苏教版小学语文第七册期末分类复习.doc

苏教版小学语文第七册期末分类复习一、拼音bin zh chng go jn tu chung zo zh hu s zo（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）zho xi shn yo zh yun b to gun shng s nin（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）q zh dn yun qi yu qng lu h gung bi yn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）mng l ning zo fn no zho yo zhn cng ru rn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）j d l mo j n l zh p jun chn li（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）ln m yu y chng rn zhn jng po xio shu jio（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）xio hu xio zhng q w yng yo d ji wi xio（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）gung hu xio zhn yu xin g k zi x zu yu（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）fn fu j sh yu q z ti chn jn go bng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）hn dn wi li tng h lng ti lin ch fn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）chng f mi jn shu gun jio o shn ch hu png（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）xn shng b jn yu d kui ji ch yu f kun（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）chng sh hu hu g zhng qin y b jng hun g（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）z rn j rn m shng lin x y f b ki（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）pi bn to q su xng ni dng shng p xn li（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）q sh xi lu f sh lng hn cn ku ch z（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）lng zho nng ji m h m mn zhng tng zhu mn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）lio ro yn m h m o mio q fn chui m（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）li ln g sng g zhu hn jing bo zh y m（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）jing ln jio ji ln ku w dng xun zhun ch cn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）ji sh xio ho fi q zhun hun sh fng q dng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）w rn j gng zrn jntu lsh zhngzhng dunlin（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ）xn x b nng xng yng b l sh qun sh mi yn qng yun qu（ ） （ ） （ ） （ ）yng chng xio do jng jng yu tio wn s mn ji cng mng gu rn（ ） （ ） （ ） （ ）qng ch y ln y mng jng rn to l zhng yn hu j yu rn（ ） （ ） （ ） （ ）sh nin sh m bi nin sh rn dio ling hu dng xing wi zhung l（ ） （ ） （ ） （ ）g wi tng b yo yo xing du hu tun jn c ch z yn hng（ ） （ ） （ ） （ ）pin pin q w w ci bn fn shu xi b tng zhn jng zhng wi（ ） （ ） （ ） （ ）y shn x gu b xu dn xn j r chu d y mi qn（ ） （ ） （ ） （ ）gn n gn yn yu gu yu mn hng mi lng du ho q chng cn（ ） （ ） （ ） （ ）g sh g yng nng f chn pn ln shn y mo sh qng hu y（ ） （ ） （ ） （ ）go d cu lu s ci bn ln wi wi zhung gun hn ti k j（ ） （ ） （ ） （ ） ru w q sh y shu zhn qn j m yun tio y ti dun zhung （ ） （ ） （ ） （ ）l y ng rn pio hn qing zhung lio ku w yn yu rn z d（ ） （ ） （ ） （ ）m m w yn sh hun png wn h gung shn s rn jin tin tng（ ） （ ） （ ） （ ）mng yu qng fng gu z pio xing shu gung ji tin xing d y zhng（ ） （ ） （ ） （ ）jing shn r hu y m zh xing ki tin p d rn rn shng shng （ ） （ ） （ ） （ ） jng p l ji zng hng jio cu xio xn y y d f li tng （ ） （ ） （ ） （ ）yn hu nio nio b yun wn l wn ho w sn r f y r（ ） （ ） （ ） （ ）hn dn b fn hn tin hi d d do ku f ki tin p d（ ） （ ） （ ） （ ）y r j zng dng tin l d bin hu wn dun gi tin hun d（ ） （ ） （ ） （ ）gn gu ln sh ho b q ni j q zh zhu mng li qin mo（ ） （ ） （ ） （ ） yu su zu wi yun d chng yng yn yn yu yu fi nio gu ln（ ） （ ） （ ） （ ）d ho yu s xio xng y s w su b yu fng f du ci（ ） （ ） （ ） （ ）x x xing gun wn shu qin shn xu f w ch mn f jng ln（ ） （ ） （ ） （ ）xu gun zhng x b g tng jn gng chng mng ji zh zu dng shn（ ） （ ） （ ） （ ）wn wn r y wn zh bn bn shn q sh z b yu z zh（ ） （ ） （ ） （ ）zh n t bo n jing chu bo gn dn xing zho ki chng xing jin（ ） （ ） （ ） （ ）tng zhu gng j xn zho b xun zh tng do h qn m wjin（ ） （ ） （ ） （ ）rng r y gng chn wng ch hn ji bi jng yng qing lu y sh（ ） （ ） （ ） （ ）y yng dn cu ki jun yu y h xi dng tng xn xn xing rng（ ） （ ） （ ） （ ）qin mn wn h chn mn rn jin qin fn jng f wn m bn tng（ ） （ ） （ ） （ ）li ch xng wng w g fng dng gu ti mn n rn shu nin fng（ ） （ ） （ ） （ ）二、多音字组词： 禁jn（ ）朝 zho（） 埋 mi（） 磨m（） jn（ ） cho（） mn（） m（） 冲 chng（ ） 担 dn（） 笼 lng（） 没 mi（） chng（ ） dn（） lng（） m（） 露 l（ ） 难 nn（） 当 dng（） 累 li（） lu（ ） nn（） dng（） li（） 假 ji（ ） 教 jio（） 调 tio（） 模 m（） ji（ ） jio（） tio（） m（） 卷 jun（ ） 铺 p（） 好ho（） 散sn（） jun（ ） p（） ho（） sn（） 分 fn（ ） 似 sh（） 混 hn（） 参 chn（） fn（ ） s （） hn（） shn（） 扎 zh（ ） 兴 xng（） 处 ch（） 和 h（） zh（ ） xng（ ） ch（ ） h（ ） hu（）三、名句归类 劝学类：1、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。2、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 惜时类：1少壮不努力，老大徒伤悲。2一年之计在于春，一日之计在于晨。3一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 送别类：1劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。2莫愁前路无知己，天下谁人不识君。3孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 春天：1不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。2等闲识得东风面，万紫千红总是春。 夏天：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 秋天：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 冬天：千山鸟飞绝，万径人踪灭。 爱国类：1天下兴亡，匹夫有责。2人生自古谁无死，留取丹心照汗清。 友情类：1海内存知己，天涯若比邻。2桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 明朝顾宪成给我们留下了这样的名言：风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。 南宋的文天祥在他的过零丁洋一诗中有这样的豪言：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。” 描写建筑物的词语有：雄伟壮观、拔地而起、金碧辉煌、雕梁画栋。 描写鲜花的词语有：色彩缤纷，五颜六色、万紫千红、争芳吐艳。四、日积月累1、歇后语（1）哑巴吃黄连有苦难言。 （2）老虎屁股摸不得。（3）芝麻开门节节高。 （4）狗拿耗子多管闲事。（5）飞机上点灯高明 （6）兔子尾巴长不了（7）王婆卖瓜自卖自夸 （8）鸡蛋喷石头自不量力（9）姜太公钓鱼愿者上钩 （10）白纸黑字黑白分明。2、名言。（1）珍惜时间：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。鲁迅一年之计在于春，一日之计在于晨。萧译（2）爱书：书籍是人类进步的阶梯。高尔基读一本好书，就是和高尚的人谈话。歌德书籍是全人类的营养品。莎士比亚（3）爱国：国家是大家的，爱国是每个人的本分。陶行知先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。司马迁 五、句型训练（一） 修改病句（用修改符合在原句上修改）1、 学校展开了学习雷锋。2、 四（1）班的男同学，大概用了整整一星期左右学会了跳长绳。3、 这篇课文对我产生兴趣。4、 奶奶家饲养了鸡、鸭、鹅和家禽。5、 预备铃响了，同学们基本上全部到齐。6、 我校开展了向灾区献爱心。7、 中国是世界上人口最多的。8、 今天早晨刮了一夜的大风。9、 我家有彩电、录音机、冰箱和家用电器。10、 五彩池格外美丽、漂亮。11、 学校正在足球竞赛活动。12、 她身穿军装和军帽，显得很威武。13、 通过全校教师共同努力，学校教学质量得到很大改进。14、 周红知道自己错了，心里很繁重。15、 我们从小就懂得爱惜时间。16、 这篇文章条理和内容都很丰富。17、 星期天，我画了一幅画和一篇作文。18、 经过老师的帮助，我的错别字大大降低了。（二） 缩句1、 例：林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇。 附近长着野蔷薇。2、 他的嘴角泛起一丝微笑。 3、 邮局的阿姨递过来一张小纸条。 4、 小女孩笑眯眯的脸上掠过一丝迷惑和诧异。 5、 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 6、 一列崭新的火车飞快地驰过了雄伟的大桥。 7、 一幢高大的楼房映入我的眼帘。 8、 微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。 9、 “过山鲫”是一种十分耐旱的热带鱼。 10、 燕子斜着身子在天空中掠过。 （三） 扩句1、 江主席走来。 2、 人们瞻仰故居。 3、 小船驶去。 4、 赵小鹃看书。 5、 我看演出。 （四） 照样子写句子例：人们搭好了简易的戏台。人们把简易的戏台搭好了。简易的戏台被人们搭好了。1、 爸爸修好了录音机。 2、 我读懂了这篇文章。 3、 我拿走了这把伞。 4、 爸爸切好了蛋糕。 （五） 关联词填空1、（ ）我一到家，小花猫（ ）会跟过来。2、（ ）认识许多花，（ ）会养花。3、（ ）当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气（ ）不变。4、（ ）沙漠里的水咸得不能浇花，（ ）人们可以买来淡水浇花。5、（ ）花草树木能给沙漠带来生机，（ ）人们精心侍弄它们。6、我们每人多栽一棵树，（ ）多增添一片新绿。7、燕子（ ）外形娇美，（ ）飞行的姿势也很优美。8、（ ）你谁也保护不了，那你（ ）是最弱小的。9、（ ）人为的原因，（ ）大瀑布的水量逐渐减少。10、我们（ ）要自强自立，（ ）要学会互相合作。11、（ ）我听不懂鸟语，（ ）从中得到快乐。12、粽子的形状很独特，（ ）不是方的，（ ）不是圆的。（六） 改换句式 （ 改为陈述句和反问句）1、 信赖，不就能创造出美好的境界吗？ 2、 洗刷了百年耻辱的香港人，怎能不欣喜若狂、激动万分呢？ 3、 珍珠鸟如此惹人喜爱，我怎能不喜欢它呢？ 4、 “喳喳喳喳、喳喳喳喳”那不是分明在说“喜事到家，喜事到家”吗？ 5、“您与一个灵魂肮脏的小人来滥杀无辜，难道不怕天下人笑话吗？” 改为反问句：6、 1997年6月30日，我永远忘不了这一天。 7、 森林是人类的朋友，建设“四化”离不开绿色宝库。 8、 地球上的光明和温暖是太阳送来的。 9、 小园如此美丽，真是一幅诱人的风景画。 10、 有了国际互联网，我们的生活更加快捷方便，丰富多彩。 六、阅读短文，完成作业。 我家院子里种了许多花，有米兰，玫瑰，太阳花每年春夏间，它们争芳吐艳，惹人喜爱。然而，我最爱的是迎风怒放的菊花。 深秋的早晨，大地、屋顶、树枝都（落、飘、洒）满了寒霜，瑟瑟秋风吹来，黄叶纷飞，百话凋谢。可是菊花却挺立着干，伸长着枝，张开着叶，盛开着花，显示了它傲霜耐寒的性格。 菊花种类繁多，颜色鲜艳，姿态万千。就说我家院子里的菊花吧，那白菊白得象雪，黄球菊白里透黄，墨菊紫里透红，真是五颜六色，好看极了。再说形状吧，龙须菊花瓣向上卷起，好象小姑娘头上的卷发，百菊花瓣很大，向外伸展着，大有展翅欲飞之势，黄球菊开放时，朵朵花儿就像毛茸茸的小鸡，这一束束菊花，在寒风中竟相开放，千姿百态，美丽极了。 我爱菊花。菊花啊，你坚强的品格（激励、鼓励、勉励）着我奋发向上。1、划去括号里不合适的词语。2、第二自然段中用来描写菊花的动词有 。3、第三自然段是围绕 这句话写的。描写菊花的形状时，作者用 比喻龙须菊向上卷起的花瓣，用 比喻黄球菊的朵朵花儿。4、按要求摘录句子或词组。描写菊花性格的： 描写菊花颜色的： 描写菊花形状的： 5、我爱菊花，最主要的原因是（1）菊花颜色艳、姿态多（ ）（2）菊花性格坚强。（ ）（3）菊花的品格使我奋发向上。（ ） 露 珠 赞 我喜欢露珠，我赞美它。 每年夏秋之际，我喜欢早起在野外散步。此时残月如钩，晨星闪烁，绿柳和庄稼低语，晨风吹来，格外清爽。 星光慢慢退去，火红的太阳撩开它的面纱。在万道霞光中呈现了一个美妙的、崭新的世界。看！那无边的绿叶上 闪动着无数晶莹的珍珠 一颗 两颗 千颗 啊 像夜空璀璨的繁星 像碧波上撒满了的宝石 又像千百万闪光的眼睛 啊 露珠 这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠 露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀它的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情。它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生，献给人类，而对禾苗却从来无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏案在灯下夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。 我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。1、请把下面错误的音节划掉。清爽（shung sung） 滋（z zh）润 短暂（zn zhn） 呈（chng chng）2.按要求填写词语，相信你能行。 反义词：崭新（ ） 短暂（ ） 近义词：普通（ ） 炫耀（ ）3、在第3自然段的空白处加上标点。4、按要求在原文中找句子。（1）排比句； （2）拟人句： （3）比喻句： 5、把下面这句话分别改写成带有“把”字和“被”字的句子。火红的太阳撩开了它的面纱。改成“把”字句： 改成“被”字句： 6、选择合适的关联词语填空。不但而且 虽然但是 只有才 只要就(1)（ ） 露珠身形很小，生命也很短暂，（ ） 它却是不平凡的。(2)（ ）露珠的生命还没有逝去，（ ） 会无声地在黑暗中工作。7、作者借“露珠精神”赞美了什么？ 七、习作 你一定有许多同学或朋友，他们肯定都有自己的长处和本领。请你用手中的笔赞美一下其中的一个同学或朋友，写写他有什么长处或本领；并通过一两件事情来反映，题目自拟。