语文版2019-2020学年六年级上册语文第四单元第20课《一句话》同步练习C卷

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语文版2019-2020学年六年级上册语文第四单元第20课一句话同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共20分)1. (3分) 读课文一句话,根据课文内容填空_青天里一个_。2. (4分) 把下面的谚语补充完整。百闻_人心齐,_众人拾柴_3. (3分) (2018五上长春期中) 选词填空激励 鼓励妈妈经常_我好好学习。英雄的事迹_了几代人。阅读 浏览 精读我们提倡拓宽课外_面。在读的过程中,要注意突出重点。对一般的书籍只需要大致_一下即可,不可能每篇文章都要细细_,毕竟我们要_的东西太多了。4. (3分) 解释下列词语的意思。缄默:_霹雳:_铁树开花:_5. (2分) 仔细阅读课文一句话,回答对这首诗内容的分析不恰当的一项是( )A . 这“一句话”就是诗人所要表达的思想内涵,是沉淀了五千年的整个民族的心声。B . 诗人内心充满了渴望,相信将来总有一天“咱们的中国”会如霹雳般震惊世界。C . “说出就是祸”“能点得着火”等句子强化了“一句话”的力度,让读者感受到诗人对祖国的热爱及赞美之情。D . 可以不信“铁树开花”,但要相信这“一句话”,表现了诗人内心坚定的信念。6. (5分) 扩句话能点着火。晴天霹雳。二、 阅读理解 (共2题;共25分)7. (5分) “他们以为这样一要挟,铁路就没法子动工,最后还得求助于他们。” (1) “要挟”是什么意思? (2) 帝国主义者为什么要要挟? (3) 帝国主义者是怎样要挟的?这说明了什么? 8. (20分) 阅读理解。 鲁迅与萧红1934年10月,一个23岁的东北姑娘,突然闯进鲁迅先生的生活来,她立即引起鲁迅先生的注意。先生待她如亲人,又视她如调皮的女儿,她就是萧红。一个陌生的东北姑娘,从遥远的关外来到举目无亲的上海。原来一颗对未来充满憧憬的心,被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。然而,当她找到鲁迅先生以后,她的希望产生了,心里的冰块开始融化了。在这以前,这世界上已经有了一个寂寞的萧红,一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红呢,从小得不到父爱,没有家庭的温暖,她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对人间有些怀疑的眼睛,一下子便明亮起来;一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己的家。鲁迅先生的一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她,关怀她;许广平同情她,爱她,处处照应她。甚至连小海婴(周海婴,鲁迅先生的独生儿子)也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客,亲密得宛如一家人。萧红,正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。从此,一股沁人心脾、清新如朝霞的风便吹进了文艺界,中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下,也流着一位慈祥老人的汗珠,这位老人正是伟大的鲁迅。(1) 联系上下文,先解释下划线的字,再解释词语。 举目无亲:_一见如故:_(2) 文中画横线的句子中,“心里的冰块”是指_。“冰块开始融化了”是因为_(3) 文中画波浪线的句子中,“健步奔跑”是指_。“汗珠”喻指_。 (4) 你认为文章赞颂的是( ) A . 鲁迅对青年人的帮助B . 萧红才华出众C . 鲁迅与萧红的友谊(5) 对于鲁迅,你听老师讲过,也读过介绍他的文章,那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢?请写两句他的名言。 三、 语言表达 (共1题;共5分)9. (5分) 写出带有“青”字的成语。例:青天霹雳第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题;共20分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略二、 阅读理解 (共2题;共25分)7、答案:略8、答案:略三、 语言表达 (共1题;共5分)9、答案:略
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