2019-2020学年人教版(新课程标准)三年级下册语文第27课《中国国际救援队真棒》同步练习A卷

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资源描述
2019-2020学年人教版(新课程标准)三年级下册语文第27课中国国际救援队,真棒同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共20题;共85分)1. (3分)选择适当的意思把序号标在横线上。闻A 用鼻子嗅B 听C 有名气D 消息我每天晚上都要看电视新闻。_搜索犬“超强”也因此在当地闻名?_我刚一进家门,就闻到了饭菜的香味。_2. (2分)照样子,改写句子。例:今天天气好。今天天气真好啊!(1)这件衣服漂亮。_!(2)中国国际救援队真棒。_!3. (2分)选择正确的的读音大家兴_(xngxng)奋地喊:“找到了!”中国国际救援队圆满完成抢险救援任务,载_(zizi)誉返回祖国4. (3分)根据课文中国国际救援队,真棒内容填空。本文采用_ (记叙议论 说明 通讯)的文体,按_ (事情发展的顺序时间顺序 方位顺序)安排材料,讲述了中国派出救援队帮助发生地震的非洲国家_救灾的事。5. (5分)写出反义词。迅速-_ 悲惨-_ 寒冷-_ 复杂-_ 黑暗-_6. (10分)拼一拼,再组词。载zi_ 挣zhng_ 兴xng_zi_ zhng_ xng_冲chng_ 强qing_chng_ qing_7. (2分)给下面的字注音。两山之间有一条窄窄的缝_隙。母亲在灯下为儿子缝_补破了的衣服。8. (4分)补充词语。_的景象 _的工作 _地呐喊 _地救援9. (2分)写出下列词语的反义词。悲惨_ 迅速_10. (4分)读课文中国国际救援队,真棒!根据意思写词语。很多人同声称赞。_竖的和横的交织在一起。_寻找的人或物所在地不清楚。_远近都听到名声。_11. (4分)选择正确的读音协_(xi bn)助 载_(zi zi)誉缝_(fng fng)隙 纵_(zng zhng)横 12. (7分)写出下列词语的反义词。迅速_ 悲惨_ 寒冷_ 复杂_温和_ 困难_ 黑暗_13. (5分)照样子,用带下划线的词语写句子。他们一下车,就迅速投入救援工作。14. (4分)读课文中国国际救援队,真棒填上恰当的词语,使句子表达得更具体。队员们_投入_工作。震后,中国政府_向阿尔及利亚派出_的救援队。15. (6分)写出下列词语的近义词。祝愿_ 悲惨_弥漫_ 迅速_协助_ 称赞_16. (4分)写出近义词。祝愿-_ 立即-_ 悲惨-_ 协助-_17. (4分)选择恰当的意思。闻:A 用鼻子嗅 B 听 C 有名气 D 消息(1)我每天晚上都要看电视新闻_(2)搜索犬“超强”也因此在当地闻名?_(3)我刚一进家门,就闻到了饭菜的香味_(4)闻此言,他的脸一下子红了_18. (4分)照样子、写词语。急急忙忙 _ _一根根 _ _19. (5分)改成被字句。汗水把衣服浸透了。(改为被字句)20. (5分)写出下列词语的近义词。祝愿_ 救援_ 展现_ 悲惨_ 搜索_二、 阅读理解 (共1题;共9分)21. (9分)课外阅读医院手术室灯火通明,中国驻冈_比亚医疗队骨外科医生关活茂刚做完一个手术,一个摔伤的非洲男孩又被推了进来。关医生发现,孩子左上臂下端骨头_,大部分肌肉_,神经严重_。在当地,像这样的病例,以往的处_理方法都是截肢。这里的医疗条件极差,缺乏应有的医疗设备。从摔伤到现在已8个多小时,孩子现已昏迷,要保住这条胳膊是很困难的。“截”还是“保”?关医生思索着,截肢是很容易的,但从此这孩子就成残疾了。我们的责任是救死扶伤,困难再大也要抢救孩子的这条胳膊。于是他果断地决定:“立即抢救!”(1)给下面的字注音。驻冈_ 处_理(2)选择恰当词语的序号填在文中的方框内。关医生发现,孩子左上臂下端骨头_,大部分肌肉_,神经严重_。A挫伤 B断裂C断离(3)写出下列词语的近义词。果断_ 立即_(4)写出表现关医生心理活动的句子。_这段话说明关医生具有_ 。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共20题;共85分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、19-1、20-1、二、 阅读理解 (共1题;共9分)21-1、21-2、21-3、21-4、
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