坑头幼儿园2010学年第一学期中二班备课,第十四周.doc

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单位名称: 坑头幼儿园 班 级: 中二班 主班教师: 刘伟珍 副班教师: 黎静雯 二0一0年 12 月 6 日坑头幼儿园教学活动备课猫、 2010 年12月6 日 第十四 周 星期一 中二 班活动内容数学吃了多少活动内容健康美丽的菜叶纹执 教 者刘伟珍执 教 者刘伟珍活 动目 标认识数字6,了解6的实际意义。活 动 目 标进一步了解疏菜的特征。教学 具 准 备幼儿用书,图片教学 具 准 备不同种类的蔬菜图片.活动过程:1.出示幼儿用书,与幼儿重温鼠弟弟吃饼干的故事.2.请幼儿猜猜教师手中的饼干有多少?3.教师伸开两手,请幼儿数一数花生和开心果,比较两者数量的多少.4.引导幼儿说出完整句子.5.当幼儿熟悉游戏玩法后,可以引导他们自由结对玩这个游戏.6.教师小结.活动过程1.出示不同种类的蔬菜图片,请幼儿说说最喜欢吃哪一种.2.,观察并比较各种菜叶的异同. 先请幼儿比较各种菜叶的大小 ,形状,边缘,说说相同和不同之处. 请幼儿用放大镜观察各种不同的菜叶,然后比较相同和不同之处.3.给菜叶”照相”,老师示范在菜叶上沾上水彩,涂满在大图画纸上.4.让幼儿自己造作,教师可引导幼儿观察不同菜叶的图案不同,水彩的多少也会影响图画效果.5.幼儿把图画剪下,搞成头钸,然后随着音乐起舞.户外活动内 容弹弹床负责教 师刘伟珍活动目的、过程及则1、到跳弹床里不能踩小朋友的脚,不能睡在跳弹床上2、小朋友不要把跳弹床的门随打开。 坑头幼儿园教学活动备课 2010 年12月6日 第十四周 星期一 中二 班活动内容体育活动:我爱做运动生活活动指导及离园情况:鼓励幼儿从自己身边的事情做起,爱护环境、保护环境执 教 者刘伟珍活 动目 标培养幼儿运动的兴趣良好行为习惯及安全教育:教育幼儿在早操拿器械过程中不可争先恐后,注意不要撞到同伴教学 具 准 备操场活动过程:1 教师带领幼儿边说儿歌边模仿小兔的各种动作,活动身体。教师引导幼儿观察通向“菜地”的不同的小路,示范双脚连续跳过积木块等障碍物,并强调“轻轻跳起,前脚掌着地,双腿自然弯曲,连续跳过障碍物”的动作要领。2教师带领幼儿玩游戏“小兔小兔真爱玩”:师生一起说“小兔小兔真爱于,蹦到这,蹦到那,蹦到大树再回来。”然后提示幼儿听到“大灰狼来了”的信号赶紧跑回家。游戏反复两三次。教师带领幼儿做拍腿、转脚腕等放松下肢的动作,而后起抬着萝卜、白菜回家3活动自然结束。个别教育情况增强幼儿的自信心,找到自己的长处,大方地告诉小朋友一日活动反思及小结: 活动一:认识数字6,了解6的实际意义。活动二:理解故事内容。活动三:通过这节课让幼儿大胆地服胆怯心理,增强自信心。户外活动内容弹弹床负责教 师刘伟珍活动目的、过程及 则1、到跳弹床里不能踩小朋友的脚,不能睡在跳弹床上。2、小朋友不要把跳弹床的门随便打开。 园长审批 坑头幼儿园教学活动备课 2010 年21月7日 第 十四 周 星期二 中二 班活动内容语言活动:农民和稻草人活动内容科学活动: 牛奶盒的妙用执 教 者黎静雯执 教 者黎静雯活 动目 标了解和感受农民的辛勤劳动活 动 目 标 了解奶牛的特征,并能用手工制作形式表达出来教学 具 准 备农民和稻草人故事图卡教学 具 准 备奶牛图片、各种美工材料活动过程:1、向幼儿提问:米可以做什么好吃的?稻谷去了壳就是米,那么稻谷是谁种植出来的?农民有一位好朋友,你们知道它是谁吗?2、出示农民和稻草人的故事图卡,讲故事。3、向幼儿提问: 你知道农民的工作吗? 农民的好朋友叫什么名字,他会帮农民做什么事情?4、幼儿进行角色扮演游戏,一组扮演农民,一组扮演稻草人、一组扮演小鸟。5、播放音乐快乐的农民,请幼儿欣赏。活动过程:1、 出示奶牛图片,引导幼儿描述奶牛的外形特征:身上有黑白两种颜色。有两只大耳朵。有一双大眼睛。有两个大鼻孔。2、请幼儿将黑色图画纸撕成小纸快,贴在奶牛的身上,作为奶牛身上的图案。3、在图画纸上画有趣的奶牛,剪下来贴在奶牛的身上。4、请幼儿把“牛”放在作品展览区进行展示。户外活动内 容玩大球负责教 师刘伟珍活动目的、过程及则1、教育幼儿要听从老师的要求去做。 坑头幼儿园教学活动备课 2010 年12月7日 第十四周 星期二 中二 班活动内容社会活动:鼠哥哥真棒生活活动指导及离园情况:教育幼儿放学后,尽快离园。不要在幼儿园逗留。执 教 者黎静雯活 动目 标乐于与人分享食物。良好行为习惯及安全教育:适应幼儿园的生活,在园开开心心地上学教学 具 准 备亲子故事吃饼干、幼儿用书鼠爸爸去买菜活动过程: 1、请幼儿回忆鼠弟弟最后在市场买了什么,然后出示幼儿用书或电子书,讲述亲子故事吃饼干。2、与幼儿讨论: 鼠哥哥请谁吃饼干? 鼠弟弟吃了太多的饼干,然后怎么样了? 鼠弟弟为什么会肚子痛?3、教师朗读故事,鼓励幼儿复述故事里简单的句子和故事内容。4、可请幼儿分别讲述鼠哥哥及鼠弟弟吃饼干的故事。5、请幼儿出示带到幼儿园的食物,与小朋友分享,教师提醒幼儿饮食要有节制,不能吃太多。个别教育情况教育幼儿积极参加各项游戏活到,遵守游戏规则,有条理地收拾玩具一日活动反思及小结:活动一:活动一:通过本节课的教学活动,使幼儿对手有了新的认识,知道了手的作用。活动二:通过本次活动幼儿基本达到预设目标。活动三: 通过本节教学活动,幼儿认识了手的作用,能说出手能做的事情。户外活动内容玩球负责教 师刘伟珍活动目的、过程及 则1、教育幼儿要听从老师的要求去做。园长审批 坑头幼儿园教学活动备课 2010 年 12月8日 第 十四周 星期三 中二 班活动内容数学活动: 吃了多少活动内容音乐灰谐歌执 教 者刘伟珍执 教 者黎静雯活 动目 标认识数字6,了解6的实际意义。活 动 目 标体验唱歌的乐趣。教学 具 准 备幼儿用书,图片教学 具 准 备音乐灰谐歌活动过程:1.出示幼儿用书,与幼儿重温鼠弟弟吃饼干的故事.2.请幼儿猜猜教师手中的饼干有多少?3.教师伸开两手,请幼儿数一数花生和开心果,比较两者数量的多少.4.引导幼儿说出完整句子.5.当幼儿熟悉游戏玩法后,可以引导他们自由结对玩这个游戏.6.教师小结.活动过程:1、游戏: 让幼儿自由跟着音乐跳舞,并说出感受。2、音乐图案: 引导幼儿将歌词内容用图谱的方式表现出来,帮助幼儿进一步理解歌词。3、根据歌词创编动作。4、请幼儿讨论在日常生活中节奏较急促的情况,配合音乐,模拟其中的动作,一边聆听音乐,一边绘画那时的情景。5、老师进行带唱一遍。户外活动内 容保龄球负责教 师刘伟珍活动目的、过程及规则1、老师示范动作2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去. 坑头幼儿园教学活动备课 2010 年12月 8日 第十四周 星期三 中二 班活动内容美工好吃的面食生活活动指导及离园情况:让幼儿知道自己是在成人的关心、爱护下长大的,培养幼儿尊敬长辈的情感执 教 者黎静雯活 动目 标发展手眼协调能力良好行为习惯及安全教育:教育幼儿不要带珠子、硬币等细小的物品回园教学 具 准 备像皮泥、旧报纸等等。活动过程1、带领幼儿参观食堂,观察炊事员是怎样制作面食的。2、组织幼儿谈话:你最喜欢的面食是什么?为什么会喜欢吃?3、出示包子或饺子的食物范例,组织幼儿讨论制作过程:饺子皮、包子皮是怎样做出来的?肉咸要放到面皮的那一个部位?怎样捏面皮?4、教师用像皮泥和其它材料示范制作过程。5、请幼儿进行模仿。6、结束活动。个别教育情况教育幼儿不要在教室里大声说话或追逐打一日活动反思及小结:活动一:引导幼儿引导幼儿认识到,妈妈照顾自己很辛苦,要把项链送给妈妈,谢谢妈妈对自己的照顾.。活动二:引导幼儿从小就要珍惜食物。活动三:通过这节课让幼儿大胆地服胆怯心理,增强自信心。户外活动内容保龄球负责教 师刘伟珍活动目的、过程及 则1.老师示范动作。2. 2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去. 园长审批坑头幼儿园教学活动备课 2010 年 12月9第十四 星期四 中二 班活动内容语言活动:农民和稻草人活动内容美工好吃的面食执 教 者黎静雯执 教 者黎静雯活 动目 标了解和感受农民的辛勤劳动活 动 目 标发展手眼协调能力教学 具 准 备农民和稻草人故事图卡教学 具 准 备像皮泥、旧报纸等等。活动过程:1、向幼儿提问:米可以做什么好吃的?稻谷去了壳就是米,那么稻谷是谁种植出来的?农民有一位好朋友,你们知道它是谁吗?2、出示农民和稻草人的故事图卡,讲故事。3、向幼儿提问: 你知道农民的工作吗? 农民的好朋友叫什么名字,他会帮农民做什么事情?4、幼儿进行角色扮演游戏,一组扮演农民,一组扮演稻草人、一组扮演小鸟。5、播放音乐快乐的农民,请幼儿欣赏。活动过程:. 1、带领幼儿参观食堂,观察炊事员是怎样制作面食的。2、组织幼儿谈话:你最喜欢的面食是什么?为什么会喜欢吃?3、出示包子或饺子的食物范例,组织幼儿讨论制作过程:饺子皮、包子皮是怎样做出来的?肉咸要放到面皮的那一个部位?怎样捏面皮?4、教师用像皮泥和其它材料示范制作过程。5、请幼儿进行模仿。6、结束活动。户外活动内 容拍球负责教 师刘伟珍活动目的、过程及规则1、老师示范动作.2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去. 坑头幼儿园教学活动备课 2010 年12月9日 第十四 周 星期四 中二 班活动内容音乐灰谐歌生活活动指导及离园情况:让幼儿知道自己是在成人的关心、爱护下长大的,培养幼儿尊敬长辈的情感执 教 者黎静雯活 动目 标体验唱歌的乐趣。良好行为习惯及安全教育:教育幼儿不要带珠子、硬币等细小的物品回园教学 具 准 备音乐灰谐歌活动过程: 1、游戏: 让幼儿自由跟着音乐跳舞,并说出感受。2、音乐图案: 引导幼儿将歌词内容用图谱的方式表现出来,帮助幼儿进一步理解歌词。3、根据歌词创编动作。4、请幼儿讨论在日常生活中节奏较急促的情况,配合音乐,模拟其中的动作,一边聆听音乐,一边绘画那时的情景。5、老师进行带唱一遍个别教育情况教育幼儿不要在教室里大声说话或追逐打闹一日活动反思及小结: 活动一:通过这节音乐教学活动,幼儿知道手能表达意思。活动二:通过本节课的学习,幼儿对音阶的特征有了新的了解。活动三:通过本次活动,幼儿基本会唱灰谐歌。户外活动内容玩球负 责教 师刘伟珍活动目的、过程及 则1、老师示范动作.2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去.园长审批坑头幼儿园教学活动备课 2010 年 12月10日 第 十四周 星期五 中二 班活动内容科学活动: 牛奶盒的妙用活动内容体育我爱做运动执 教 者黎静雯执 教 者刘伟珍活 动目 标了解奶牛的特征,并能用手工制作形式表达出来活 动 目 标培养幼儿运动的兴趣教学 具 准 备奶牛图片、各种美工材料教学 具 准 备操场活动过程:2、 出示奶牛图片,引导幼儿描述奶牛的外形特征:身上有黑白两种颜色。有两只大耳朵。有一双大眼睛。有两个大鼻孔。2、请幼儿将黑色图画纸撕成小纸快,贴在奶牛的身上,作为奶牛身上的图案。3、在图画纸上画有趣的奶牛,剪下来贴在奶牛的身上。4、请幼儿把“牛”放在作品展览区进行展示。活动过程1 教师带领幼儿边说儿歌边模仿小兔的各种动作,活动身体。教师引导幼儿观察通向“菜地”的不同的小路,示范双脚连续跳过积木块等障碍物,并强调“轻轻跳起,前脚掌着地,双腿自然弯曲,连续跳过障碍物”的动作要领。2教师带领幼儿玩游戏“小兔小兔真爱玩”:师生一起说“小兔小兔真爱于,蹦到这,蹦到那,蹦到大树再回来。”然后提示幼儿听到“大灰狼来了”的信号赶紧跑回家。游戏反复两三次。教师带领幼儿做拍腿、转脚腕等放松下肢的动作,而后起抬着萝卜、白菜回家3活动自然结束。操场户外活动内 容火车钻山洞负责教 师刘伟珍活动目的、过程及规则1、训练幼儿跑和钻技能,培养幼儿团结协助的思想。2、教师活动小结。 坑头幼儿园教学活动备课 2010 年12月10日 第十四周 星期五 中二 班活动内容健康美丽的菜叶纹生活活动指导及离园情况:让幼儿知道自己是在成人的关心、爱护下长大的,培养幼儿尊敬长辈的情感执 教 者刘伟珍活 动目 标进一步了解疏菜的特征。不同种类的蔬菜图片.良好行为习惯及安全教育:教育幼儿不要带珠子、硬币等细小的物品回园教学 具 准 备胎儿成长的影片、图片。活动目标:1.出示不同种类的蔬菜图片,请幼儿说说最喜欢吃哪一种.2.,观察并比较各种菜叶的异同. 先请幼儿比较各种菜叶的大小 ,形状,边缘,说说相同和不同之处. 请幼儿用放大镜观察各种不同的菜叶,然后比较相同和不同之处.3.给菜叶”照相”,老师示范在菜叶上沾上水彩,涂满在大图画纸上.4.让幼儿自己造作,教师可引导幼儿观察不同菜叶的图案不同,水彩的多少也会影响图画效果.个别教育情况教育幼儿不要在教室里大声说话或追逐打闹一日活动反思及小结: 活动一:活动一:鼓励幼儿大方、清楚地说出自己的想法,尝试买东西的游戏。 活动二通过这节课让幼儿大胆地服胆怯心理,增强自信心。活动三:主要是让幼儿理解故事内容。户外活动内容弹弹床负责教 师刘伟珍活动目的、过程及 则1、到跳弹床里不能踩小朋友的脚,不能睡在跳弹床上。2、小朋友不要把跳弹床的门随便打开。 园长审批
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