人教版小学语文六年级上册第一单元复习重点资料.doc

1.山中访友一课，作者变换人称叙述的好处是？2.为什么题目是山中访友？3.作者从山中的朋友身上分别感悟到什么？（4个）4.作者将老桥比作？德高望重的意思？这句话写出了什么？表达了什么情感？5.山中访友一文表达了作者怎样的情感？6这山中的一切，哪个不是我的朋友？ 修辞手法？是什么句？7.喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈论什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。 什么句？8.“这短暂而别有深意的仪式”指什么？ 能想到哪句古诗？9.我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？ 什么句？10.来得突然跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。破折号的作用是？11.山雨一文，描写了哪两种美？分别是哪几个自然段？12.像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近作者将（ ）比作“无字的歌谣”，描写了雨来时声音由（ ）及（ ），由（ ）及（ ）的动态过程。雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。 作者将岩石、树叶、绿草联想成（ ），将飘飘洒洒的雨丝想象成（ ），将此时的雨声联想成（ ），形象生动地写出了山雨的（ ）美。13.山雨从哪三个方面写了山雨特有的景象？ 抒发了怎样的感情？14.是什么力量使这些虫子这么勤勉地奔忙？15.为什么作者觉得虫子演奏的音乐优于人间的一切音乐？16.“傲然”的意思？ “熙熙攘攘”的意思？ “意味深长”的意思？17.草虫的村落作者用了大量拟人、比喻的修辞手法，将草虫当作（ ）来写，这样写的好处是？18.作者描写甲虫演奏时周围的环境，有什么作用？19.最能概括村民们劳动状况的词语是？19.“草虫的村落”这个题目好在哪里？20.“我还看见很多很多”省略号的作用是？21.索溪峪的野中 “野“的真正含义是？22.描写山的词语 3个23.描写昆虫的词语 3个24.描写大自然的词语 3个