九年级语文上册第二次月考试卷答案.doc

九年级语文上册第二次月考试卷答案 1. D 2. A 3. C“始终”和“一直”去掉其中一个（或抄写正确句子）4. B5.欲与天公试比高塞下秋来风景异燕雀安知鸿鹄之志哉了却君王天下事 赢得生前身后名，略6王熙凤 曹操（刘备） 林冲 孙悟空7.他不但学习刻苦，而且乐于助人。他之所以学习成绩优秀，是因为他刻苦学习。删去从内心里或由衷的（2）删去“他的妈妈年轻、漂亮、手巧、善良”8.我如果是你的丈夫，就会毫不犹豫地将它喝掉。9.（1）三国演义 罗贯中（2）七星坛孔明借东风或诸葛亮借东风（借东风）（3）诸葛亮是个足智多谋，料事如神，上知天文，下知地理的人。（围绕“智”的形象来答即可）舌战群儒、智激孙权、巧说周瑜、草船借箭、三气周瑜、六出祁连、七擒孟获、空城计、病死五丈原等。二、（一）10. 写出了春天晚上，雨点疏落,风刮得很猛烈的情景(要点：时间和“风”“雨”的情态。) 11.运用了寓情于景(或借景抒情、间接抒情)的方法抒发了作者的伤春之情。(意思表达清楚即可)（二）12、昔者/鲁人不能酒/唯中山之人善酿千日之酒/鲁人求其方弗得。13、D14、自鸣得意地自以为有了独到的见解。15、有了一知半解就自以为了不起而夸夸其谈的人（讽刺那些以不知为知，拾人牙慧而沾沾自喜，到处炫耀的人）（三）16读书人是幸福人17精神 他们只拥有现实世界，缺少更为浩瀚更为丰富的精神世界。18承上启下的过渡作用，提出上段和本段的分论点。19先提出本段论点读书使人追求崇高情趣高尚，然后从正反两方面对比论证读书对人的良性影响，再举自身的事例论证读书给人的幸福，最后引用笛卡尔和雨果的名言，用道理证明读书可以使人向善避恶，从而论证读书人是幸福人的中心论点。20开放题。要求：引文正确书写无误，思考和体会扣住引文观点（四）21 孩子们的作文出乎“我”的意料 孩子们在作文课上表达不凡的心声22.杰作是指我非常满意的学生作文，要表现凡卡盼望亲人的急切心情、遭受毒打的痛苦表情和悲惨死去的场面。23.（1）运用比喻的修辞方法，形象生动的表现出 “我”看到学生作文时产生了很多自己难以解释的疑惑，又渴望找到答案（2）使用“凝固”一词，语含比拟，表明孩子们美丽的心灵十分可贵，劝诫人们要珍惜，不要扼杀、伤害。24. 孩子们希望和苦难中的凡卡共享自己的快乐，使他不再痛苦。25. 开放性题。符合原文大意，不超过60字即可，有创意给满分示例：同学们，你们的解读富有创意，作文和发言表明你们有一颗金子般的心，你二、26史记陈涉世家史学、文、史家之绝唱，无韵之离骚 27B 28D 29C 30C 31A 32D 33在谋划之初，以“死国”来突出起义的必要性，再分析形势，指出起义的必要性。接着果断提出“诈称公子扶苏、项燕”的策略口号，然后丹书“陈胜王”三字于帛，置人所罾鱼腹中，又命吴广夜之次所旁丛祠中，用篝火装“鬼火”，学狐狸的声音大叫 “大楚兴，陈胜王”，从而树立并巩固了陈胜在群众心目中的地位，为他率众起义打下牢固的群众基础们温暖了凡卡，更感动了老师，我为你们骄傲和自豪！