西师大版2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷D卷

西师大版2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累回顾（16分） (共5题；共19分)1. （2分） (2019二下尖草坪期末) 我能在下面的田字格中填写相应的生字 （1） zhng qi ji_到了，qun ji tun yun _非常r no _。 （2） chn tin _，b kng r x_，wn l w yn_，hu co sh m_焕发着shng j_。我们要jn qng_享受d z rn _的l w_。 2. （8分） (2019一下嘉陵期中) 我会查字典。 生字大写字母音节组词没_当_成_3. （3分） 根据要求把古诗词写正确。 （1） 一个晴朗的夜晚，一个久别家乡的人，望着皎洁的月光，不禁想起了家乡，于是吟起了一首古诗：“_，_。_，_。” （2） 明代著名的政治家、诗人于谦曾经写过一首石灰吟表现自己高尚的情操，这首诗中能表现诗人高尚的情操的诗句是：_，_。 （3） 母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能报答得了母亲的爱呢？这使我们想起了两句诗：“_，_。” 4. （3分） 在横线上填入合适的词语。 _的情操 _的历程 _的业绩 _的追求_精神 _智慧 _兴趣 _意见5. （3分） 勇闯积累关。 （1） 这学期，我们背了明代唐寅写的画鸡，我最喜欢大公鸡“_不敢轻言语，_千门万户开。” （2） 夏日，来到荷花池边，我会吟诵宋代杨万里写的诗句“小荷才露_，早有蜻蜓_。” （3） 月圆的晚上，我会特别想念远在老家的爷爷奶奶，就如同唐代诗人李白写的那样“举头望_，低头思_。” （4） 考试前,如果不好好复习，就会很紧张,正如十五个吊桶打水 _。 （5） _对今，圆对_。严寒对酷暑，春暖对_。 二、 语言运用（10分） (共3题；共12分)6. （4分） 按要求填空。 春游湖是_代徐俯写的，描写了诗人_的情景。描写了春季的_、_、_、_等景物，表达了作者_的感情。7. （4分） (2018淮安) 根据积累的内容填空。 （1） _，不亦说乎！ （2） 好曲不厌百回唱，_。 （3） 写两联带“清”字的古诗句。 _，_。_，_。（4） 它把影子投到墙上，_，_，可以引起我许多幻想。（夹竹桃） （5） 它歪着_的脸蛋，_，潇潇洒洒地从身上_下赤朱丹彤，在大海上_出无数夺目的亮点。（三亚落日） 8. （4分） (2019一上东源期末) 新年快到了，请你给家人写一句祝福的话吧。 三、 综合应用（7分） (共2题；共7分)9. （3分） 根据材料，完成练习。 材料一：微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过140个字，甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息，发表评论，讨论问题，转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。材料二：教育部、国家语委在向社会发布2010年中国语言生活状况报告时，称2010年是中国的“微博元年”。在微博上“人人都有麦克风”，普通人用微博维权，用微博问政;政府也开通微博，了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。（1） 从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。 （2） 结合两则材料的内容，写出这幅画的寓意。 10. （4分） 你是怎么学习语文的？有什么心得体会吗？说出来和大家分享吧。 四、 阅读感悟（35分） (共3题；共32分)11. （8分） 阅读诗歌，回答问题。 长相思山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。（1） 分析“山一程，水一程”中叠用两个“一程”的作用。 （2） 这首词风格婉约，请从思想感情与语言特点两个方面对此作简要分析。 （3） 找出词中表达主旨的句子。 （4） 词中的一“程”一“更”用得很妙，请结合全词简要分析。 12. （11.0分） 读片段，完成后面的练习。 盘古开天地（节选）盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的肌肤变成了辽阔的大地；他的四肢和躯干四极和五方的名山；他的血液变成了奔腾不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露（1） 这段话是围绕着哪句话来写的？ （2） 照样子改写文中画横线的句子。 例：他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。四季的风和飘动的云是他呼出的气息。他发出的声音化作了隆隆的雷声。（3） 从这一段话中可以看出盘古是一个_的人。 （4） 这段话是从课文盘古开天地中选出来的，这是一个_故事，你还读过别的神话故事吗？例如：精卫填海、女娲补天_ 13. （13.0分） 阅读 大墙下的小花苗 春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。不久，种子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。“你干吗哭呀？”蜜蜂问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒！”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动！小蜜蜂只好飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”墙顶上小蜗牛说。是呀，自己细细的藤，就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖！小花苗使劲长，满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过，都说 瞧 这棵小花能爬上那么高的大墙 真勇敢（1） 全文共有1个自然段，其中第2段是小花苗和蜜蜂的对话。 （2） 把最后一段缺少的标点在文中补齐。 （3） 在大墙的阴影里，小花苗1，它靠自己的2爬到墙顶上以后，小花苗3，孩子们夸小花苗4。 （4） 写出下面词的反义词 温暖1 难过2（5） 假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？ 五、 习作（30分） (共1题；共30分)14. （30分） (2019五上新会月考) 快乐作文。 写写自己的老师，用一两件事突出老师的特点。要求：题目自拟；内容具体；有真情实感；字数在400左右。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累回顾（16分） (共5题；共19分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略二、 语言运用（10分） (共3题；共12分)6、答案：略7、答案：略8、答案：略三、 综合应用（7分） (共2题；共7分)9、答案：略10、答案：略四、 阅读感悟（35分） (共3题；共32分)11、答案：略12、答案：略13、答案：略五、 习作（30分） (共1题；共30分)14、答案：略