幼儿园小班数学优秀教案：比较两组物体的多、少

幼儿园小班数学优秀教案 比较两组物体的 多 少 比较两组物体的多 少 计算活动 活动目标 1 学习运用并置对应的方法比较两组物体的多 少 具体感知 物体的多少 2 学习将一组物体并置对应摆放在另一组物体的下方或右方的 技能 活动准备 演示用教具 贴绒娃娃8个 猫7只 鱼6只 幼儿操 作材料 盆子1只 8个娃娃的卡片1张 纸剪苹果7个 帽子7顶 活动过程 一 引出课题 一 首先将8个娃娃排成竖行 师 今天娃娃来到我们小一班作客 有多少娃娃呀 幼 许多 演示提问 二 演示提问 一 将7只猫一一对应并置在娃娃右边图 师 她们养了许多猫 那娃娃和猫是不是一样多 幼 一样多 见图示 二 启发幼儿说出娃娃多1个 猫少1只 师 请小朋友想一想 怎样才能使娃娃和猫变成一样多呢 添1 只猫或减少1个娃娃 娃娃要回家了 小朋友们和娃娃说 再见 三 启发幼儿说出猫多1只 鱼少1只 并想办法使猫和鱼的数 量一样多 师边演示边提问 请猫吃鱼了哦 1只猫吃1条鱼 将鱼一一对应 并置在猫的右边 如图二 比一比猫和鱼是不是一样多 猫多1只 鱼 少1只 怎样才能使猫和鱼变成一样多 三 操作活动 1 请小朋友把盆子中画有许多娃娃的卡片拿出 给娃娃分苹果 把苹果一个对一个地摆放在娃娃的下面 比一比 娃娃和苹果是 不是一样多 幼 不一样多 2 启发幼儿说出娃娃所1个 苹果少1个 用什么办法使娃娃和 苹果一样多呢 3 给娃娃戴帽子 1个娃娃戴1顶帽子 一个对一个地放在娃娃 的上面 比一比 娃娃和帽子是不是一样多 娃娃多 帽子少 怎样 才能使它们变成一样多呢 老师再给每个幼儿1顶纸剪的帽子