天事业进入了一个新的发展阶段。中国进入航天时代的重大标志是A.“东方红”1号卫星发射成功 B.第一颗试验通信卫星发射成功C.“神舟五号”载人飞船发射并成功返回 D.“嫦娥一号”探月卫星发射成功22、伟人永垂不朽，伟人的精神永存。让我们找寻一代伟人毛泽东的思想成长历程 “政权是从枪杆子中取得的” “农民问题是国民革命的中心问题” “中国共产党领导的整个中国革命运动，是包括民主主义革命和社会主义革命两个阶段在内的全部革命运动。” “在我们的面前有两类社会矛盾，这就是敌我之间的矛盾和人民内部矛盾”A B C D23、1992年春，邓小平在南巡谈话中指出：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”历史为邓小平的结论提供了依据，如A、工业革命、日本明治维新 B、俄国1861年改革、日本明治维新C、苏俄新经济政策、美国罗斯福新政 D、俄国1861年改革、戈尔巴乔夫经济体制改革24、1977年，停止多年的高考制度开始恢复，一代人的命运从此改变。高考制度恢复的背景是A改革开放急需新型人才 B邓小平复出后主持教育工作C政治路线的拨乱反正基本完成 D思想界展开真理标准问题的讨论25、出版社若要为卓别林的电影剧本摩登时代设计插图封面，插图的风格要与剧本风格一致。以下最能让出版社心仪的画家是A毕加索B米勒C塞尚D凡高 二、非选择题（本大题共有3小题，其中第26题16分，第27题16分，第28题18分，共50分）26、阅读图片回答问题。（16分）请回答：(1)四幅图片分别反映了怎样的进步社会运动?(4分) 答：(1)文艺复兴、启蒙运动、社会主义运动 (马克思主义运动)、新文化运动。(2)图二的人物最主要贡献是什么?他对近代中国产生的最直接的影响是什么?答：(2)提出三权分立学说（2分）。中华民国颁布的中华民国临时约法实行三权分立体制。(2分) (4分)(3)图三和图四反映的进步思潮之间有什么联系?举例说明。答：(3)新文化运动后期宣传马克思主义，使马克思主义逐渐成为中国社会的主流思想。（4分）。俄国十月革命后，李大钊最早在中国宣传马克思主义；1921年以马克思主义为指导思想的中国共产党成立。（1分，答对其中一点即给分）(4)分别指出图三、图四两股进步思潮产生的经济基础。答：(4)随着工业革命的深入，资本主义迅速发展，为马克思主义产生提供经济基础。（1分）“一战”期间，中国民族资本主义有了进一步的发展，成为新文化运动兴起的经济基础。(1分) (5)上述四股进步社会思潮的共同作用是什么?(2分)答：(5)都解放了思想，促进了社会进步。(2分) 27、(18分)在工业文明的影响下，近代以来人类社会的面貌发生了巨大的变化。阅读材料，结合所学知识回答问题：【材料一】 我们发觉自己处在这样一个世界里充满了流线型汽车、有轨电车和飞机这世界是有史以来唯一的一种经济统治工业文明的统治的一部分；它不但为西欧诸民族所分享，也为俄国人、美国人和日本人所分享；甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享。 斯塔夫里阿诺斯全球通史【材料二】 李鸿章问：“阁下对贵国舍旧服而仿欧俗，抛弃本国独立精神而甘受欧洲支配，难道一点都不感到羞耻? ”森有礼回答：“相反，我们对这些变革感到骄傲：这些变革绝对不是受外力强迫，完全是我国自己决定的，只要发现长处就要取之用于我国。” 1875年李鸿章与日本外交公使森有礼谈日本的服装【材料三】 严复曾多次将中学与西学作比较：“中国最重三纲，而西人首言平等；中国以孝治天下，而西人以公治天下”。 侯官严氏丛刊【材料四】 “中国应该大量吸收外国的进步文化，作为自己文化食粮的原料凡属我们今天用得着的东西，都应该吸收。” 毛泽东新民主主义论请回答：（1）依据材料和所学知识，简要说明19世纪晚期西方工业生产发生了哪些根本性变化?(5分)请分析这些变化对人类生活的影响。(6分)答：（1）变化：电力成为新能源，汽车、石油、电力等新兴工业出现；（或重工业取代轻工业成为主要工业部门）（3分）生产规模不断扩大、垄断组织应运而生。（2分）影响：电气时代的到来和新交通工具的使用改变了人们的生活方式；世界的联系进一步加强，世界市场最终形成；环境污染日趋严重。（3分）（2）对于材料二中李鸿章与森有礼的观点，你是如何认识的?(2分)答：反映了李鸿章的观念较为保守；而森有礼的观念是有道理的，反映了日本对外来文化的开放态度。（2分）（3）材料三中严复认为中学和西学有何差异?(2分)答：差异：中学重等级和封建道德；西学重平等和近代法律。（2分）：（4）20世纪初，我国在引进和吸收“外国的进步文化”的过程中，取得的主要思想文化成果有哪些?(3分)答：（4）思想文化成果：孙中山提出了三民主义；民国的建立使民主共和观念深入人心；宣传民主和科学，促进了人们的思想解放。（3分，其他表述，言之成理，可酌情给分）28、（16分）材料一 井田虽圣王法，其废久矣。周道既衰，而民不从。秦(秦国)知顺民之心，可以获大利也，故灭庐井而置阡陌，遂王诸夏。隧使民无得擅徙，则诛愚、乱农之民无所于食而必农。 商君书垦令 材料二 （太和）九年（公元485年），下诏均给天下民风诸男夫十五以上，受露田四十亩，妇人二十亩，奴婢依良。丁牛一头受田三十亩，限四牛。所授之田率倍之，三易之田再倍之，以供耕作及还受之盈缩。，诸宰民之官，各随地给公田，刺史十五顷，太守十顷，治中别驾各入顷，县令、郡丞六顷。更糊目付。卖者坐如律。 魏书卷110食货志 请回答： （1）据材料一，说一说“灭庐井而置阡陌”的实质内容是什么？（2分）材料说“（井田）废久矣”，其主要原因是什么？（4分）从材料一看，材料反映了什么经济思想？答：实质：废除井田制，以法律形式保护封建土地所有制（2分）原因：铁器和牛耕推广，新兴地主的经济、政治势力增大（4分）思想：重农。（2分）（2分）（2）据材料二，说一说北魏推行什么土地制度？（2分）土地分配的特点是什么？（2分）这一土地制度有何积极作用？（2分）答：制度：均田制；（2分）特点：按生产资料拥有(如牛)、人员差别(官民不同)等分配，具有阶级等级性。（2分）作用：有利于农业恢复，保证了税收。（2分） （3）从材料一到材料二，请说一说你对“土地制度”与经济发展关系的认识？（2分） 答：(3)启示：“土地制度”只有满足社会经济发展的需要；能不断增加社会效益。（2分）江门一中2009-2010学年度上学期期末考试高二年级文综（历史）科答题卡姓名: 班级： 正确 错误 缺考 填涂 填涂 标记特别注意：作答时请勿超出实线答题区考生请勿填涂缺考标记准 考 证 号000000000111111111222222222333333333444444444555555555666666666777777777888888888999999999一、单项选择1ABCD2ABC D3ABCD4ABCD5ABCD6ABCD7ABCD8ABCD9ABCD10ABCD11ABCD12ABCD13ABCD14ABCD15ABCD16ABCD17ABCD18ABCD19ABCD20ABCD21ABCD22ABCD23ABCD24ABCD25ABCD26ABCD27ABCD28ABCD29ABCD30ABCD 高二级文综（历史）答题卡第（4）页共（4页）2009-2010江门一中第一学期（期末）考试高二综合科（历史）试题答案一、单项选择（50分）1234567891011121314DCCDDCBBCCDBBB1516171819202122232425DCADAAACCBA26、【16分】 (1)文艺复兴、启蒙运动、社会主义运动 (马克思主义运动)、新文化运动。(4分)(2)提出三权分立学说（2分）。中华民国颁布的中华民国临时约法实行三权分立体制。(2分)(3)新文化运动后期宣传马克思主义，使马克思主义逐渐成为中国社会的主流思想。（4分）。俄国十月革命后，李大钊最早在中国宣传马克思主义；1921年以马克思主义为指导思想的中国共产党成立。（1分，答对其中一点即给分）(4)随着工业革命的深入，资本主义迅速发展，为马克思主义产生提供经济基础。（1分）“一战”期间，中国民族资本主义有了进一步的发展，成为新文化运动兴起的经济基础。(1分)(5)都解放了思想，促进了社会进步。(2分) 27、【16分】（1）变化：电力成为新能源，汽车、石油、电力等新兴工业出现；（或重工业取代轻工业成为主要工业部门）（3分）生产规模不断扩大、垄断组织应运而生。（2分）影响：电气时代的到来和新交通工具的使用改变了人们的生活方式；世界的联系进一步加强，世界市场最终形成；环境污染日趋严重。（3分）（2）反映了李鸿章的观念较为保守；而森有礼的观念是有道理的，反映了日本对外来文化的开放态度。（2分）（3）差异：中学重等级和封建道德；西学重平等和近代法律。（2分）（4）思想文化成果：孙中山提出了三民主义；民国的建立使民主共和观念深入人心；宣传民主和科学，促进了人们的思想解放。（3分，其他表述，言之成理，可酌情给分）28、（18分）(1)实质：废除井田制，以法律形式保护封建土地所有制：（2分）原因：铁器和牛：耕推广，新兴地主的经济、政治势力增大（4分）思想：重农。（2分）(2)制度：均田制；（2分）特点：按生产资料拥有(如牛)、人员差别(官民不同)等分配，具有阶级等级性。（2分）作用：有利于农业恢复，保证了税收。（2分）(3)启示：“土地制度”只有满足社会经济发展的需要；能不断增加社会效益。（2分）