七年级(下)思品单元试题.doc

七年级下册思想品德单元试题 班级 姓名一、单项选择题，在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。1、中华人民共和国第（ ）会议于3月5日上午开幕，14日上午闭幕。 A、十一届全国人大五次 B、十一届全国人大六次 C、十一届全国人大四次 D、十二届全国人大五次2、2012年2月15日，中国科学院院士、中国粒子加速器事业的开拓者和奠基人之一、著名加速器物理学家（ ）,中国科学院和中国工程院两院院士、著名建筑与城乡规划学家、新中国建筑教育奠基人之一、人居环境科学创建者（ ）,荣获2011年度国家最高科学技术奖。A谢家麟 吴良镛 B王忠诚，徐光宪 C谷超豪，孙家栋 D师昌绪，王振义3、笛卡尔说：“尊重别人，才能让人尊敬。”这句话告诉我们（ ）A自尊的人知道自爱 B自尊的人懂礼貌C自尊的人知荣辱 D自尊的人知道尊重别人4、小青总以为命运在捉弄自己。他在日记中这样写道：“欣赏别人的时候，一切都好；审视自己的时候，却总是很糟。”小青这种心态属A、自尊B、自信 C、自负D、自卑5、自信的人在面对学习、工作和生活的挑战时，会说（ ）A“我咋办呢？” B“我能行！” C“小菜一碟。” D“我可以吗？”6、在美国，孩子从小就被灌输“自己花钱自己挣的思想”。每个星期天，孩子便帮着拔草、打扫花园或者擦皮鞋。而擦一双皮鞋才5美分，擦一双皮靴才10美分。以上事例说明A、美国的孩子都是“拜金主义者” B、美国的童工普遍，美国的儿童得不到保护 C、美国的孩子自立意识比较强 D、美国的劳动力便宜7、培养自己的自立能力，最基本的就是 （ ）A、增强自己的独立自主的愿望，培养自立的意识B、大胆投身社会实践，反复锻炼，不断实践C、立足于当前生活、学习中的问题，从小事做起D、告别依赖，学会独立地生活 8、漫画全权包办表明( )A.当代大学生只有文化知识，没有自立的能力B.父母的包办是子女缺乏独立生活能力的重要原因C.中国的父母最关心自己的子女D.没有父母陪自己到大学报到会被别人取笑9、下列关于自强的说法错误的是（ ）A、自强就是只靠自己，不需要其它人的帮助B、自强是一种精神，是一种美好的道德品质C、它是一个人活出尊严和个性，实现人生价值的必备品质D、能否成功，主观上是否有自强精神起着十分重要的作用10、自强的航标、关键和捷径分别是（ ）A战胜自我、理想、扬长避短 B理想、扬长避短、战胜自我C扬长避短、战胜自我、理想 D理想、战胜自我、扬长避短11、下面几种行为依次对应的心理品质是（ ）“公共场所，我会约束自己的行为，注意自己的形象”; “主动制订自己一周的学习计划，合理安排活动时间”。“奥运冠军刘翔夺冠后激动地说：“亚洲有我，中国有我”.“ 不用扬鞭自奋蹄”自信 自强 自立 自尊A、 B、 C、 D、12、下列名言体现自尊的有 ( )、我将粉碎一切障碍。（巴尔扎克）、志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。（范晔）、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（孟子）、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。（李白）A、 B、 C、 D、13、在日常生活中，尊重他人最基本的表现是 （ ）、对人有礼貌 、尊重他人的劳动 、尊重他人的人格 、迁就他人的缺点和错误A、 B、 C、 D、14、右边图片说明的是：（ ） 、生活中要远离危险，学会保护自己 、生活中一些同学依赖思想严重，缺乏自立习惯 、家长要体贴关心孩子 、应该克服依赖心理，懂得管理和安排自己的生活A、 B、 C、 D、15、厦门女孩林婕在出生8个月后被查出患有先天性脑瘫，但她没有屈服于命运，在家人的帮助下顽强生活，奇迹般恢复了行走能力。凭借着不屈不挠，她完成大学学业，并能熟练使用电脑，如今已经找到了工作。这名自强不息的女生赢得了社会的尊重。这事例告诉我们 （ ）、自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质、自强是个人通向成功的阶梯 、自强是战胜挫折超越自我的保证、自强能使人勇敢地面对生活中的困难A、 B、 C、 D、16、王军同学在进入中学后的第一次统考中各科成绩都不理想。于是他放弃了努力，这是 （ ）、有自知之明的表现 、面对困难灰心丧气的表现、不能战胜自我的表现 、一种自弃的表现A、 B、 C、 D、题号12345678910111213141516选项二、问答题17、 欣赏漫画目中无人，回答问题：（1）漫画中的女主人公能得到别人的尊重吗？为什么？（2）为了赢得他人的尊重，我们应该怎样做？ 18、某城市一所中学组织80名同学去农村参加“城乡儿童互换生活手拉手”活动。在一周的时间里，只有几个学生能每天自觉地把换下来的衣服洗干净，有两个同学洗过一次衣服，其他学生都把所换的衣服带回家让父母洗。（1）材料中绝大部分同学不能自己洗衣服，说明了一个什么问题？（2）假如你参加了这次活动，面对换下来的衣服，你会怎么做？（3）请你结合自己的亲身经历和体验，谈谈自己今后培养自立能力的打算。19材料一：一位品学兼优的高中生，被保送进了一所名牌大学，成了人人羡慕的少年大学生。但是，他对网络游戏越来越上瘾了，学习时间越来越少。最终，他累计5门功课不及格，被学校勒令退学。“神童”终于醒悟了，他发誓一定要再考回来。第二年夏天，经过艰辛的努力，他以总分661分的成绩又返回了母校。 材料二：4岁时，蒋聪伶的命运似乎已被决定，她被确诊为“先天性矮小症”，永远不会长高。她今年24岁，身高1.25米。很多人认为，她应该在社会不起眼的角落里平静地度过一生。个子停止了生长，但心从来没有停止成长，她从来没有放弃过希望与理想。经过自己的努力，她成为中央电视台少儿频道的一名节目主持人。（1）请简要评价材料一中大学生的行为。（2） “要自强，首先就要树立坚定的理想。”结合材料二，谈谈你对这句话的认识。20、欣赏下列漫画，回答问题：（1）你觉得漫画中大人的做法对吗？为什么？ （2）如果你的父母外出，只有你一人在家，你将如何独立生活？请设计一天的活动与学习内容。并说说独立生活有什么好处？21、当一名职业足球运动员是刘伟的青葱梦想，但10岁那年的一次触电事故，不仅让他失去了双臂，更剥夺了他在绿茵场奔跑的权利。 耽搁了两年学业，刘伟利用暑假将两年的课程追了回来，开学考试，他拿到班级前三名。重回人生轨道的刘伟，一直对体育念念不忘，足球不行，那就改学游泳。12岁那年，他进入北京残疾人游泳队，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银。 患上了过敏性紫癜。医生警告说，必须停止训练，否则危及生命。刘伟，走进了后来带给他成功的音乐世界。 刘伟硬是琢磨出一套“双脚弹钢琴”的方法。每天七八个小时，练得腰酸背疼，双脚抽筋，脚趾磨出了血泡。三年后，刘伟的钢琴水平达到了专业七级。他是当之无愧的生命强者。 阅读上述材料，回答下列问题（1）面前都有不同的生活道路供你选择，刘伟选择的是一条什么样的道路？（2）刘伟严重伤残，生活完全不能自理，但他却是一个生活的强者，他的自强精神体现在哪些方面？（3）想像一下，假如刘伟选择的是依赖和自弃的道路，如今的状况会是怎样？（4）读了刘伟的事例，你一定有很多的感悟和启发，请写出来，让我们大家一起共勉。