2013年南京市九年级化学中考模拟试题.doc

2013年南京市九年级化学中考模拟试题（一）友情提醒：请将所有答案做在答题纸上可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 S32 Zn65一、选择题(本题共15小题，每题只有1个选项符合题意。每题1分，共15分)1下列变化中，属于化学变化的是A胆矾研碎 B品红扩散 C酚酞变红 D干冰升华2下列物质在空气中燃烧，发出耀眼强光、军事上用作照明弹的是A镁条 B红磷 C木炭 D铁丝3下列物质中属于纯净物的是 A调和油 B蒸馏水 C青铜马 D汉白玉4把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是 A汽油 B二氧化锰 C淀粉 D蔗糖5石英玻璃的成分主要为二氧化硅（SiO2），其中Si元素的化合价是 A+2 B+4 C2 D46下图所示实验操作正确的是 A滴加液体 B过滤 C点燃酒精灯 D稀释浓硫酸7下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是8临近中考，家长为了给学生增加营养，制定了如下食谱：主食馒头、米饭副食红烧牛肉、清蒸鱼饮料酸牛奶根据你所学的知识，从合理膳食的角度建议家长增加的食物是A炒鸡蛋 B烧排骨 C炖豆腐 D炒青菜9碘被公认为人类的“智慧元素”。右图是元素周期表中关于碘元素的信息。下列关于碘元素的说法错误的是 A碘元素属于非金属元素B相对原子质量为126.9gC原子核内质子数为53D原子序数为5310猪肉的新鲜度可以通过测试pH来判断。有资料显示，pH与肉类新鲜度的关系为：名称新鲜肉次鲜肉变质肉pH5.86.26.36.66.7根据上表判断，肉类变质过程中酸碱性的变化趋势是A酸性变弱 B酸性变强 C酸性不变 D碱性变弱11有机合成材料的出现是材料发展史的重大突破。下列应用的材料属于合成材料的是A隔水透气的鸟笼 B人面鱼纹彩陶盆 C金刚石薄膜 D银制器皿 12某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；通空气时，冷水中的白磷不燃烧；不通空气时，热水中的白磷不燃烧；通空气时，热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是 A. B. C. D. 13下列叙述错误的是A.打开盛放浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口出现白雾 B.稀硫酸、稀盐酸都可以用于金属表面除锈C.利用洗涤剂的乳化功能可洗去餐具上的油污D.把碳酸氢铵和农家肥料草木灰（碱性）混合使用，可增加肥效14有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化。根据以上实验事实，判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为AZ、Y、X BX、Y、ZCY、X、Z DX、Z、Y15以下两幅微观示意图揭示了化学变化的微观实质。相关说法中错误的是A化学变化前后原子的种类、数目都是守恒的 B原子在化学变化中是可以再分的C左图表示的是化合反应 D右图表示的是中和反应二、选择题(本题共5小题，每小题有一个或二个选项符合题意。错选、多选不给分。有二个答案的，只选一个且正确，给1分。每小题2分，共10分)16薄荷醇(化学式为C10H20O)可用于糖果、饮料的加香。下列有关薄荷醇的说法正确的是A薄荷醇属于有机高分子化合物B薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成C薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10：20：1 D薄荷醇中碳元素的质量分数约为76917下列离子能在pH为3的水溶液中大量共存的是AK+ 、SO42、OH BK+、Cu2+、NO3CCl、Na+、CO32 DBa2+、SO42、Na+18除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是 物 质杂 质除杂所用试剂和方法AH 2HCl气体先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸BNaOH溶液Ca(OH) 2溶液先加入过量的Na 2CO3溶液，再过滤CCO2气体CO气体通过灼热的CuODCaO固体CaCO3固体加入适量的稀盐酸19下列各组物质能按右图所示装置进行实验。当胶头滴管中的液体滴入瓶中，U型管中的液面发生了明显变化。若a处液面降低，则符合此现象的物质组合的是液体物质ANaOH溶液SO2气体BH2O氯化钠CH2O硝酸铵D稀盐酸小苏打20A、B、C、D、E、F分别是氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、二氧化碳中的一种，B不属于氧化物。他们之间有如图所示的反应关系，图中相连的两圆表示相应物质间能发生反应。下列说法中，正确的是A相连两圆的物质间发生的反应均属于复分解反应B固态C物质可用于人工降雨CA与D混合后有气泡产生 DB与C混合后溶液中始终没有明显现象三、 (本题包括2小题，共17分) 21（9分）根据下列装置图，回答有关问题：A B C D E F多孔隔板棉花团（1）图中标号仪器的名称： ， 。（2）利用上图中A、D装置的组合可以制取某种气体，实验室制取该气体的化学方程式是 ，验满方法是 。（3）实验室通常利用上图中装置B与 的组合制取二氧化碳（选填字母），该反应的化学方程式为 。若用C装置代替B装置进行实验，优点为 。为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体，除杂装置（如右图）的导管按气流方向连接顺序是 （选填字母）。 Aabdc Bbacd Cdcab Dcdba常用澄清石灰水检验二氧化碳的存在，该反应的化学方程式为 ；22（8分）无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法。（1）下列化学肥料中属于复合肥的是 (填序号)。硝酸铵 碳酸氢铵 硝酸钾 硫酸钾（2）小军要配制50g溶质质量分数为24的硝酸钾溶液，需硝酸钾质量为 g。（3）如下图A所示，称量时A出现了右盘低的现象，接下来的操作应该是 。 左边的平衡螺母向左调至天平平衡 移动游码至天平平衡 右盘中减少砝码至天平平衡 左盘中添加食盐至天平平衡（4）量取水时，如果按照图B的方法读数，会使配制的溶液溶质质量分数 （填“偏大”或“偏小”）；C中用玻璃棒搅拌的作用是 。（5）现有一种无色的营养液，可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl中的一种或几种物质组成，为探究其成分，某同学设计并完成了如下图所示的实验。根据以上实验，请你进行有关推断。由实验1可确定原营养液中一定没有的物质是 ；根据实验1、实验2推测原营养液的组成可能有 种情况；若测得原营养液中K+和Cl一的数目之比为3：1，则原营养液的组成中的溶质是 四、（本题包括2小题，共13分）23(5分)现有六种物质，选择相应物质的字母填空：A食盐 B硬铝 C甲烷 D石油 E石灰石 F酒精 (1) 可用作厨房调味品 (2) 可用作制造飞机(3) 被誉为“工业的血液” (4) 是实验室最常用的燃料(5) 是天然气的主要成分 24(8分)学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质，在日常生活和生产实践中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题：（1）从组成角度看：自然界的物质都是由元素组成的，水是由 组成的。（2）从结构角度看：构成物质的基本微粒有分子、原子、离子，水是由 构成的。叶绿素 光照（3）从变化角度看：变化莫测的水缔造着大自然的神奇。 水参加植物光合作用的化学方程式为： 6CO2+6H2O 6O2+X，则X的化学式： 。水通电分解生成未来最理想的能源氢气，是将 能转化为化学能，但该方法不节能，需要寻找更为有效的节能方法促进水的分解；下图1是水的电解装置，氢气在与电源 极相连的玻璃管内放出。图1水的电解 图2 水的沸腾 图3 活性炭净水器 图4 水的蒸馏在图1和图2所示水发生的两种变化中，从微观角度看，两种变化的本质区别在于 （4）从资源角度看：水的循环滋润着土地，哺育着生命。自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化。活性炭具有良好的 性，可以滤去水中一些不溶性和可溶性杂质。在图3和图4示意的净水原理中，能降低水的硬度的净水方法有 。五、（本题包括2小题，共10分）25(5分) 下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度温度/0102030405060NaCl35.735.836.036.336.637.037.3KNO313.320.931.645.863.985.5110（1）用纵坐标表示溶解度，横坐标表示温度，根据上表所提供的数据，在右图的坐标纸上绘制两种物质的溶解度随温度变化的曲线溶解度曲线。（2）从绘制的溶解度曲线上查出在25时，硝酸钾的溶解度为 g（3）在 时，两种物质饱和溶液的溶质质量分数相等。（4）从图中看出，要除去硝酸钾中混有的少量氯化钠，可采用的方法是 。26(5分)下图中用字母表示的10种物质是初中化学常见的物质。N和F是常见的非金属单质，其余均为化合物。图中“”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去。已知圈中的转化均是分解反应，圈中的转化均是化合反应。（1）N在空气中体积分数约占1/5，则N的化学式为 ；若X、Y、Z的类别不同，则Y的类别为 。（选填酸、碱、盐、有机物）（2）请写出E+ND反应的化学方程式 ；BN 。（3）若M在变化前后由红色变为黑色，写出符合此现象E+MD的化学反应方程式： 。六、（本题包括2小题，共15分）27（5分）某校化学兴趣小组将一根光亮的细铁丝均分为三份，绕成相同的形状用下图所示装置对铁生锈的条件进行了探究。请回答：（1）A中反应的化学方程式为 ；（2）B中生石灰的作用是除去氧气中的水蒸气，其反应的化学方程式为 ；（3）4分钟后观察：C处铁丝依然光亮，D处铁丝表面灰暗，E中铁丝依然光亮。说明铁生锈主要与 、 有关。（4）D、E处实验现象对比说明：决定铁生锈快慢的一个重要因素是 。 28（10分）Cu与Zn的合金称为黄铜，有优良的导热性和耐腐蚀性，可用作各种仪器零件。（1）不法分子常用黄铜制成金光闪闪的“假元宝”蒙骗人们。下列鉴别方法中错误的是( )A. 看颜色 B. 测密度 C. 加硝酸银溶液 D. 加盐酸（2）为了测定某铜锌合金的组成，校化学课外活动小组利用该合金粉末与稀硫酸反应，设计了如右图所示的实验装置进行实验。检查装置气密性的方法是：连接好装置，从漏斗注水，量气管两边形成高度差，做好标记，一段时间后，高度差 ，说明气密性良好。正确读取量气管内液面的初始、最终读数前都需进行的操作是 。该小组进行了三次实验，所得相关的实验数据处理如下：（实验温度下H2=0.09g/L）合金的质量/g稀硫酸的体积/mL生成氢气的体积/mL第一次21544.4第二次22044.4第三次41544.4a、列式计算该铜锌合金中铜的质量分数。b、从上表数据分析，所用合金与稀硫酸的质量比为 时，合金中的锌与稀硫酸恰好完全反应。稀硫酸的溶质质量分数为 。（实验温度下，H2SO4=1.08g/cm3）2013年九年级化学学情分析样题（一）参考答案及评分标准一、二选择题（20题，共25分）题号12345678910答案CABDBCCDBA题号11121314151617181920答案ABDBBDBACDBD三、（本题包括2小题，共17分）MnO221(9分)（1）酒精灯 水槽 （2）2 KMnO4 K2M nO4 + MnO2 + O2（或2 KClO3 2KCl + 3 O2） 用带火星的木条放在集气瓶口，若复燃则集满（3）D CaCO32HCl=CaCl2CO2H2O 可以随时控制反应的发生和停止（或随开随用、随关随停）。（意思相近均给分） C CO2+Ca(OH)2 = CaCO3+H2O22(8分)（1） （2）12 （3） （4）偏小 加快硝酸钾溶解速度（5） K2CO3 两 或2 KNO3、Ca(NO3)2、 KCl四、（本题包括2小题，共13分） 23（5分）（1）A （2）B （3）D （4）F （5）C24（8分）（1）氢、氧元素（ 或H 、O ）（2）水分子（或分子） （3）C6H12O6 电 负图1变化中水分子（变成氢、氧原子）本身发生改变，是化学变化；图2中分子本身没有改变，是物理变化（4）吸附 图4（或蒸馏）五、（本题包括2小题，共10分）25(5分)（1）坐标系完整（包括横坐标、纵坐标、原点和刻度）1分 图形完整1分 （2）37.51 （3）23.01 （4）冷却热饱和溶液（或降温结晶）只答结晶不给分26(5分)（1）O2 盐（2）2CO+O2点燃2CO2 2H2O2H2+O2 （3） 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2六、（本题包括2小题，共15分）27（5分）2H2O2二氧化锰2H2O+O2 （2）CaO+H2O= Ca(OH)2（3）氧气 水（或O2 H2O） （4）氧气的浓度28（10分）（1）A （2） 不变 调节两边液面相平 （各1分）a：设：2g合金中含锌的质量为x Zn + H2SO4=Zn SO4 + H2 (1分)65 2x 44.4mL1000mL/L0.09g/L (1分)解得x=0.13g (1分)0.13g/2g100%=6.5% (1分)答：该合金中锌的质量分数为6.5% （设答完整1分）b：1:8.1 （1分） 1.96g/(15mL1.08g/cm3) 100%=12.1% (1分)