长春版2019-2020学年六年级上学期语文期末考试试卷C卷

长春版2019-2020学年六年级上学期语文期末考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共9题；共70分)1. （24分） 辨字组词。泼_ 令_ 但_ 站_ 哄_ 仍_波_ 今_ 担_ 战_ 洪_ 奶_度_ 炮_ 师_ 士_ 被_ 难_席_ 跑_ 帅_ 土_ 披_ 滩_2. （3分） 按多音字所给读音，组词有错误的两组是（ ）A . 片（pin） （照片儿 唱片儿 拍片儿 相片儿）B . 背（bi） （背着 背包 驼背 背负）C . 扇（shn） （扇动 扇煤炉 扇风 扇耳光）D . 中（zhng） （ 猜中 中意 中弹 中伤）E . 埋（mi） （埋葬 埋藏 掩埋 埋怨）3. （8分） 我能区分同音字，选出正确的字。（做 作）业_（蓝 篮）球_原（因 音）_（留 流）下_（做 作）事_（蓝 篮）色_拼（因 音）_（留 流）水_4. （4分） 写出含有反义词的成语。如：争先恐后_ _ _ _5. （6分） 熟读课文我们爱你啊，中国，补充完整下列词语。银装素_ 春色_然 清奇_秀波澜壮_ 巧夺天_ 月色如_6. （5分） 将下列陈述句改成反问句。你的手枪在。我一个手势也没有做。7. （7分） 我会背。_莺飞_，拂堤杨柳醉_。_烧_，_吹_。8. （8分） 根据课文内容判断。 （1） 长江之歌是电视系列片话说长江主题歌歌词。 （2） 长江发源地是东海，全长6300千米。 （3） 文章采用第二人称写出了长江的景象。 （4） 诗歌中既涉及长江的发源和流向，又关注长江的历史和未来，概括了长江的丰富内涵。 9. （5分） (2017北京模拟) 阅读下面一段材料，请用简明扼要的一句话来概括从中得到的启示：猫头鹰的样子不招入喜欢，叫声凄厉，被视作“不祥鸟”，然而它是益鸟；蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜爱，然而它是害虫。二、 阅读感悟 (共2题；共19分)10. （12分） (2017六上未央期末) 阅读穷人片断，回答问题 桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。（1） 联系上下文解释。 忐忑不安：_（2） 找出一个神态描写的句子。 （3） 这一片段中，省略号的连续运用，表明桑娜当时的心理活动是_的 （4） 联系片段内容，回答问题。 你觉得桑娜是一个怎样的人？从哪里可以看出？这段话哪一种写法让你印象深刻？你觉得这样的写法有什么作用？11. （7分） 课内阅读，回答问题。 过了一会，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用（令 另）一（只 支）手捂住脸。 “疼吗，阮恒：”医生问（到 道） 阮恒（摇 遥）头。但过了一会，他又开始呜咽，并（在 再）一次试图用手掩盖他的痛苦。输血过程中，阮恒一开始一动不动。过了一会儿，他突然啜泣了一下，并迅速用手捂住脸。又过了一会儿，他开始呜咽，接着他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣，他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。医生想安慰他，他突然停止了哭泣。（1） 这段话抓住阮恒_、_的变化写出他当时献血的_、_的心情。表示顺序的词是_、_、_、_。 （2） 写出下列词语的近义词。 啜泣_竭力_突然_（3） 选择括号里恰当的词语。 三、 习作 (共1题；共5分)12. （5分） 题目：我是一个_的孩子小朋友，你是一个怎样的孩子？（听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、爱哭、调皮）请在横线上填上适当的词语，通过两件具体的事例把你的某一方面的性格特点展示出来，让大家都来认识你这位朋友。第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累运用 (共9题；共70分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略二、 阅读感悟 (共2题；共19分)10、答案：略11、答案：略三、 习作 (共1题；共5分)12、答案：略