2010-2011学年第一学期九年级化学期末考试试题.doc

20102011学年第一学期九年级化学期末考试试题班级 姓名 得分 温馨提示：人难我难，我不畏其难；人易我易，我不粗心大意。认真审题，认真检查 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Ca：40 1、 选择题1下列变化属于化学变化的是：A冰棒融化 B木材燃烧 C湿衣服晾干 D灯泡发光2“海天酱油”瓶上配料表：水、大豆、面粉、谷安酸钠、苯钾酸钠。说明“海天酱油”是：A单质 B化合物 C纯净物 D混合物A铝材做高压锅 B液化气做燃料 C炭黑做填充剂 D钢材制铁轨3下列物质的用途，是利用其化学性质的是：4关于分子、原子、离子的说法，其中正确的是： A原子是最小的粒子，不可再分B钠原子的质子数大于钠离子的质子数C分子、原子、离子都可以直接构成物质D当二氧化碳气体变成干冰时，二氧化碳分子间不存在间隔锌粒5下列错误的实验操作中，可能引起安全事故的是： A称量药品 B点燃酒精灯 C取用固体 D过滤6为了延缓袋装食品变质，包装时不宜采用：A充入氧气 B真空包装 C放入一小包铁粉 D放入一小包生石灰 7在工业上，下列提高燃料利用率的措施中，与燃料充分燃烧无关的是：A把煤炭磨成粉状进行燃烧 B把柴油喷成雾状进行燃烧C给锅炉鼓风，增加空气供给量 D给锅炉外壳装隔热层，减少热量散失8储存烟花爆竹的仓库应贴上的标志是： A B C D9下列有关灭火方法错误的是： A炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 B扑灭森林火灾时，设置隔离带C家用电器着火时，立即用水扑灭 D图书资料着火，用压缩二氧化碳灭火10煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇（C2H5SH），可以提醒人们预防煤气泄露。乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧，其反应方程式为2C2H5SH + 9O2 4CO2 + 2X + 6H2O， 则 X 的化学式为：ASO3 BSO2 CCO DH2SO411在一密闭容器里放入四种物质，使其在一定条件下充分反应，测得数据如下：四种物质甲乙丙丁反应前质量（g）251515反应后质量（g）11未测122则下列表述正确的是：A未测值为3g B丙一定是催化剂C乙全部发生了反应 D甲与乙反应的质量比为14312为了建设卫生城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你认为不可行的是： A使用清洁能源代替煤和石油 B实施绿化工程，防治扬尘污染C分类回收垃圾，并露天焚烧 D使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染13对下列现象的解释或者结论错误的是： A“花香四溢”分子在不断运动 B在钢铁制品表面涂油漆可防止钢铁锈蚀 C把燃着的木条伸入集气瓶中，木条熄灭瓶中气体一定是CO2 D绿色植物的光合作用吸收CO2是自然界碳循环中的重要一环14下列化学符号正确的是： A1个氧化碳分子：Co B2个碳酸根离子：2CO32- C3个亚铁离子：3Fe3+ D4个氢原子：2H215从科学的角度来看，下列说法正确的是：A进入古井前，应先做灯火试验B冬天用煤炉取暖，为防止热量散失，应关紧门窗C一次性塑料袋使用方便又经济，应大力提倡生产D油锅不慎着火，应立即用大量的水冲灭 16右图所示微观变化的化学反应类型，与下列反应的反应类型一致的是： 17如图是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息理解错误的是：A原子序数 B元素名称 C元素符号 D中子数18金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。下列性质属于金属共性的是：A硬度很大、熔点很高 B是银白色的固体C有良好的导电性、传热性 D易与酸反应产生氢气19古语道：“人要实，火要虚”。此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是：A增大可燃物的热值 B提高空气中氧气的含量C提高可燃物的着火点 D增大可燃物与空气的接触面积20下列家庭小实验，不能成功的是： A用过滤的方法把硬水变成软水 B用食醋除去热水瓶胆内壁的水垢C用肥皂水鉴别硬水和软水 D用2B铅笔芯做导电性实验二、填空题（本大题包括5小题，每空1分，共23分）21（4分） 按要求写出下列名称或符号。（1）2个氧分子 _ ； （2） 2N_ _； （3）2个钙离子_； （4） 氧化镁中镁元素呈正二价 _ _ 。22（5分）生活中处处有化学。现有以下常见的物质：A明矾 B活性炭 C天然气 D石墨 E稀有气体。请按要求填空（填字母编号）：（1）目前我市正在推广使用的清洁燃料是 ；（2）常用于冰箱除臭的是 ；（3）可作灯管填充气的是 ； （4）用作电池电极的是 ；（5）其水溶液用于净水的是 。23（5分） 2008年我区部分居民用上了燃气公司提供的天然气，代替原来使用的煤或液化石油气，对我市的环境起了一定的改善作用。回答下列问题：（1）天然气的主要成分是甲烷（CH4），写出甲烷燃烧的化学方程式为_ _ （2）某小区原来使用的管道燃气是液化石油气（主要成分C3H8），煤气公司给小区的炉灶进行了改装，如果改装进空气口，应将进口直径_（变大或变小）。（3）列举一条天然气取代煤作为燃料的优点：_ _。（4）合格公民都应具有节能意识，请你提出一条具体的节能建议_ _ _ 。24（6分）按要求完成以下化学方程式：（1）放热反应： ；（2）属于化合反应的一个化学方程式： ；（3）肼（N2H4）和一氧化氮（NO）燃烧反应产生的能量可以作为火箭发射的动力，反应后生成两种物质，其中一种是空气中含量最多的气体，另一种是植物光合作用的原料之一。则反应的化学方程式为 。25（3分）开展污染源普查是了解环境状况的重要手段，沙洋县积极参加了全国第一次污染源普查工作。（1）普查对象为工业污染源、农业污染源和 污染源及集中式污染治理措施等；（2）为改善汉江的水体质量，防止水的污染，你能够做些什么？（回答一点）： 。（3）最近，国务院颁布了“节能减排”方案，作为中学生，我们应该有节能的意识，从身边的小事做起。请你提出一条具体的节能建议 三、实验与探究题：（本大题包括2小题，每空1分，方程式2分，共计23分）26某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究，请按要求回答： 写出图中标有、的仪器名称： 。 小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的_和 （填字母）进行组装。你认为A装置中还缺少 。该反应的化学方程式为 。当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先_后 _。(3) 小红同学要制取并收集CO2应选择 和 （填字母）进行组装；该反应的化学方程式为 。(4) 检查上图A装置气密性的方法是 。小明同学探究B装置时，对此装置作了改进，改进的装置如右图所示。改进后该装置的优点是 (5) 实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体， 该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为B装置应如何改进才符合要求_。27某小组同学在协助老师整理化学试剂时，发现一瓶标签残缺的无色液体（如下图）（温馨提示：标签上的5表示该混合物中主要成分所占的质量分数）。他们对此瓶无色液体是什么产生了兴趣，于是进行了如下探究。【大胆猜想】猜想一：水 猜想二：稀硫酸 猜想三：过氧化氢溶液小组同学对标签又进行了仔细的观察、分析，他们一致认为猜想一不合理。理由是 _。【设计方案】同学们结合所学知识设计出如下探究方案：向盛有少量二氧化锰的试管中加入适量的该液体，并将带火星的木条放在试管口。【实验与事实】按上述方案进行实验，发现有大量气泡产生，带火星的木条复燃。【结论与解释】（1）以上事实证明猜想是正确的；（2）产生气体的反应可用化学方程式表示为 。【反思与评价】（1）在实验中，某同学提出应该先将气体收集，然后用带火星的木条检验，你认为（填“有”或“没有”）必要。（2）为避免在今后的实验中出现标签残缺的情况，在倾倒液体时应注意。【拓展与迁移】 根据探究结果，重新贴好标签。标签上化学式中氧元素的化合价为 价四、分析与计算题：（本大题包括2小题，共计14分）28（4分）今年三鹿问题奶粉事件使许多婴幼儿产生不良影响，长期摄入三聚氰胺会造成生殖、泌尿系统的损害，造成膀胱、肾部结石，并可进一步诱发膀胱癌。由于食品和饲料工业蛋白质含量测试方法的缺陷，三聚氰胺也常被不法商人用作食品添加剂，以提升食品检测中的蛋白质含量指标。已知三聚氰胺的化学式为C3H6N6 ，试计算： (1)三聚氰胺的相对分子质量： (2)三聚氰胺由_种元素组成，其中碳、氢、氮元素的质量比是 (3)三聚氰胺中300g的三聚氰胺中氮元素的质量为_。29（10分）右图为“”钙片商品标签图，请根据标签的有关信息完成下列各题。（1）主要成分碳酸钙由 种元素组成。（2）碳酸钙中各元素的原子个数比为 。（3）每片钙片中至少含钙元素的质量为 g。（4）小花同学为测定其中碳酸钙的含量标注是否属实， 她取出10片钙片，研碎后放入小烧杯中，再加入50g稀盐酸，在T0至T3时间段，测得反应剩余物的质量变化如下：生成的二氧化碳的质量是多少？通过计算判断该钙片中碳酸钙的含量标注是否属实。时 间T0T1T2T3反应剩余物质量（g）7065634634参考答案一、选择题题号12345678910答案BDBCBADACB题号11121314151617181920答案DCCBABDCDA二、填空题（共25分，每空1分） +221 （1）2 O2（2） 2个氮原子 ；（3）2Ca2+；（4）MgO22C B E D A 23 （1）CH4 +2O2 CO2 + 2H2O（2）变小（3）运输或使用方便，或不会产生二氧化硫造成空气污染（其它答案合理可给分）（4）节约用电，使用节能电器等。24（1）Mg+2HCl=MgCl2+H2(其他合理也可)（2）C+O2CO2(其他合理也可) (3) （3）N2H4+2NO 2N2+2H2O 25（1）生活 （2）答案例举：用洗衣服的水冲厕所、拖地；用洗米水浇花；家里使用节水洁具等（答案合理即可，一定要突出“你”，如不排放生活污水、不让工厂排放污水、建污水处理厂等答案不给分）（3）答案例举：随手关灯；使用节能灯；出行多乘坐公共汽车等（答案合理即可）三、实验与探究：26（每空1分，共14分）（1）铁架台；长颈漏斗（2）A和D；在试管口放一团棉花；2KMnO4 K2MnO4MnO2O2先从水中取出导气管；熄灭酒精灯。（3）B 和 C; CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O（4）连接好装置，将导管一端放入水中，双手紧握试管，若水中的导管口有气泡冒出，证明装置不漏气。能随时控制反应的发生与停止；（5）将B中长颈漏斗换成分液漏斗(或注射器) 。27（每空1分，共6分）大胆猜想理由是从标签上可知这瓶无色液体属于混合物，而水是纯净物。结论与解释（1）三；（2）2H2O2MnO22H2O+O2反思与评价（1）没有；（2）瓶上标签向着手心拓展与迁移1价四、分析与计算：28126 3 36：6：84或6：1：14 20019（1）三 （2）CaCO=113 （3）0.6g （4）6.6g设参加反应的碳酸钙为xCaCO3 +2HCl = CaCl2 + H2O +CO2 100 44 x 6.6g 10044=x6.6g x=15g 每片含碳酸钙的质量为：15/10=1.5g，（或15g/20g100% = 75%）故钙片中碳酸钙的含量标注属实。