《统计学四套题》word版.doc

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第一套试卷及参考答案 一、选择题 (40分) 1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制( B ) A 条图 B 百分条图或圆图 C线图 D直方图 2、均数和标准差可全面描述 D 资料的特征 A 所有分布形式 负偏态分布 正偏态分布 正态分布和近似正态分布 3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮,其统计方法是( A ) A 用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价 B 用身高差别的假设检验来评价 C 用身高均数的95%或99%的可信区间来评价 D 不能作评价 4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用( A ) A 变异系数 B 方差 C 标准差 D 四分位间距 5、产生均数有抽样误差的根本原因是( A ) A.个体差异 B. 群体差异 C. 样本均数不同 D. 总体均数不同 6. 男性吸烟率是女性的10倍,该指标为( A ) (A)相对比 (B) 构成比 (C)定基比 (D)率 7、统计推断的内容为( D ) A.用样本指标估计相应的总体指标 B.检验统计上的“检验假设” C. A和B均不是 D. A和B均是 8、两样本均数比较用t检验,其目的是检验( C ) A两样本均数是否不同 B两总体均数是否不同 C两个总体均数是否相同 D两个样本均数是否相同 9、 有两个独立随机的样本,样本含量分别为n1和n2,在进行成组设计资料的t检验时,自由度是( D ) (A) n1+ n2 (B) n1+ n2 1 (C) n1+ n2 +1 (D) n1+ n2 -2 10、标准误反映( A ) A 抽样误差的大小 B总体参数的波动大小 C 重复实验准确度的高低 D 数据的离散程度 11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的 (C) 垂直距离的平方和最小 垂直距离最小 纵向距离的平方和最小 纵向距离最小 12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。令对相关系数检验的t值为tr,对回归系数检验的t值为tb,二者之间具有什么关系?(C) A trtb B tr20.05,可认为( A ) A各总体率不同或不全相同 B各总体率均不相同 C各样本率均不相同 D各样本率不同或不全相同 15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原,其中甲年级调查35人,阳性人数4人;乙年级调查40人,阳性人数8人。该资料宜选用的统计方法为( A ) A四格表 检验 B. 四格表校正 检验 C t检验 D U检验 16、为调查我国城市女婴出生体重:北方n1=5385,均数为3.08kg,标准差为0.53kg;南方n2=4896,均数为3.10kg,标准差为0.34kg,经统计学检验,p=0.00340.01,这意味着( D ) A 南方和北方女婴出生体重的差别无统计学意义 B 南方和北方女婴出生体重差别很大 C 由于P值太小,南方和北方女婴出生体重差别无意义 D 南方和北方女婴出生体重差别有统计学意义但无实际意义。 17、两个样本率比较的四格表 检验,差别有统计学意义,这个差别是指(A ) A 两个样本率的差别 B 两个样本率的标准误 C 两个总体率的差别 D 两个总体率的标准差 18. 下列指标不属于相对数的是( D ) A 率 B 构成比 C 比 D百分位数 19、利用盐酸左西替利嗪片治疗慢性特发性荨麻疹临床试验,以西替利嗪片组作为对照组,治疗28天后结果如下表,现要比较两种药物的疗效,何种方法为优:( D ) 表1 盐酸左西替利嗪片治疗慢性特发性荨麻疹临床疗效 组别治愈显效进步无效合计左西替利嗪片组4985264西替利嗪片组44109366. 检验. 成组t检验. u检验. 秩和检验 20、下列哪种说法是错误的( B ) A 计算相对数尤其是率时应有足够的观察单位或观察次数 B分析大样本数据时可以构成比代替率 C 应分别将分子和分母合计求合计率或平均率 D 样本率或构成比的比较应作假设检验 二、填空题(20分) 1、现有若干名儿童健康检查一览表的部分检测指标,见表2 表2 某年某地儿童健康检查部分检测结果 编号性别年龄(周岁)身高(cm)坐高(cm)血型表面抗原 肝大1男7116.766.3A+2女8120.068.3AB-3女10126.871.5O-+4男9123.770.0A-.问: 上述变量中能形成计数资料的指标有 性别、血型、表抗 计量资料的指标有 年龄、身高、体重 等级资料的指标有 肝大 对于身高或坐高指标,在进行统计描述时宜计算 均数 和 标准差 表示其集中趋势和离散趋势。 对于血型指标宜计算 构成比 表示各种血型的构成 若要分析不同性别身高有无不同,宜选用的统计方法有两样本均数比较的t检验 若要分析不同性别血型构成有无不同,宜选用的统计方法有 卡方检验 2、某年某地年龄在60岁及以上的人口数为9371人,死亡数为342人,其中恶性肿瘤死亡数为32人,则该地60岁及以上人口的恶性肿瘤死亡率(1/10万)为341.48/10万 3、临床上安排试验设计时,应考虑的三个基本原则是 对照 随机 重复 三、简答题(20分) 1、描述集中趋势的指标有哪些?其适用范围有何异同?(5分) 均数: 正态或近似正态分布 几何均数:等比数列或对数正态分布资料 中位数:资料是偏态分布的;分布不规则; 一端或两端有不确定数据(开口资料)时。 2、何谓假设检验?可以举例说明。(5分) 首先建立检验假设,然后在该假设下进行随机抽样,计算得到该统计量及其极端情形的概率,如果概率较小,则拒绝该假设,如果概率不是小概率,则接受该假设,这个过程称为假设检验。 3、请你谈谈对假设检验结论的认识。(5分) 由于假设检验的结论是依据小概率事件一次试验实际不可能发生的原理进行的,因此当拒绝检验假设时可能犯I型错误,当接受检验假设时可能犯II型错误。 4、请你谈谈标准差和标准误的异同点。(5分) 区别点标准差标准误意义个体差异大小抽样误差大小计算公式与n的关系n Sn 0用途与均数结合可制定参考值范围与均数结合可计算总体均数的可信区间四、计算分析题10分*2=20 1、请将下列数据编制成合格的统计分析表。 试验组对照组庆大霉素(8万单位/10毫升)新洁尔灭(0.1%)生理盐水冲洗服四 环素3天生理盐水 冲洗总例数 感染例数 百分比30 1 3.3%30 3 10%30 5 16.7%30 8 26.7%表1 四种脐带消毒方法效果比较 组别总例数感染例数百分比,%庆大霉素(8万单位/10毫升)3013.3新洁尔灭(0.1%)30310生理盐水冲洗服四环素3天30516.7生理盐水冲洗30826.72、某文章作者根据下表资料,认为沙眼在20-岁组患沙眼最多,10-岁组、30-岁组次之,40岁以后剧降,10岁以下儿童较50岁以上老年人高,由此可见沙眼对幼年及成年人侵害最多。 某医院门诊沙眼病人年龄构成比 年龄组(岁)0-10-20-30-40-50-60-70-计沙眼人数47198330198128803881027沙眼百分比(%)4.619.332.119.312.47.83.70.8100.0问以上结论是否合理?说明理由。要达到作者的目的,应计算什么相对数指标? 答:不合理。沙眼百分比大小受该年龄段患病率与就诊对象年龄分布(即该地年龄结构)有关,因此百分比高并不意味患病率就高。应计算患病率,即患者数与该年龄段总人口数之比。 第二套试卷及参考答案 一、 最佳选择题(40分) 1均数是表示变量值_A_水平的指标。 (A) 平均 (B)变化范围 (C)频数分布 (D)相互间差别大小 2原始数据同乘以一个不等于0的常数后_D_。 (A) 均数不变、标准差变 (B)均数、标准差均不变 (C)均数变、标准差不变 (D)均数、标准差均变 3描述正态或近似正态分布资料特征的是_B_。 (A)中位数、四分位间距 (B)均数、标准差 (C)中位数、标准差 (D)几何均数、全距 4描述偏态分布资料特征的是_A_。 (A)中位数、四分位间距 (B)均数、标准差 (C)中位数、标准差 (D)几何均数、全距 5均数与标准差计算的数值 A 。 (A)均数可以是负数,标准差不可以 (B)均数不可以是负数,标准差可以 (C)两者都可以是负数 (D)两者都不可以是负数 6、 比较身高和体重两组资料的变异度大小宜采用_C_。 (A) 极差 (B)标准差 (C)变异系数 (D)四分位间距 7说明某事物内部各组成部分所占比例应选_B_。 (A) 率 (B)构成比 (C)相对比 (D)标准差 8来自同一总体的两个样本中,_D_小的那个样本均数估计总体均数时更精确。 (A)S (B)R (C)CV (D) 9. 已知正常人某定量指标的总体均值0=5,今随机测得某地一组特殊人群中的30人该指标的数值,为推断这组人群该指标的总体均值与0之间的差别是否有显著性意义,若用t检验,则自由度应该是 C (A)5 (B)28 (C)29 (D)4 10正态分布曲线下,横轴上,从-1.96到+1.96的面积为 A (A)95% (B)49.5% (C)99% (D)97% 11两样本均数间的差别的假设检验时,查t界值表的自由度为 C (A)n-1 (B)(r-1)(c-1) (C)n1+n2-2 (D)1 12从一个数值变量资料的总体中抽样,产生抽样误差的原因是 A (A)总体中个体值存在差别 (B)样本中个体值存在差别 (C)样本只含总体的一部分 (D)总体均数不等于0 13两样本均数比较时,分别取以下检验水准时,哪一个水准第二类错误最小 B (A)=0.05 (B) =0.20 (C) =0.01 (D) =0.10 14. 比较某地10年间结核与白喉两病死亡率的下降速度,宜绘制 C 。 (A)线图 (B)条图 (C)半对数线图 (D)圆图 15构成比用来 C (A) 反映某现象发生的强度 (B) 表示两个同类指标的比 (C) 反映某事物内部各部分占全部的比重 (D) 表示某一现象在时间顺序的排列 16某医院的资料计算各种疾病所占的比例,该指标为 D (A)发病率 (B) 患病率 (C) 相对比 (D)构成比 17等级资料的比较宜用 C (A) t检验 (B) 检验 (C) 秩和检验 (D) 方差分析 18四格表中,当a=20,b=60,c=15,d=5时,最小的理论频数等于 C (A)T11 (B)T12 (C) T21 (D)T22 19四格表校正x2检验公式适用于 D (A)n5 (B)n40, 1T40, T40, 1T0 , b0 , b0 (C) r0 (D) r=b 二、填空题 12分 1、 统计资料按其性质不同,通常将资料分为 (计量、计数、等级 ) 三种类型。 2、 统计工作步骤通常为统计设计、搜集资料、整理资料和分析资料四步,其中统计分析常分为( 统计描述 )与(统计推断 )两个阶段。 3、 计量资料,随着样本例数的增大,S逐渐趋向于( ), 逐渐趋向于( 0 )。 4、变异系数常用于比较(单位不同)或(均数相差较大)情况下两组资料的变异度。 5、( 相关分析)侧重于考察变量之间相关关系密切程度,(回归分析 )则侧重于考察变量之间数量变化规律。 6、对某地一年级12名女大学生体重(x :单位kg)与肺活量(y:单位L)的数据作相关分析,经检验两者间有直线相关关系,作回归分析得回归方程为:=0.000419+0.058826X,这意味着体重每增加1kg ,肺活量平均增加(0.058826L );且两者之间为( 正 )相关。 三、名词解释 13分 1.参数和统计量 2.概率 3.计数资料 4.回归系数 答案见书本相应的位置 四、简答题 15分 1. 抽样研究中如何才能控制或减小抽样误差? 答:合理的抽样设计,增大样本含量。 2、何谓抽样误差?为什么说抽样误差在抽样研究中是不可避免的? 答:由抽样造成的样本统计量与样本统计量,样本统计量与总体参数间的差异 因为个体差异是客观存在的,研究对象又是总体的一部分,因此这部分的结果与总体的结果存在差异彩是不可避免的 3. 能否说假设检验的p值越小,比较的两个总体指标间差异越大?为什么? 答:不能,因为P值的大小与总体指标间差异大小不完全等同。P值的大小除与总体差异大小有关,更与抽样误差大小有关,同样的总体差异,抽样误差大小不同,所得的P也会不一样,抽样误差大小实际工作中主要反映在样本量大小上。 五、计算分析题 1、根据列表原则,对下表进行改进,要求绘出合格的统计分析表。 年份病例数存活数住院期死亡总数急性期死亡数住院期总病死率(%)急性期病死率(%)19641798747.141.219651385438.530.819661587646.740.019671596640.040.019681284433.333.3合计7242302741.737.5 修改表:某年某地1964-1968年某病住院期与急性期病死率比较 年份病例数住 院 期急 性 期死亡总数总病死率(%)死亡数病死率(%)196417847.1741.2196513538.5430.8196615746.7640.0196715640.0640.0196812433.3433.3合计723041.72737.52、现有一临床试验数据,有5家医院参加,分为试验组(g=1)和对照组(g=0),见表1,请对该资料进行分析(只要写出具体的分析内容和统计分析方法名称即可) 表1 某新药临床试验部分指标 医院代码性别身高体重疗效组别11175.0063.003012157.0054.002011178.0067.002112165.0050.0030.2162.0051.0040.2156.0048.0021.1176.0062.0021.1184.0072.002051168.0065.002052166.0046.0021分析:两组入组条件的均衡性比较,两组性别是否可比,可用卡方检验;两组入组的身高与体重是否可比可用两样本的t检验或u检验。两组疗效比较可用秩和检验。 第三套试卷及参考答案 一、选择题 20分 17人血清滴度分别为1:2,1:4,1:8,1:16,1:32, 1:64,1:128,则平均滴度为_C_ A1:12.4 B1:8 C1:16 D1:81:16 2比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用_A_ A变异系数 B方差 C极差 D标准差 3下列关于个体变异说法不正确的是_C_ A个体变异是生物体固有的。 B个体变异是有规律的。 C增加样本含量,可以减小个体变异。 D指标的分布类型反映的是个体的分布规律。 4实验设计的原则是_C_ A对照、随机、均衡 B随机、重复、均衡 C对照、重复、随机 D随机、重复、齐同 5说明某现象发生强度的指标为_B_ A平均数 B率 C构成比 D相对比 6要研究四种不同血型的人糖尿病的患病率是否不同,采用多个率比较的卡方检验,构建一个4行2列的R*C表后,其卡方值的自由度为_C_ A8 B1 C3 D跟样本含量有关 7假设检验中的第一类错误是指_A_所犯的错误。 A拒绝了实际上成立的H0 B不拒绝实际上成立的H0 C拒绝了实际上不成立的H0 D不拒绝实际上不成立的H0 8样本含量固定时,选择下列哪个检验水准得到的检验效能(1-)最高_D_ A B C D 9两样本均数的t检验对资料的要求是_D_ A正态性、独立性、方差齐性 B资料具有代表性 C为定量资料 D以上均对 10四个率的比较的卡方检验,P值小于0.01,则结论为_D_ A四个总体率均不相等; B四个样本率均不相等; C四个总体率之间肯定不等或不全相等;D四个总体率之间不等或不全相等。 二、名词解释 10分 1相关系数;2抽样误差;3变异系数;4总体参数;5率; 答案:见书上相应的地方 三、填空题 10分 1、常用的四种概率抽样方法有:单纯随机抽样,机械抽样(系统抽样),分层抽样,整群抽样 2、统计推断的内容主要包括 参数估计 和 假设检验 。 3、临床观察7名某病患者,其潜伏期(天)各为:3,7,9,5,6,9,16,则其全距为 13天。 4、20名观察对象皮下注射某菌苗,一段时间后进行抗体滴度测定,其结果为:有效无效有效(4)有效 无效,这种资料属于何种类型资料 计数资料。 5、实验研究的基本要素是:处理因素、受试对象、实验效应 四、简答题 20分 1.在秩和检验中,为什么在不同组间出现相同数据要给予“平均秩次”,而在同一组的相同数据不必计算平均秩次? 答:这样编秩不影响两组秩和的计算,或对两组秩和的计算不产生偏性。 2 某医生用某药治疗10例小儿支气管哮喘,治愈8例,结论为“该药对小儿支气管哮喘的治愈率为80%,值得推广”。 答:一是没有对照组,二是样本例数太少,抽样误差大,可信区间宽。 3某地岁婴儿平均血红蛋白95可信区间为116.2130.1(g/L),表示什么意义?该地1岁正常婴儿血红蛋白95的参考值范围为111.2135.1(g/L),又说明了什么含义? 答:表示该地岁婴儿血红蛋白总体平均数在116.2130.1(g/L),估计正确的概率为95% 表示该地有951岁正常婴儿的血红蛋白值在111.2135.1(g/L) 4对同一组资料,如果相关分析算出的r越大,则回归分析算出的b也越大。为什么? 答:没有这个规律。相关分析r值大小仅说明变量间联系紧密,而回归分析b的大小说明两者数量关系。 五、分析计算题40分 1.为考察出生时男婴是否比女婴重,研究者从加州大学伯克利分校的儿童健康与发展研究中心随机抽取了12例白种男婴和12例白种女婴的出生资料(单位:磅)。 男婴x17.37.97.98.09.37.86.57.66.68.46.77.5女婴x27.17.96.46.68.06.07.26.87.85.36.67.3(1)该资料是数值变量资料还是分类资料?数值变量资料 (2)要比较白种人男性与女性的出生体重是否不同,应当选用成组t检验还是配对t检验?成组t检验 (3) 经过计算t值为2.16,已知自由度22时,双侧面积0.05对应的t界值为2.07,自由度11时,双侧面积0.05对应的t界值为2.20。试写出假设检验的全过程并下结论。 答:H0:白种人男婴与女婴的出生体重是相同的即1=2 H1:12 =0.05 t=2.16 =22 tt0.05/2,22=2.07 p0.05 在=0.05水平上拒绝H0,认为白种人男婴与女婴的出生体重是不同的,男婴重于女婴。 2.某医院用甲、乙两种疗法治疗单纯性消化不良,结果下表。 疗法治疗人数治愈人数未愈人数治愈率(%)甲3326778.79乙3836294.74合计7162987.32(1)请计算最小的理论数。Tmin=9*33/71=4.18 (2)若要比较两疗法治愈率是否相等,请问用何种检验方法?四格表校正卡方检验 (3)已知检验统计量为2.92,请下结论。 因2=2.920.05 结论:在=0.05水平上接受检验假设,可认为两种治疗方法的治愈率差异无统计学意义。 3 比较缺氧条件下猫和兔的生存时间(时间:分) 猫兔生存时间秩次生存时间秩次255.51413410152381116340121844113255.542142674515288309(1) 该资料属于什么试验设计方式?完全随机设计两样本资料的比较 (2) 对资料进行编秩;见表 (3) 该资料总秩和为多少?各组的实际秩和各为多少? 总秩和:120,猫组:80.5 兔组 39.5 (4) 写出对该资料进行假设检验的假设。 H0:两组生存时间的总体分布是相同的。 4. 请完成以下空白并进行描述性分析。 年龄(岁)人口数死亡总数恶性肿瘤死亡数恶性肿瘤死亡占总死亡的%恶性肿瘤死亡率(1/10万)年龄别死亡率()0-82920( )42.90( )( )20-( )63( )19.0525.73( )40-2816117242( )( )( )60-( )( )32( )( )( )合计1670907159012.59( )( ) 2000年级七年制临床口腔专业医学统计学试卷 (考试时间2003年5月1日8:0010:00)班别 学号 姓名 总评分 .单选多选是非题简答12345计算123合计选择题答案表(涂黑所选答案,不填此表,不给选择题分数)(一)单选题(二)多选题1. A B C D E6. A B C D E11. A B C D E16. A B C D E2. A B C D E7. A B C D E12. A B C D E17. A B C D E3. A B C D E8. A B C D E13. A B C D E18. A B C D E4. A B C D E9. A B C D E14. A B C D E19. A B C D E5. A B C D E10. A B C D E15. A B C D E20. A B C D E一、选择题(每小题1.5分,共30分)(一)单选题(选一个最佳答案;共15题)1. 比较身高和体重的变异度,应采用的指标是 A标准差 B. 方差 C. 变异系数 D. 四分位数间距 E. 全距2某地100名健康人血清总胆固醇的95%可信区间为4.804 5.196 mmol/L,则相应的双侧95%正常值范围是 A. 5.001.64510 B. 5.001.64510 C. 5.001.9610 D. 5.001.9601 E. 5.001.6451 3. 比较两药的疗效时,哪种情况应做单侧检验 A. 已知甲乙两药均有效 B. 不知甲乙两药哪种好C. 已知甲药不会优于乙药 D. 不知甲乙两药是否有效 E. 当= 0.01时4. 将100名病人随机等分成两组后分别给予A、B方案治疗,疗效按等级划分为治愈、好转、有效和无效。欲知两种方案的疗效何者较优,宜作 A两样本均数比较的t检验 B两组多类构成比比较的c2检验 C两样本率比较的假设检验 D两样本比较的秩和检验 E线性相关分析5. 作符号秩和检验时, 记统计量R为较小的秩和, 则正确的是 A. R值越大P值越小 B. R值越大越有理由拒绝H0 C. P值与R值毫无联系 D. R值越小P值越小E. 以上都不对6. 以下 不是析因分析的特点A. 2个以上因素 B. 2个以上水平 C. 2个以上重复 D. 每次试验涉及全部因素,因素同时施加E. 观测值为计数资料7. 从样本得到变量X与Y的相关系数r=0.92, 则 A. X与Y之间一定存在因果关系B. 若对此份资料作回归分析, 其回归系数是正值C. 若对此份资料作回归分析, 其回归系数是负值D. 表明总体相关系数r0 E. 表明总体相关系数r=08. 根据样本算得两个随机变量X与Y的相关系数r, 经t检验, P09. 表示某地死亡率随时间变化情况可选用 A. 线图 B. 半对数线图 C. 圆图 D. 百分条图 E. 散点图10. 欲比较某地区两年的三种死因别死亡率, 若用统计图表示宜选用 A. 复式线图 B. 百分直条图 C. 复式直条图D. 直方图 E. 统计地图11. 实验设计的三个基本要素是 A. 实验对象、实验效应、观察指标 B. 随机化、重复、设置对照C. 随机化、均衡性、齐同对比 D. 处理因素、受试对象、实验效应E. 设置对照、重复、盲法12.实验设计与调查设计的根本区别是 A. 调查设计比较简便 B. 实验设计可人为设置处理因素C. 实验设计以动物为对象 D. 调查设计以人为对象 E. 两者无区别13对三行四列表资料作c2 检验,自由度等于 A. 1 B. 2 C. 3 D. 6 E. 1214. 根据下述资料,则 病情甲疗法乙疗法病人数治愈数治愈率(%)病人数治愈数治愈率(%)轻型403690605490重型604270402870合计10078781008282A. 乙疗法优于甲疗法B. 甲疗法优于乙疗法C. 甲疗法与乙疗法疗效相等 D. 此资料甲、乙疗法不能比较E. 以上都不对15. 检验中的基本公式是 A. B. 和C. D. E. (二)多选题(选一个或多个正确答案;共5题)16某资料的观察值呈正态分布,则理论上有 A. 算术均数与几何均数相等 B. 算术均数与中位数相等 C. 分布的集中趋势用表示 D. 分布的离散趋势用S表示 E(-1.96S,+1.96S)范围内含95%的观察个体值17关于两样本均数比较的t检验,正确的说法是 A. 要求两样本来自同一总体 B. 要求两总体均服从正态分布 C. 两样本含量可以不同 D. 要求两总体方差相等 E. 查t界值表时的自由度为两样本大小之和,即n1+n218. 比较两样本计量资料的平均水平时, 可用的假设检验方法有 A. t检验B. u检验C. c2检验D. 秩和检验E. 以上都可以19某病男性发病率为p1=X1/n1,女性发病率为p2=X2/n2,则男女合计发病率pc为 A. B. C. D. E. 20. 完全随机设计的方差分析中,用SS表示离均差平方和,则必有 A. SS组内SS组间B. MS组内 MS组间C. MS总=MS组间MS组内D. SS总=SS组间SS组内E. SS总=SS组间SS组内二、是非题(每小题1分, 共10分)(在括号内打“”或“”符号)1. 个体间的变异是抽样误差的主要来源。 ( )2. 统计推断包括总体均数或总体率的估计及其假设检验。 ( )3. 率的标准误的计算公式为。 ( )4. 方差齐性检验中的F值就是两个标准差之比。 ( )5. 多组均数比较的方差分析的Dunnett检验适用于多个均数两两之间的全面比较。 ( )6. r值反映了两变量间关系的密切程度和相关的方向。 ( )7. 两样本率比较可采用u检验,也可采用四格表检验。 ( )8. 由于样本观察结果具有不确定性,故不能根据样本推论总体。 ( )9. 系统误差是由于随机因素影响所造成的。 ( )10. 描述一群变量值的集中位置,可选用众数、几何均数、中位数、算术均数等平均数。( )三、简答题(每小题6分, 共30分)1简述直线回归与直线相关的区别与联系。2简述样本含量估计的主要影响要素,及各要素与样本含量间的关系。3 举例简述假设检验的基本步骤。4 正态分布的主要特征有哪些?5试述应用相对数应注意的问题?四分析计算题(每小题10分, 共30分)1将14只大白鼠随机分为两组,一组做成白血病模型鼠,一组为正常鼠,然后测量两组脾脏DNA含量(mg/g),请对此资料作统计分析(列出具体方法步骤及计算公式,t0.05,61.943, t0.05,71.895, t0.05,121.782, t0.05,141.761t0.05/2,62.447,t0.05/2,72.365, t0.05/2,122.179,t0.05/2,142.145)。白血病组12.313.213.715.215.415.816.9正常组10.811.612.312.713.513.514.82. 某医科大学附属医院对164例曾用过洋地黄药与51例未用过洋地黄药的肺心病患者作心电图检查,结果见下表,试问两组病人的心律失常发生率的差异是否有统计学意义。洋地黄用药史心律失常例数合计 曾用药组 81 164 未用药组 19 51 合计 100 2153评价分别含5种不同蛋白质饲料的营养价值,数据见下表,试完善方差分析表。窝别饲料甲饲料乙饲料丙饲料丁饲料戊合计12378合计4003002504506002000 方 差 分 析 表变异来源SSDFMSF值总变异( 14134.40 )( )饲料间( )( )( )( )窝别间( 667.60 )( )( 95.37 )( )误 差( )( )( )参考答案一、选择题一、单选题二、多选题1. A B C D E6. A B C D E11. A B C D E16. A B C D E2. A B C D E7. A B C D E12. A B C D E17. A B C D E3. A B C D E8. A B C D E13. A B C D E18. A B C D E4. A B C D E9. A B C D E14. A B C D E19. A B C D E5. A B C D E10. A B C D E15. A B C D E20. A B C D E二、是非题题号12345678910答案三、简答题答1. 区别(1)资料:回归: Y正态随机变量,X为选定变量 X、Y服从双变量正态分布 相关: X、Y服从双变量正态分布(2) 应用 :回归 由一个变量值推算另一个变量值相关 只反映两变量间互依关系 (3) 回归系数有单位,相关系数无单位联系(1)方向一致: r与b的正负号一致。(2)同一资料假设检验等价: tr=tb(3)r与b可相互推导获得, (4)用回归解释相关决定系数 答2.四个主要因素: 第一类错误a、检验效能1b、允许误差d、总体变异度s第一类错误的概率a,即检验水准。 a越小,所需样本含量越多。一般取a=0.05,还应明确单双侧。检验效能1b。 b为第二类错误的概率,1b表示在特定的a水准下,H1为真时检验能正确发现的能力。 1b越大,所需样本含量越多。通常取b=0.1或 0.2,一般1b不能低于0.75。允许误差 d 希望发现或需控制的样本和总体间或两个样本间某统计量的差别大小。如d=12,或d=12。d越小,所需样本含量越多。可作预实验或用专业上有意义的差值代替。总体变异度s s越大,所需样本含量越多。通常根据预实验、查阅文献和专业知识判断s 值。答3.略(不举例者,至少扣除3分)答4. (1)图形呈钟型、中间高、两头低、左右对称(2)最高处对应于X轴的值就是均数(位置参数)(3)标准差决定曲线的形状(形状参数)(4)曲线下面积为1(5)是一个正态分布簇,经u变换可转换为标准正态分布(6)其他分布(如t分布、F分布、二项分布、Poisson分布等)的基础答5. 1、不能以构成比代替率。2、计算相对数的分母不宜过小。小则直接叙述。3、进行率的对比分析时,应注意资料可比性。如 比较疗效时,比较组间应病情轻重相同,性别影响,应按性别分组后再作比较。4、正确求平均率。 例: 若P1=x1/n1 P2=x2/n2 P3=x3/n3 P(x1+ x2+ x3)/ n1+ n2+ n3) (正确) P(P1+ P2+ P3)/3 (错误)四、分析计算题答1.采用完全随机设计两独立样本均数比较的t检验,两方差分别为2.63,1.78相差不大,因此假定方差齐同。答2.总例数大于40,最小理论频数为23.72,无需校正。答3.变异来源SSDFMSF值总变异( 14134.40 )( 39 )饲料间( 9375.00 )( 4 )( 2343.75 )( 16.04 )窝别间( 667.60 )( 7 )( 95.37 )( 0.65 )误 差( 4091.80 )( 28 )( 146.14 )
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