2012年最新版化学全一册单元综合检测

第一单元综合检测时间：40分钟满分：100分一、选择题(本大题包括8小题，每小题4分，共32分，在每个小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题意) 1下列选项中，你认为不属于化学研究范畴的是()。A物质的组成与结构 B物质的变化与性质C物体的运动状态 D物质的用途与制取2关于空气与呼吸排出的气体的叙述正确的是()。A空气与呼出的气体都是无色的气体，其成分完全相同B减少吸入空气中的氧气便转化为呼出的气体C呼出的气体与空气相比，氧气有明显的减少，二氧化碳和水蒸气则有明显的增加D吸入的空气中只有氧气，呼出的气体中只有二氧化碳和水蒸气3千姿百态的物质世界中，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断地发生着变化。下列生活中常见的变化中，一定发生化学变化的是()。A冰雪融化 B矿石粉碎C榨取果汁 D煤炭燃烧4下列实验操作错误的是 ()。5下列有关实验操作的叙述，不正确的是 ()。A给试管中液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/3B把烧杯置于铁架台的铁圈上直接加热C用量筒量取液体时，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平D实验剩余的药品，不能放回原试剂瓶 6下列现象中发生的变化与其他三种不同的是()。A.鞭炮爆炸 B食物变馊 C冰雪融化 D钢铁生锈7位学生要用托盘天平称量2.5 g药品，在称量中发现指针向左偏转。这时他应该()。A减少药品 B向右盘中加砝码 C移动游码 D调节天平的平衡螺母8某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，使视线与凹液面的最低点保持水平，读数为18 mL；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为12 mL，则该学生实际倒出的液体体积为()。A肯定大于6 mL B肯定小于6 mLC肯定等于6 mL D可能大于也可能小于6 mL题号12345678答案二、填空题(本大题包括5小题，共36分)9(7分)如下图所示，把下列实验所用的仪器的标号和名称填在横线上。 (1)吸取和滴加少量的液体需要用_；(2)少量溶液相互发生反应时，需要用_； (3)蒸发溶液时，需要用_； (4)溶解溶质或是进行较多溶液反应时，需要用_；(5)量取液体时，需要用_； (6)用排水法收集气体时，需要用_和_。10(7分)给物质加热时，应用酒精灯灯焰的_部分，因为这部分温度_；用托盘天平称量时，应把砝码放在_盘；加砝码时，应先加质量_的砝码，砝码要用_夹取；给试管里的液体加热时，试管里的液体体积一般不要超过试管容积的_；在实验室里如不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在实验台上燃烧起来，应立即用_扑盖。11(8分)指出右图中倾倒液体试剂时的错误并写出正确做法：(1)_；(2)_；(3)_；(4)_。12(8分)指出下列操作可能导致的后果。(1)把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是_。(2)使用胶头滴管后，未经清洗就吸取别的试剂，后果是_。(3)用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，后果是_。(4)加热液体时，试管口朝着有人的方向，后果是_。13(6分)阅读材料，回答问题：材料1：臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势。材料2：复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿。材料3：臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置。利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。请总结臭氧的有关知识：(1)物理性质：_；(2)化学性质：_；(3)用途：_；(4)从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质，并说出其利弊：_；(5)请提出一个缩小臭氧层空洞的设想：_。三、实验题(本大题包括1小题，共14分)14(14分)为了研究植物的呼吸作用，小刚设计了如下图所示的装置。请你和小刚一起探究下列问题：(1)实验时，广口瓶用不透光的黑纸包住，其目的是为了防止瓶内的植物进行_作用，对实验产生干扰。(2)经过一段时间后，可以看到细玻璃管中的红墨水会_(选填“左移”、“右移”或“不动”)。揭去广口瓶外的黑纸，观察到广口瓶中发生的现象是_，原因是_。四、探究题(本大题包括1小题，共18分)15(18分)下表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表：气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体空气中的气体/%78210.030.070.9呼出的气体/%781641.10.9某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案，验证呼出的气体与吸入空气成分的含量有什么不同，其主要操作步骤如下图所示。请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入下表中：实验步骤验证依据(1)(2)根据_判断CO2含量不同(3)根据_判断O2含量不同(4)根据_判断含水量不同第二单元综合检测时间：40分钟满分：100分一、选择题(本大题包括8小题，每小题4分，共32分，在每个小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题意) 1氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是()。 A物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水C氧气具有可燃性 D物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应2人类生存需要清洁的空气。下列情况不会造成环境污染的是()。A燃放烟花 B汽车尾气 C煤炭燃烧 D光合作用3下面所述的各物质中属于纯净物的是 ()。 A纯净的空气 B“农夫山泉”矿泉水 C用KMnO4制取O2后剩余的固体 D冰水混合物4下列说法中，错误的是()。 A氯酸钾和二氧化锰制氧气不属于分解反应，因为反应物有两种 B空气是一种十分重要的天然资源 C若少量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净 D按体积分数计，空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%5下列有关物质燃烧现象的描述，正确的是()。A红磷在空气中燃烧产生大量白雾 B镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰 D硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰6装有空气的密闭容器，欲用燃烧的方法除去其中的氧气，又不混入其他气体，可以使用的燃烧物是()。 A木炭 B铁丝 C红磷 D蜡烛7下列化学反应既不属于分解反应又不属于化合反应的是()。A硫氧气二氧化硫 B高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气C氢气氯气氯化氢D二氧化碳氢氧化钙碳酸钙水8已知标准状况下，空气的密度是1.29克/升，氢气的密度是0.089克/升，氢气难溶于水。下列方法中：向上排空气法；向下排空气法；排水法。收集氢气可用()。 A. B C. D题号12345678答案二、填空题(本大题包括4小题，共36分)9(6分)在红磷；二氧化硫；高锰酸钾；空气；食盐水；液氮；银白色的细铁丝中，属于混合物的是_(填序号，下同)；属于纯净物的是_。10(10分)小军同学在做“氧气的制取和性质”的探究实验中，他取一段纱窗网上的细铁丝，与自己收集到的氧气做“铁丝在氧气中燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射、剧烈燃烧”的现象，请分析小军同学实验失败的可能原因有(至少答两点)：_11(10分)以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。实验序号过氧化氢溶液浓度/%过氧化氢溶液体积/mL温度/二氧化锰的用量/g收集氧气的体积/mL反应所需的时间/s51200.1416.75151200.146.0430535249.2130555210.76(1)通过实验和对比可知，化学反应速率与_有关；从实验和对比可知，化学反应速率与温度的关系是_。(2)写出实验中反应的文字表达式：_。(3)用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总重量_(填“减小”、“不变”或“增大”)。12(10分)将某紫黑色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。另一黑色固体E在无色气体B中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。绿色植物可将气体F通过光合作用吸收，并转化为无色气体B。回答：(1)写出名称： A_；C._。写出化学符号：B._；F._。(2)加热紫黑色固体A时所发生的反应属于_反应。(3)写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的化学符号表达式：_。三、实验题(本大题包括1小题，共18分)13(18分)下图是测定空气中氧气含量的实验装置图。(1)该实验的成败关键有两点：燃烧匙内的红磷必须_；酒精灯点燃红磷后，必须立即_。(2)红磷燃烧时的现象为_。(3)实验过程中钟罩内水面逐渐_，该实验验证了_。(4)若实验中红磷的量太少，测得氧气的体积分数会_。若钟罩的气密性不好，测得氧气的体积分数会_。(5)若实验结束，钟罩中水位上升不到预期位置，则实验失败的原因可能是：_(写出一点)。(6)利用红磷在空气中燃烧测定氧气含量的实验装置图，在实验中，钟罩内的水为什么先下降后上升？_。四、实验探究题(本大题包括1小题，共14分)14(14分)有下列实验装置示意图：请回答下列问题：(1)写出仪器a、b的名称：a是_；b是_。(2)实验室用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_(填字母)。(3)现有如下资料：a实验室用硫化亚铁固体与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体。b.通常状况下，硫化氢是一种密度比空气大的有毒气体，能溶于水。 ()制取硫化氢气体发生装置应选择_(填字母)，理由是_。()若在实验室中用上述装置制备并收集一瓶硫化氢气体，所选装置从左到右的连接顺序为(填接口序号)_，理由是_。第三单元综合检测时间：40分钟满分：100分一、选择题(本大题包括8小题，每小题4分，共32分，在每个小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题意) 1食品包装上常标注含有的营养成分。其中标注的“铁、镁、锌、钙”是指()。A原子 B分子 C元素 D非金属2表示4个氢原子的符号是()。A4H2 B4H C2H2 DH3月球上存在着一种丰富的新能源氦3。已知氦3的原子核是由一个中子和两个质子构成的，其原子核外电子数和相对原子质量分别为()。A1和2 B2和3 C3和1 D3和34下图是元素周期表中的一格，从该图获取的信息是()。A该元素的质子数为52 B该元素的原子序数为24C该元素在地壳中的含量为52.00% D该元素属于非金属元素5用分子的观点解释下列现象，不正确的是()。A湿衣晾干分子不停地运动 B水结成冰分子发生变化C干冰升华分子间间隔变大 D轮胎充气分子间有间隔6最近，俄罗斯科学家利用第72号元素铪和第74号元素钨，精确测出月球至少比地球早700万年形成。铪、钨两种元素原子的本质区别是()。A核内质子数不同 B核内中子数不同 C核外电子数不同 D相对原子质量不同 7下列说法错误的是()。A不同分子所表现的化学性质不同B分子质量和体积比原子要大C原子的质量主要集中在原子核上D氦气由氦原子构成8用分子的观点解释下列现象，不合理的是()。A食物变质分子本身发生了变化 B汽油挥发分子大小发生了变化C热胀冷缩分子间间隔改变 D花香四溢分子做扩散运动题号12345678答案二、填空题(本大题包括3小题，共36分)9(14分)用质子数；中子数；最外层电子数；原子核填空(填序号)。(1)原子的核电荷数决定于原子结构中的_。(2)原子序数主要决定于原子结构中的_。(3)原子的相对原子质量决定于原子结构中的_。(4)原子的质量主要集中在原子结构中的_。(5)元素的种类决定于原子结构中的_。(6)元素的化学性质主要决定于原子结构中的_。(7)原子的种类主要决定于原子结构中的_。10(9分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分。族周期A11H1008AAAAAA0He400323Li69414Be90125B10816C12017N14018O16009F190010Ne2018(1)查出碳的相对原子质量为_， 原子序数为17的元素符号为_。(2)表中不同种元素最本质的区别是_。11(13分)化学从宏观和微观两个角度认识物质。(1)图甲是两种元素在元素周期表中的信息，图乙是钠原子和氧原子的原子结构示意图。图甲的横线上填的是_，图乙横线上的数字是_。(2)某原子的结构示意图如下图所示。回答问题：该原子核电荷数是_，核外电子层数有_层，电子总数为_个，最外层有电子数_个，在化学反应中易_(填“失”或“得”)电子，成为_(填“阳”或“阴”)离子。三、简答题(本大题包括3小题，共32分)12(14分)下表列出了四种金属元素的原子结构及单质的性质等具体情况：元素名称元素符号原子结构示意图密度/gcm3熔点/沸点/与冷水反应锂Li0.534180.51 347剧烈钠Na0.9797.81882.9剧烈钾K0.8663.65774剧烈轻微爆炸铷Rb1.53238.39688剧烈轻微爆炸根据以上资料分析，你发现了哪些规律？(1)_；(2)_；(3)_；(4)上表所列规律中，有一种规律是决定其他规律的，该规律是：_。13(10分)某兴趣小组做如下实验探究微粒的运动。请回答实验中的有关问题。(1)实验：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入23滴酚酞溶液，再向其中滴加浓氨水。由实验得出的结论有_。(2)实验(如上图甲中所示)：烧杯B中的现象是_；产生这一现象的原因是_。(3)为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验(如上图乙中所示)作为对比实验，你认为有无必要_(填“有”或“无”)，理由是_。14(8分)下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。元素名称钠镁铝硅元素符号NaMgAlSi原子结构示意图元素名称磷硫氯氩元素符号PSClAr原子结构示意图请回答下列问题：(1)表中磷原子的核电荷数x_。(2)表中具有相对稳定结构的元素是_。(3)在化学反应中，每个铝原子失去_个电子形成铝离子。(4)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是_。第四单元综合检测时间：40分钟满分：100分一、选择题(本大题包括8小题，每小题4分，共32分，在每个小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题意) 1根据物质分类知识判断，下列物质属于纯净物的是()。A汽水 B矿泉水C自来水 D冰水混合物2洗脸的毛巾用久后，常常会变硬，这是因为用于洗脸的水中常含有较多的()。A氧气 B钙镁化合物 C氧元素 D氢元素3若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，则水分子的模型可表示为()。A. B. C. D. 4现有一杯有臭味的水，能除去臭味的方法是()。A搅拌 B吸附 C静置 D过滤5从水分子分解示意图中我们能获得许多信息，其中描述错误的是()。A这是一个化合反应 B水分解时元素的种类不变C在化学变化中原子是最小的粒子 D氢分子能保持氢气的化学性质6下列物质中，属于氧化物的是()。AO2 BFe3O4 CKOH DHNO37下列关于水的叙述不正确的是()。A电解水和氢气燃烧的基本反应类型相同 B水是由氢元素和氧元素组成的氧化物C净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏D在硬水里用肥皂洗衣服会出现泡沫少浮渣多的现象8下列关于化合价的说法中，正确的是()。AH2中H的化合价为1价BH2O中氧元素的化合价为2价C一种元素只有一种化合价D非金属元素在跟其他元素化合时，一定显负价题号12345678答案二、填空题(本大题包括4小题，共40分)9(8分)下列物质：空气；氧化汞；氮气；矿泉水；高锰酸钾；铁；二氧化锰；冰水混合物。其中属于纯净物的有_(填序号，下同)，属于氧化物的有_，属于单质的有_。10(10分)元素名称钠钙铝氢氯氧硫(1)上表所列元素中，在地壳中含量最多的金属元素符号是_；在人体内含量最多的元素符号是_；水中含有的1价的元素符号是_。(2)氯化钙的化学式为_；Na2SO3中S元素的化合价为_价。(3)下图表示气体分子示意模型，其中属于化合物的是_(填字母)，属于混合物的是_(填字母)。选用上表中的元素表示A图中的分子，其化学式可能为_(写出两种即可)。11(10分)2010年4月14日07时49分，青海玉树发生了7.1级地震，震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏，水源受到一定程度污染。灾区人民日常生活用水必须经过一系列的净化处理才能使用。 (1)生活用水常常需要净化处理，净化水的操作有： 静置沉淀；蒸馏；吸附；过滤等，其中单一操作相对净化程度最高的是_(填序号)。(2)除去水样中难溶性的固体，需将水样_(填序号)。加热；过滤；蒸发；冷却。(3)自来水厂抽取河水进行净化的过程中可加入_除去水中的异味。(4)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。在日常生活中，人们常用_的方法来降低水的硬度。如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用_来检验。(5)水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源。请你提出一条保护水资源的合理建议：_12(12分)化学概念在逻辑上存在如下图所示的关系。例如：“化合反应”和“分解反应”属于并列关系。(1)化合反应和氧化反应属于_。(2)单质和化合物属于_。(3)化合物和氧化物属于_。(4)请你再举一例：_。三、实验题(本大题包括1小题，共14分)13(14分)小明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾晶体，然后搅拌溶解。静置一段时间后，采用下图所示装置进行过滤。请回答： (1)该装置图中存在着明显错误，请你找出其中的两处错误。_。_。(2)过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因是(答一条即可)_。(3)改进后过滤，得到了澄清透明的水，小明兴奋地宣布：我终于得到了纯水！他的说法正确吗？为什么？_。四、实验探究题(本大题包括1小题，共14分)14(14分)实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题： (1)通电后电极上出现_，并汇集到试管上端。b端产生的气体能_，a端产生的气体能_。则正极产生的气体是_，负极产生的气体是_。(2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠，目的是_。(3)通电后水发生_变化，符号表达式为_。(4)在某次电解水的实验中加入了少量的NaOH溶液，测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下：时间/min12345678910阴极生成气体体积/cm36122029394955657585阳极生成气体体积/cm324711162126313641仔细分析以上实验数据，16分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于21，可能的原因是_；从第7分钟开始，每分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比约为21，可能的原因是_。第五单元综合检测时间：40分钟满分：100分一、选择题(本大题包括8小题，每小题4分，共32分，在每个小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题意) 1化学反应遵循质量守恒定律的原因是化学反应前后()。A分子的种类没有改变 B分子的数目没有改变C原子的种类、数目和质量都没有改变D物质的种类没有改变2根据化学方程式不能获得的信息是()。A反应中的反应物和生成物 B各反应物、生成物之间的质量比C化学反应的快慢程度 D反应发生所需要的条件3在化学反应A2B=CD中，5.6 g A和7.3 g B恰好完全反应，生成12.7 g C，同时得到D的质量是()。A0.2 g B5.6 g C0.4 g D0.73 g 4碳在氧气中燃烧，下列说法符合质量守恒定律的是()。A2 g C和9 g O2生成11 g CO2 B3 g C和8 g O2生成11 g CO2C4 g C和7 g O2生成11 g CO2 D5 g C和6 g O2生成11 g CO2 5下列各化学方程式中，正确的是()。ACO2=CO2B2HgO2HgO2CCuOCOCuCO2DZn2HCl=ZnCl2H26下图为某反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是()。A原子是化学变化中的最小粒子B化学反应前后原子的数目没有增减C该化学反应属于分解反应D分子间存在一定的间隔7在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前的质量/g5417200反应后的质量/g1002x下列说法正确的是()。A甲物质全部反应完B该反应为分解反应C参加反应的丙物质的质量为20 gDx为798二甲醚(CH3OCH3)可由一氧化碳和物质X在一定的条件下制得。反应的化学方程式为：2CO4XCH3OCH3H2O，则X的化学式为()。AC2H5OH BH2O2 CC2H4 DH2题号12345678答案二、填空题(本大题包括5小题，共36分)9(10分)完成下列反应的化学方程式：(1)电解水：_。(2)硫在空气中的燃烧：_。(3)高锰酸钾制氧气：_。(4)有水生成的分解反应：_。(5)有水生成的化合反应：_。10(8分)石英的主要成分为二氧化硅(SiO2)，它是玻璃工业和陶瓷工业的原料，冶金工业的助熔剂。(1)二氧化硅的结构与金刚石相似，都是由_(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的，二氧化硅_(填“属于”或“不属于”)氧化物。(2)装有氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞，原因是在常温下，NaOH与玻璃塞中的SiO2缓慢地发生反应生成Na2SiO3和H2O，Na2SiO3使瓶口与瓶塞黏合在一起，则该反应的化学方程式为：_。11(9分)配平下列化学方程式：(1)_FeS2_O2_Fe2O3_SO2(2)_CH3OH_O2_CO2_H2O(3)_Fe2O3_Al_Fe_Al2O312(5分)质量守恒定律的定量研究对化学科学的发展具有重大意义。(1)已知m1 g镁条放在空气中完全燃烧，生成m2 g氧化镁(不考虑其他反应)，该反应的化学方程式：_，m1_m2(填“大于”、“小于”或“等于”)。(2)小西在做该实验时，观察到耀眼的白光，冒出大量白烟，称量无误时，发现m1m2，其原因是_。13(4分)颗粒大小达到纳米(109 m)级的单质铁具有很强的反应活性，俗称“纳米铁”。(1)在高温条件下，用H2与FeCl2反应，可生成“纳米铁”和一种溶于水显强酸性的气体，写出该反应的化学方程式：_。(2)“纳米铁”在空气中受撞击时会燃烧，其反应与铁在纯氧中燃烧相同，写出该反应的化学方程式：_。三、实验题(本大题包括2小题，共18分)14(12分)在用白磷(白磷与红磷组成相同，着火点为40 )探究质量守恒定律的实验中，晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后，迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧，并引燃白磷，实验过程如下图所示。请回答下列问题：(1)实验中观察到B中气球变大，解释产生此现象的原因是：_。(2)实验观察到A、C中气球的大小不同，解释产生此现象的原因是：_。(3)将C再次放到天平上称量，天平仍然平衡，在此化学反应中，从具体的反应物和生成物分析天平平衡的原因是：_。15(6分)比较、分析、归纳是学习化学的重要方法。通过比较可以发现相同的反应物在不同外界条件下会发生不同的反应。请参照示例归纳反应规律：组别化学方程式规律示例CO2(充足)CO2CO2(不充足)2CO反应物 相同时，反应物的量不同，生成物不同(1)4NaO2=2Na2O2NaO2Na2O2(2)3Cu8HNO3(稀)=3Cu(NO3)22NO4H2OCu4HNO3(浓)=Cu(NO3)22NO22H2O四、计算题(本大题包括1小题，共14分)16(14分)宇航员在太空舱中，往往可利用自己呼出的二氧化碳与过氧化钠粉末作用来获得所需的氧气，并合理处理呼出的二氧化碳(反应方程式为2Na2O22CO2=2Na2CO3O2)。假如某宇航员在某次太空飞行中预计消耗氧气480 kg，请计算该宇航员在太空舱中至少应准备的过氧化钠的质量。(请写出计算过程)第六单元综合检测时间：40分钟满分：100分一、选择题(本大题包括8小题，每小题4分，共32分，在每个小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题意) 1下列变化中，属于化学变化的是()。A金刚石加工成钻石 B金刚石切割大理石C白磷燃烧 D冰变成水2检验集气瓶中的二氧化碳是否收集满的方法是()。A用肉眼观察B将燃着的木条伸到集气瓶口C称量集气瓶的质量D将石灰水倒入集气瓶中振荡3防毒面具滤毒罐内盛放的物质是()。A石墨 B活性炭 C焦炭 D生石灰4关于碳及其氧化物的知识，下列归纳正确的是()。A碳单质有金刚石、石墨、无定形碳等 B碳的氧化物有CO、CO2、H2CO3等 C碳和碳的氧化物都是剧毒物质 D都能在一定条件下发生化合反应52011年3月29日，山西省介休市某集团25兆瓦电厂9号锅炉在检修中发生一氧化碳中毒事故，造成多人死亡。事故中人体中毒是因为CO结合了血液中的()。A血红蛋白 B氧气 C胃液 D空气6氧气和二氧化碳在性质上的相似点有()。都易溶于水；都能跟碳反应；常温常压下都是气体；都是氧化物；都可用于灭火；通常状况下密度都比空气大。A BC D7实验室制备并收集CO2，通常有以下操作步骤：检查装置气密性；固定装置；加入大理石；加入稀盐酸；收集；验满。其中排列顺序正确的是()。A BC D8为减轻大气污染，在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”，在不消耗其他物质的情况下，可将尾气中的CO、NO转化为参与大气循环的无毒混合气体。试推测，该无毒混合气体是()。AN2和CO2 BCO2和NO2 CCO2和O2 DCO2和SO2题号12345678答案二、填空题(本大题包括4小题，共36分)9(8分)从你学过的物质中选择合适的物质的化学式填空。有还原性的气体化合物_；可用作制冷剂的物质是_；能支持燃烧的气体是_； 汽水中含有一种酸为_。10(8分)实验室常用下列装置制备气体，请回答下列问题。(1)仪器a的名称是_；实验室制取二氧化碳的化学方程式是_。(2)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是_(填字母序号，下同)，收集装置是_。(3)若用B装置制备氧气，该反应的化学方程式为：_。(4)实验室收集氧气可以选用的装置有 _。11(6分)在氧气、一氧化碳、二氧化碳、氢气四种物质中，能使带火星的木条复燃的是_(用化学式填空，下同)；可以使紫色石蕊溶液变红的是_；有剧毒的是_；可用来填充气球的是_；可以做制冷剂的是_；具有可燃性的是_。12(14分)联合国气候变化框架公约第15次缔约方会议暨京都议定书第5次缔约方会议在丹麦首都哥本哈根召开。这次大会的重点包括三个方面：发达国家到2020年的中期减排目标；发展中国家根据自身能力采取应对气候变化的行动；发达国家帮助发展中国家适应、减缓气候变化的短期和长期资金和技术支持。请回答下列问题：(1)近几十年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是_。(2)自然界消耗二氧化碳气体的主要途径是：植物的光合作用：植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气；海水的吸收。请用化学反应方程式表示出上述两条消耗CO2的途径：_；_。(3)科学家正在研究将空气中过多的CO2和H2在催化剂和加热条件下转化成甲烷和水，这个反应的化学方程式是：_。(4)请举一例你在日常生活中符合“节能减排”的做法_。三、实验探究题(本大题包括1小题，共18分)13(18分)对二氧化碳有关问题的探究。(1)啤酒(或可乐、雪碧等)是生活中常见的饮料，其中含有二氧化碳、水等物质。请你设计两种实验方法检验瓶装啤酒(或可乐、雪碧等)中的二氧化碳。方法一：_；方法二：_。(2)右图所示是一个现代化植物生产车间(温室)。植物生长所需要的气体肥料可通过调节二氧化碳来补充。温室中以人工配制的营养液无土栽培蔬菜，要实现通过补充CO2使作物增产，所需的另一条件是_。(3)实验室制取大量CO2气体，是否能用稀硫酸和大理石为原料？_(填“是”或“否”)，原因是_。下图甲是实验室制备CO2的装置图。该装置的特点是：打开弹簧夹，大理石和盐酸接触，发生反应；关闭弹簧夹后，盐酸被反应产生的CO2气体压回长颈漏斗，与大理石分离，停止反应。用该装置制备CO2可起到节约药品和操作方便的效果。下列A、B、C、D装置中可以起到与甲图装置相同效果的有_(填写编号)。四、计算题(本大题包括1小题，共14分)(相对原子质量：H：1C：12O：16Cl：35.5 Ca：40)14(14分)某课外活动小组为测定当地石灰石中含碳酸钙的质量分数，取来了一些矿石，并取稀盐酸200 g，平均分成4份，进行实验，结果如下：实验编号1234加入样品的质量/g5101520生成CO2的质量/g1.543.084.4m(1)哪几项反应中盐酸有剩余_(填实验编号)。(2)上表中m的数值是_。(3)试计算这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数。第七单元综合检测时间：40分钟满分：100分一、选择题(本大题包括8小题，每小题4分，共32分，在每个小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题意) 1加油站必须张贴的标志是()。2生活中有许多发热发光的现象。通过化学学习，你认为发热发光()。A一定是化学变化 B一定是燃烧C一定发生了氧化反应 D通常是一种能量向另一