苏教四年级简便计算试卷评讲导学案.doc

弘文教育学科导学案教师: 彭晴晴 学生: 周悦 日期: 2012.7.31 星期: 二 时段: 810 课题简便计算试卷评讲学习目标考点分析1.选择合适的运算定律进行简便运算；2.学会利用“拆数凑整”法；3.了解简便计算方法的多样性；4.培养学生根据具体情况选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性；5.使学生感受数学与现实生活的联系，能用所学知识解决简单的实际问题。学习重点1.选择合适的运算定律进行简便运算；2.理解不同算法的算理。学习方法讲练结合学习内容与过程一、使用简便计算方法计算下列各题。1235+1665-1780 7527+192 5 31870+13310 4(2565+2528) 37226345 530-475-25 8（125ll） 4425 72125 649964 4900254 （1004）25