苏教版2020年名校小升初语文冲刺试题（九)(I）卷

苏教版2020年名校小升初语文冲刺试题（九）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共10题；共33分)1. （5分） 我会填。“舞”用部首查字法，先查部首_，再查_画，第十三笔是_，写出一个带“舞”的四字词语_。“巧”的音序是_，最后一笔是_。2. （5分） 加偏旁，变新字。央_ _ 各_ _京_ _ 建_ _3. （5分） (2019二下龙岗期末) 我会读一读,连一连。 巳_ 兔未_ 鼠卯_ 羊子_ 蛇年迈的_ 田野泥泞的_ 露珠葱绿的_ 大娘晶莹的_ 小路华夏_ 昌盛神州_ 子孙繁华_ 大地炎黄_ 儿女4. （5分） 写出反义词人间_ 等闲_ 不怕_5. （1分） 读一读，再写出偏旁是草字头的字。 江 花 叶 何 莲_6. （1分） 句子加工厂。（把下面句子补充完整） （1） 我爱_（2） 为什么_（3） _十分高兴。 7. （5分） 写出下列词语的反义词。羞愧_深奥_微弱_详细_马马虎虎_爱戴_8. （1分） (2019六下凉州) 在括号里选填恰当的关联词语。 只有才 一就 之所以是因为 即使也（1） 小华_能够取得好成绩，_他比别人付出了很多很多。 （2） _听到这样的笑声，_知道他又在捉弄人了。 （3） _人人都严格要求自己，_可以提高社会的文明程度。 （4） 对翻译官上的日语，老师们的态度特别宽容，_是逃课，老师们_是不管的。 9. （3分） 积累填空。 （1） 先天下_，后天下_。 （2） 云山苍苍，江水泱泱，先生之风，_。 （3） 开辟荆榛千秋功业，_。 （4） 有勇气的人，心中_。 （5） 真金在_，勇气在_。 10. （2分） 下列量词搭配正确的一项是（ ） A . 一支队伍B . 一枚大炮C . 一个红旗D . 一束微风二、 阅读理解 (共2题；共17分)11. （7分） 阅读古文，完成练习。 伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期日：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又日：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。（1） 写出文中画线句子的意思，并谈谈你的感受。 （2） “高山流水觅知音”的故事至今广为传颂。从此以后，人们把_的人叫作“知音”，用“高山流水”比喻_。 （3） 伯牙见锺子期能从自己的音乐中理解自己的心情，他的心情是_；伯牙听到锺子期已死，“破琴绝弦”，此时他的心情是_。如果用一个词语来形容伯牙和锺子期的关系，可以用_。（填四字词语） （4） 如果你的知心朋友因某种原因而与你分离，你会用下面哪两句诗来表达你与他（她）离别时的感伤？（ ） A . 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。B . 满面春风皆朋友，欲觅知音难上难。C . 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。D . 春风又绿江南岸，明月何时照我还？12. （10分） (2019长沙) 阅读下文，回答问题。 “成”与“功”失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由_成_与_功_两个字组成的_成是功的积累_叫做_功到自然成_。晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年、两年坚硬的石头终于被水滴滴穿。如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著本草纲目的问世；司马迁游历各山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有史记的诞生。在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。（1） 给第一小节的横线处加上标点。 殊不知成功是由_成_与_功_两个字组成的_成是功的积累_叫做_功到自然成_。（2） 根据文章内容填空。 “成”和“功”有着密切的关系，成是功的_，功是成的_。成功对于懒汉来说是_的，对于奋斗者来说又是_的。（3） 短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”？分别用一句话作简要的概括。 （4） “水滴石穿”对你有什么启示？请你结合自己的学习、生活实际，谈谈你的启示。 （5） 用上“成功”一词，用一句话写写你读了本文以后的收获。 三、 写作题 (共1题；共5分)13. （5分） 我们身边有许多熟悉的人，他们身上有许多值得写的事。这次习作就来写熟悉的人的一件事。先想一想打算写谁，写他（她）的哪件事，把这件事想清楚，再动笔。要求：写作之前为自己的习作定一个题目。语句通顺，将内容写具体，不少于350字。书写工整，不写错别字。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用 (共10题；共33分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略二、 阅读理解 (共2题；共17分)11、答案：略12、答案：略三、 写作题 (共1题；共5分)13、答案：略