语文版2019-2020学年三年级上学期语文期末学业质量监测试卷C卷

语文版2019-2020学年三年级上学期语文期末学业质量监测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共10题；共22分)1. （1分）看拼音写词语。 wn dujing yngsh shn zhoy kui_2. （1分）下列划线字的读音完全正确的一项是（ ） A . 璀（cu）璨 贮（zh）存 秕（b）谷 虐（le）待B . 肖（xio）像 礁（jio）石 追悼（do） 遨（o）游C . 恬（tin）静 摩挲（su） 憎（zng）恶 藐（mio）视3. （1分）下列词语中，划线字的读音、字形、字义全对的一组是（ ） A . 玫瑰（gu）酒 杜鹃 明察秋毫（细毛）B . 悄（qio）然无声 眷恋 鉴（映照）往知来C . 炽（ch）热 婵娟 嫉（痛恨）恶如仇D . 玉琢（zhu）冰雕 绢献 赤朱丹（红色）彤4. （1分）下列对词语理解不正确的是（ ） A . 发愁：为烦恼或焦虑的事情所折磨。B . 牢固：牢牢地固定住了。C . 浓密：茂密，稠密的意思。5. （1分）下列句子没有毛病的一句（ ） A . 蚂蚱飞起来会咯咯作响,不知道它是怎么弄出这种声音的。B . 商场里有各种各样种类繁多的玩具。C . 广场上到处都是五颜六色的红旗。6. （5分）积累题 （1）写拟声词。 描写雨声的词：1、 2、 3、 4。描写动物叫声的词：5、 6、 7、 8。 （2）表示“看”的意思的词语很多，请写几个，再填入下面句中的括号里。 1、 2、3、 4。 小华目不转睛地5着鱼塘的动静。 6四周，静悄悄地，小华放心地进屋了。 7蓝天，小华展开想象的翅膀。 小华刚一进门，奶奶就从头到脚把她8了一番。 （3）写出五个全国著名风景区： _、 _、_、 _、_。（4）下面的古诗句，每一句都有一个动物名，请补写上。 柴门闻1吠 西塞山前2飞 两个3鸣翠柳 两岸4声啼不住 月落5啼霜满天 怕得6惊不应人 7. （4分）阅读诗歌，完成练习。 咏柳（唐）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（1）先解释划线的词语，再写出诗句的意思。 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。碧玉：_绿丝绦：_诗句的意思：_。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。裁：_似：_诗句的意思：_。（2）诗中运用了比喻的修辞手法，这里“碧玉”是指_，“绿丝绦”是指_，又把_比作“剪刀”。 8. （4分）读下面的文段，完成后面的练习。天鹅蛋一天，松鼠妈妈带着一群小松鼠到山坡下找吃的。它们走啊走，来到一条小溪边，看到许多又光又圆的蛋。小松鼠们高兴得又蹦又跳，又喊又叫：“啊，天鹅蛋！”松鼠妈妈说：“快，快把天鹅蛋搬回家去。”小松鼠们立即行动。有的用手捧，有的用绳子捆住蛋背在肩上，有的抱着蛋在地上滚，还有两只小松鼠一起抬，把天鹅蛋搬回了家。大家累得满头大汗，松鼠妈妈说：“这下我们可以吃得饱饱的了。”小松鼠们忙得团团转，有的拿着盘子把蛋一个一个放在盘子上，有的拿叉子叉蛋，还有的拿小刀砍蛋，可是它们怎么也敲不开天鹅蛋。松鼠妈妈拿起一把斧头，用力向天鹅蛋砸去，只听见发出乒乒乓乓的声音，天鹅蛋还是又光又圆，可蛋下面的盘子给砸碎了。这时小松鼠们才知道：“啊，这不是天鹅蛋，是鹅卵石！”（1）短文共有_个自然段，第三自然段有_句话。 （2）把第二自然段中描写小松鼠们动作的词圈出来。 （3）小松鼠们在_发现的天鹅蛋。 （4）小松鼠们发现的是_（填序号）天鹅蛋。 鹅卵石。（5）小松鼠们用_吃蛋都失败了。（多选）用斧关砍 在地上滚拿叉子叉 拿小刀砍9. （3分）阅读名著，回答问题。 那石猴在山中行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，樟鹿为友，称猿为亲；夜宿山崖之下，朝游峰洞之中。真是“山中无甲子，寒尽不知年”。（1）这段文字中“石猴”指的是长篇神话小说_中的主人公之一_，它还有一个美称叫_。这部作品的作者是明代小说家_。这个语段句式整齐，读起来朗朗上口，从描写中可以看出石猴在山中的生活_。（2）本册书中，我们学了三打白骨精的故事我国古代四大名著中有很多类似这种情节一波三折的故事，请再写出两个含有“三”字的故事_、_。 10. （1分）写一个你对某一件事情入迷的场景。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共10题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、10-1、