资源描述
人山人海 昂首东望 闷雷滚动 人声鼎沸 风平浪静 浩浩荡荡 山崩地裂 漫天卷地 风号浪吼 咫尺为邻 不容置疑 郁郁苍苍 云遮雾涌 神秘莫测涓涓细流 帘帘飞瀑 滔滔江水 千姿百态 神来之笔 人迹罕至 不可计数应接不暇 山重水复 恍恍惚惚 若隐若现 齐头并进 毫不可惜 随遇而安弯弯曲曲 柳暗花明 坐卧不安 消磨时光 不可思议 精神大振 枉费心机浩如烟海 性格豪放 天性好动 鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 北风呼啸狂风大作 雪花飞舞 瑟瑟发抖 草翠花开 冰雪覆盖 枯枝败叶 勤勤恳恳凌空翱翔 可怜巴巴 左顾右盼 厉声叫嚣 引吭大叫 局促不安 步调从容大模大样 毫不相让 一丝不苟 从容不迫 空空如也 供养不周 腾云驾雾无忧无虑 慢条斯理 引人注目 自由自在 偷偷摸摸 呼风唤雨 变化多端生气勃勃 颤颤巍巍 如怨如诉 趁其不备 屏息凝视 扬长而去 崇山峻岭蜿蜒盘旋 气魄雄伟 神清气爽 闪闪发光 隐隐约约 姿态不一 规模宏大举世无双 类型众多 身材魁梧 昂首挺胸 神态各异 若有所思 金碧辉煌享誉世界 神态自若 久经沙场 南征北战 所向披靡 跃跃欲试 目光炯炯殊死拼搏 惟妙惟肖 山洪暴发 协调有序 清波漾漾 人影绰绰 骨肉同胞血脉亲情 屏息凝神 号啕大哭 目不转睛 恍然大悟 理所当然 谈何容易平安无事 突如其来 灯红酒绿 热闹非凡 耀武扬威 得意扬扬 风和日丽欣喜若狂 筋疲力尽 勾肩搭背 归根到底 和睦相处 年少气盛 患难与共受益匪浅 年逾古稀 形单影只 铿锵有力 出乎意料 五彩斑斓 毫不相干二、词语类型篇 AA ： 哗哗 呼呼 呱呱 咩咩 喔喔 叽叽 ABB： 白花花 亮晶晶 胖乎乎 绿油油 乐呵呵 水汪汪 AABB：高高兴兴 舒舒服服 来来往往 明明白白 严严实实 ABAB：商量商量 收拾收拾 讨论讨论 研究研究 走动走动 考虑考虑 AABC：心心相印 彬彬有礼 井井有条 恋恋不舍 楚楚动人 落落大方 ABCC：得意扬扬 空空如也 生机勃勃 可怜巴巴 无所事事 人影绰绰 ABAC：不闻不问 不知不觉 不紧不慢 不慌不忙 不三不四 AAB: 团团转 欣欣然 飘飘然 冰冰凉 哈哈笑三、成语特点篇1.含反义词的成语远近闻名 积少成多 左邻右舍 里应外合 黑白相间 头重脚轻2.含近义词的成语生龙活虎 胡言乱语 东奔西走 千言万语3.表示高兴的成语兴高采烈眉开眼笑 欣喜若狂 喜出望外扬眉吐气4.三字俗语红眼病、摔跟斗、笑面虎、碰钉子、墙头草、顺风耳、千里眼5.性格特点的成语活泼可爱 能说会道 温柔体贴 心灵手巧 虚心好学 精明能干6.关于动物的成语望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠 鼠目寸光 过街老鼠 九牛一毛 对牛弹琴 守株待兔 狡兔三窟 画蛇添足 打草惊蛇顺手牵羊 亡羊补牢 尖嘴猴腮 杀鸡吓猴 狗急跳墙 狼心狗肺 狐朋狗友 猪狗不如7、描写四季特点的成语：春：春暖花开春色满园花香鸟语 花红柳绿百花盛开夏：骄阳似火 暑气逼人 烈日当空 绿树成荫秋：秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人春种秋收冬：冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 白雪皑皑 鹅毛大雪四、多音字总汇1、乘shng（千乘）chng（乘法） 17、率shui(率领) l（概率）2、降jing（下降）xing（投降） 18、卷jun（卷子）jun（卷发）3、涨zhng（涨潮）zhng（涨大） 19、供 gng（供养）gng（供品）4、屏png（屏幕）bng（屏息） 20、给j（给予）gi（送给）5、调tio（调整）dio（调动） 21、禁jn（情不自禁）jn（禁止）6、缝fng（缝隙）fng（裁缝） 22、兴xng（高兴）xng（兴奋）7、冠gun（冠军）gun（鸡冠花） 23、闷mn（闷热） mn（闷雷滚动）8、似sh（似的）s（似乎） 24、应（yng）应该（yng）答应9、蒙mng（蒙古）mng（蒙人） 25、转zhun（转圈）zhun（转弯）10、铺p（铺路 ）p（店铺） 26、薄b（单薄）bo（薄纸）11、难nn（困难） nn（灾难） 27、数sh（不可计数）sh（数学）12、号ho（号子）ho（风号浪吼） 28、模m（模样）m（模型）13、称chng（号称）chn（匀称） 29、空kng（空隙）kng（空间）15、重chng（重叠）zhng（重要） 30、间jin（时间）jin（间隔）16、喝h（喝水）h（喝彩） 31、恶 （恶心） （凶恶）w（可恶）32、折 sh（枝折花落） zh（折腾） zh（打折）33、差 ch（差别） ch（差不多） chi（出差） c（参差不齐）34、强 qing（强大） jing（倔强） qing（勉强）35、的de（我的）d（的确）d（目的） 秘 m（秘密）b （秘鲁）（三）成语故事1、胸有成竹也说“成竹在胸”，画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有通盘的考虑。（该成语讲的是北宋画家文于可的故事）2、杏林春满也说“誉满杏林”，来赞扬医生的高明医术和高尚医德。其中“杏林”称颂医生。（该成语讲的是三国时期，吴国医生董奉的故事）古代名句1、有志者事竟成。后汉书 这句名言告诉我们如何做人。（意思是有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功。）2、 莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（刘备）（意思是说好事再小也要去做，但坏事再小也不能去做。）3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）（意思是说学业的精深，在于勤奋刻苦，学业的荒废，在于嬉戏游乐；道德行为的成功在于深思熟虑，败毁在因循苟且。）4、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）这句名言告诉我们要珍惜时间（感叹时间一去不复返，勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。）五、小常识（常考的内容）1、爬山虎的脚作者是叶圣陶；蟋蟀的住宅作者是法国的著名的昆虫家法布尔，创作了著名的昆虫记白鹅的作者是丰子恺；猫和母鸡的作者是老舍；那片绿绿的爬山虎的作者是肖复兴。 说明方法有：打比方、列数字、举例子、作比较。运用说明方法的好处是：可以使句子变得更加具体，生动、形象。 书信格式：称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期。2、格林童话是在人民群众中口头流传，后经德国的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有灰姑娘、小红帽、白雪公主等。3、截止2003年7月，我国已有29处景观被列入世界遗产名录，其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。4、爱的教育是一部日记体儿童小说，原名心。书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。（1）“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人” : 是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？（2）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“踏破铁鞋无觅处”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“山重水复疑无路，柳岸花明又一村”，于是迅速地解开了这道难题。（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。（4）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“有志者事竟成”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。（5）我知道的名言：少壮不努力，老大徒伤悲。学而不厌，诲人不倦。（6）俗话说：“当局者迷”。说明这个道理的诗句是：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”（7）形容给人带来意想不到的惊喜的诗句是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。（8）唐朝李白与友人送别时，写下了“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流，”表达了与友人依依惜别之情！（9）唐朝王维与友人送别时，写下了“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人，”表达了与友人依依惜别之情！七、课文道理（体会）汇总1爬山虎叶圣陶 道理：只要我们善于观察，就会有所发现。2、巨人的花园王尔德（英国）道理：让我们体会到，快乐应当和大家一起分享。3、去年的树新美南吉（日本）道理：让我明白了做人要珍惜友情，信守承诺的道理。4、卡罗纳 体会：人与人之间要互相理解，互相关爱。5、给予是快乐的 体会：明白了给予是快乐的道理。6、为中华之崛起而读书体会：我们应该树立远大的理想，为祖国做贡献。7、乌塔体会：明白了在生活中要克服依赖，要有自立精神以及独立生活的能力。将下列句子改为第三人称转述1、蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”_2、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”_3、王老师走过来，拍着我的肩膀说：“不要急，老师送你回家。”_4、军官对孩子说：“你会成为一个真正的战士的。”_五、把下面的陈述句改为反问句1、这个真实的故事使我深受感动。_2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。_ _3、我们不能做损人利己的事。_4、春风吹绿了田野。_把下面的反问句改为陈述句1、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？_2、我们怎能忘记老师的谆谆教导？_3、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？_4、您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？_5、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？ 七、用关联词语把两句话并成一句话。1、我们上课时要专心听讲。我们上课时要积极开动脑筋。_2、周总理离开了我们。周总理的光辉形象永远活在我们心中。_3、张敏坚持般炼身体。张敏长得很结实。_八、指出下面比喻句是用什么比喻什么。1、夜空的繁星，仿佛碧玉盘中撒满的宝石。_2、玉屑似的雪末随风飘扬。_九、给下面句子加标点符号。1多么好的一个孩子只在短短的几分钟里短短的一段路上她就做了几件好事 那么在一天一年一生中 她能做多少好事呢2小华对老师说爸爸给我买了三本书 这三本书是 十万个为什么海洋秘密 和 西游记3 碰壁我说您怎么会碰壁呢 是不是您走路不小心 4 爸爸的鼻子又高又直您的呢 又扁又平 我望了他们半天才说用关联词语填空1、张老师（ ）身体不好，（ ）一直坚持给我们上课。 2、（ ）严格遵守交通规则，（ ）不会出交通事故。 3、（ ）天下雨，（ ）运动会不开了。 4、这件衣服（ ）漂亮（ ）显得很大方
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