高考语文语用题备考策略课件.doc

一、练小题型、做大文章 二则作文片断引发的思考 例一：我有徘徊水池边，看烟染水乡，霞映池塘，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的闲情之乐；我有小立断桥，看杨花漫漫，流水清幽，“穿花映蝶深深见，流水蜻蜓款款飞”的欣赏之乐；我有漫步登高，望千帆竞渡，百舸争流，“闲情淡影日悠悠，槛外长江空自流”的豪迈之乐。乐无其不有，乐无其不在，乐由你生，乐由你亡，你是“乐”的上帝。例二：所以，窘迫失意时，多些憧憬，别构造不醒的苦梦，春风得意，多些缅想，别背叛美丽的初衷。也许，惟其这样，人生才显灵动，历史才有风韵，世界才显精彩。生活中，充满着乐观的态度，事情变得圆滑，没有了半途而废的尴尬；历史中，充满着乐观的态度，于是有了隐士的称号；世界中，有了乐观的态度，于是有了和平共处，共同发展的雄伟目标。 二、高考语言应用题规律 1、题型稳中有变，变中求新 2、内容贴近生活，与时俱进 3、知识涵盖面广 三、复习建议之一 专项分类复习 明确复习重点 进行方法指导 例句二：仿照例句，改变地点和内容，写两个句式相同的句子。 我梦想，来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的情怀；我梦想，坐在家乡的屋檐下，在满月的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨。 二十四史是采用纪传体体例比较系统地记录中国四千多年历史的为封建统治阶级提供历史借鉴的并被称它为”正史”的一本书. 一本史书一部历史一种史料一种记录 复习建议之二 训练典型情景类语言题 做到温故知新 举一反三 广告类 语言简洁，通俗易懂 运用修辞，生动形象 音节和谐，注意押韵 短信、贺卡类 主题突出 注意修辞 讲究创意 语言得体 颁奖词、推介词类 立意的深化：挖掘本质 描写的动情 句式的震撼：多用短句、整句 修辞的光彩 对联类 字数相等 结构一致 词性相对 平仄协调 对联考查主要有以下几种形式 1 修改式 相传宋代大文学家苏轼聪明过人，博览群书，诗词和文章也写得出色，于是有些骄傲自负，在门前贴了一副对联：“识遍天下字，读尽人间书。”一天，有一位老者专程来向苏轼求教，还带来了一本书。苏轼打开书一翻，上面的字一个也不认识，心里非常惭愧。请在门前对联上各添上两个字，来表示他从此以后要虚心学习，勤奋读书，再不骄傲自满的决心。 2）、概括式 今年以来，上海各媒体努力探索，使新闻报道贴近实际、贴近群众、贴近生活，推出了“文明从我做起”等一批为群众所喜闻乐见的栏目和报道。为了拯救患白血病的留美学子余健，文汇报举办了骨髓捐献志愿者验血活动，得到社会各界的积极响应。? 请你用对联形式为上面新闻拟一则标题。 3）、话题式 1:元宵节是中华民族重要的传统节日。请你以元宵节作为话题，撰写一副对联。 漫画、图表类 注重整体阅读 重视数据变化 注意细节 复习建议之三 重视平时渗透 提高综合能力 “知识分子的精神家园”光明日报 赏析广告词的定位非常明确，就是给知识分子看的。 4.“你的健康是我的牵挂”人民保健报 赏析这则广告词非常有亲合力，这哪里是广告，简直是感情的倾诉。 、选择读者，也就选择了一类优秀文化 赏析这是在国内发行量很大的读者的广告词 ，以优秀文化做标榜，显示了它的品位 。 “精神漫游者的最后家园” 收获 赏析老牌纯文学杂志收获的广告词 ，没有一点推销的商业味，真是越品越有味道，也显示它的大家之气。 “不订咬文嚼字是你的错，不再订咬文嚼字是我的错”。 咬文嚼字 赏析这则广告词大气，对读者展开强烈的心理攻势。字里行间洋溢着办刊人的自信心，其潜台词不言而喻，即只要读者订了刊物，就会上瘾。 8其他媒体广告语 生活新报：新闻改变生活 解放日报：了解上海的第一选择 世界新闻报：地球大，眼球大 北京青年报：有新闻的地方就有我们 北京晚报：晚报不晚报 环球时报：和您一起看世界 经理人：管理企业，经营自我南方周末：从容，是一种境界；理性，是一种成熟?，20年，情怀依旧。 9.中国联通：情系中国结，联通四海心 10.商务通：科技让你更轻松 11李宁：把精彩留给自己 12张裕：传奇品质，百年张裕 13.香港人头马：人头马一开，好事自然来。14.名车广告语富兰克林牌汽车： 一辆永远不会给你带来麻烦的汽车。宝马轿车： 即使你把它拆得七零八落，它依然是位美人。日本丰田汽车： 车到山前必有路，有路必有丰田车。 卡迪拉克轿车：将力量、速度和豪华融为一体。 假如你在“全国青少年科技创新发明比赛”中获得了金奖，请你拟一条手机短信发给你的老师或父母报告喜讯和表示谢意，要求不超过32字。（正文不写称呼 参考答案 （给老师）金牌因您心血的倾注而闪光。老师，您永远是托起我双翼的风，助我翱翔蓝天！ （给父母）金牌的光辉遮掩不了您深情的目光。儿是一只高飞的风筝，永远依赖您爱的丝线的牵引。 有文采： ? 好的短信应讲究文采，要特别注意修辞手法（对偶、比喻、排比等）的运用。例如： ? 风柔雨润花好月圆，冬去春来似水如烟!幸福生活天天伴随，良辰美景年年期盼!流年不复返!人生需尽欢!说一声珍重道一声平安!祝您新年快乐! 春节祝福。对偶 ? 您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登；您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。 教师节祝福。比喻、排比 ? 妈妈，我曾是你身边的一只备受关怀的小鸟，今天它为你衔来了一束芬芳的鲜花。 母亲节祝福。比喻、拟人 ? 悠悠的云里有淡淡的诗，淡淡的诗里有绵绵的喜悦，绵绵的喜悦里有我轻轻的问候！ 友情祝福。排比、顶针 ? 【试题示例】请在保留信息的基础上，将下面一则手机短信压缩到15字以内。（2006年安徽卷） 我现在正在车上，环境嘈杂，通话不方便。9点到达目的地。等我到了目的地，会给你打电话，你也可以给我打电话。 车上不便通话，9点后联系。 【试题示例】 袁隆平： 他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平！ 赏析：全词紧扣“耕耘者”来构思立意，不罗列他“中国工程院院士”“著名杂交水稻专家”等头衔，只说他成名前的胆识，尤其强调他淡薄名利的境界，“淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足”四个四字短句整齐排列，一气呵成，酣畅淋漓，有赞美的情谊，有含蓄的意蕴，“农夫”“播撒”“收获”三词既与袁隆平杂交水稻专家的身份相符，又在开头“耕耘者”的统摄之下。结尾“喜看稻菽千重浪”和“最是风流”分别直接和间接引用毛泽东的诗句，诗意也表达了对袁隆平的由衷赞美。 发愤识遍天下字，立志读尽人间书 心中有读者，笔端含深情。 2:今年是某某中学建校60周年，请你为校庆撰写一副对联。 明月皎皎千门秀； 华灯盏盏万户春。 放手擎明月； 开心乐元宵 九洲桃李展万千气象? 六十华诞庆无限风光? * * * 高 考 语 用 题 备 考 策 略 阅读 保留内容，改换形式 变换句式 写作 保留形式，改换内容 仿用句式 阅读 材料较长，压缩为短 压缩语段 写作 材料较短，扩展为长 扩展语句 辐射 特征 类别 语言表达训练的辐射效果 历年高考试卷语言创新题型荟萃 编写手机短信 /编写贺卡词/编写宣传标语 /拟写广告词 /编写串联词 / 编写解说词 /写欢迎词、欢送词、答谢词 / 题写赠言/写颁奖词 历年高考试卷语言创新题型荟萃 历年高考试卷语言创新题型荟萃 例题、（四川卷）下面有两个口语交际的情景，请任选一个，用简明、得体的语言反驳其错误言论。（4分）? （1）有人随地吐痰，别人批评他：“随地吐痰不卫生。”他貌似有理地说：“有谈不吐更不卫生。”? 答： ? （2）有人上公交车不排队，往前挤。别人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿社会公德。”? 他嘻皮笑脸地回答：“我这是发扬雷锋的钉子精神，一要有钻劲，二要有挤劲。”? 答： 相关知识： 单句与复句、主动句与被动句、肯定句和否定句、长句与短句、整句与散句、各种常见修辞手法、常见应用文格式 【示例】（2000年全国卷）根据下列两种情景，以“歌声”为重点，分别扩展成一段话。每段不少于30个字。 情景一：毕业典礼上 同学们 歌声 情景二：考试前夕 我 歌声 【参考答案】（1）毕业典礼上，同学们一起唱着心爱的歌，歌声中蕴涵着相互间的理解，歌声中透露出对母校的留恋，歌声中奔跃出对祖国的热爱。 （2）考试前夕，紧张复习的我时常听听歌曲，悦耳的歌声给我一种心旷神怡的感觉，动听的歌声使我烦乱的心瞬间宁静，雄伟的歌声给了我考试必胜的信心。 新闻概写试题有如下基本题型： 拟一句话新闻（消息） 拟写标题 拟写导语 压缩主体 拟写结尾 必备要素：人物、事件 标题新闻：无需具体内容，信息尽量全面，语言尽量简洁. 主标题：揭示消息的主题或重要新闻事实.副标题：用以补充说明情况，或指出内