2011学年第二学期六年级数学期末教学质量检测试卷(内附参考答案).doc

2011学年第二学期小学期末教学质量检测六年级 数学试卷（时间：80分钟）题次项目题数做对题数等级书写等级一基础知识20题二基本技能20题三综合应用10题一、基础知识1、填空。 2011年6月24日杭州西湖文化景观正式被列入世界遗产名录，入遗后的第一个黄金周杭州西湖共接待游客616.51万，这个人数可以读作（ ），四舍五入到万位是（ ）万。 公顷=（ ）平方米 1小时15分=（ ）小时 （ ）%（ ）折（ ）:200.75（ ）（填最简分数）3公顷 在右图中用阴影表示公顷。 12和18的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。通常，我们规定海平面的海拔高度为0。天目山主峰的海拔记作（ ）m，吐鲁番盆地的海拔记作（ ）m。把5千克水果糖平均分装在n个盒子里，每盒水果糖重（ ）千克。 一种贺年卡的单价是a元，小明买5张，付出50元，应找回（ ）元。右图，将长方形以AB边为轴旋转一周，所得到的立体图形是（ ）体，它的体积是（ ）cm3。 一个三角形三个内角的读度数比是1:2:3，最大的一个角是（ ）。按边分，这是一个（ ）三角形。把分别写有1到10的十张卡片放入袋中，闭上眼睛任意摸出一张，摸到质数的可能性是（ ）%。2、判断。（对的打“”，错的打“”） 2012年是闰年，那么一月、二月和三月（即第一季度）合起来共有90天。 （ ） 一种商品涨价25%，要恢复原价，就要降价20%。（ ）一个三位小数，精确到百分位约是3.50。这个数最小是3.455。 （ ） 三根分别长13cm、5cm和7cm的小棒不能围成一个三角形。 （ ） 书的总页数一定，已经看的页数和没有看的页数成反比例。 （ ）3、选择。甲数与乙数的比是5: 8，则甲数比乙数（ ）。A 少62.5% B 少37.5% C 多60% D 多37.5%把2.54的小数点向左移动两位，再将所得的数乘1000，这个数（ ）。 A 扩大到原数的10倍 B 缩小到原数的 C 扩大到原数的100000倍 D 缩小到原数的一个三角形用纸片盖住了两个角 ，这个三角形是（ ）。 A 锐角三角形 B 直角三角形 C 钝角三角形 D 锐角、钝角和直角三角形都有可能一个立体图形从上面看是 ，左面看是 ，前面看是 ， 这个立体图形是（ ）。A B C D一长方体的铁皮烟囱，底面是边长为40厘米的正方形，高2米。做这样一个烟囱至少需要铁皮（ ）。 A 320平方米 B 352000平方厘米 C 3.2平方米 D 3.52平方米二、基本技能1、直接写出得数。 529999 0.05 1.5150.15 717 72 35 1020% 21389 4.54.51.5 0.052 49 9 92、下面各题，怎么简便怎么算。3752000254 14.327.41.683.6 24（ ） () 2012201215133、解方程。 2(3)=5.8 ：=3：12/人年份200320042005200620072008200920102011 15304560046.447.849.550.7351.35557.0655.658.51415.22121.623.926.134.726.435.3农村城镇4、根据统计图回答问题下面是浙江省20032011年人均生活用房面积统计图从统计图分析（ ）年城镇居民人均生活用房面积增长速度最快。2003年农村居民人均生活用房面积比城镇居民人均生活用房面积多（ ）%。（百分号前面保留整数）从图中发展趋势分析，我省农村居民与城镇居民人均生活用房面积之间的差距在（ ）。5、按要求在下面画出两组图形的对称轴。每组各由两个圆组成。只有一条对称轴。 有无数条对称轴。6、图形计算。 求下图阴影部分的面积。（单位：分米） 计算体积（单位：厘米）7、操作题。先根据信息：A（2，1）；B（7，1）；C（5，4）；D（2，4）标出各点的位置，然后按顺序连接各点，看看是什么图形？如果每个方格的边长为1米，算一算这个图形的面积是多少平方米？ 三、综合应用1、五月份小明爸爸的手机费是150元，比妈妈手机费的2倍还多10元。五月份妈妈的手机费是多少元？ 2、据科学资料显示，儿童负重最好不要超过体重的，如果长期背负过重物体，将不利于身体发育。小军的体重是40千克，书包重7千克。请你算一算：小军的书包超重了吗？3、用一批纸装订同样大小的练习本，如果每本30页，可以装订120本；现用这批纸装订了100本，每本应装订多少页？（用比例解答） 4、萧山出租车的收费标准如下表：起步价（元）租价/（元/公里）备注102起步里程3公里；超过10公里以上的部分加收50%回空补贴费，即每公里3元；另外每车次加收1元燃油附加费。小华乘出租车行驶了12千米，应付多少元？ 5、已知下图中正方形的周长为36厘米，求平行四边形的面积。【改编】ABC636、把直角三角形ABC（如下图）（单位：分米）沿着边AB和BC分别旋转一周，可以得到两个不同的圆锥。沿着哪条边旋转得到的圆锥体积比较大？是多少立方分米？【改编】 7、小明为了测量出一只鸡蛋的体积，按如下的步骤进行了一个实验：【改编】6厘米5厘米 在一个底面直径是8厘米的圆柱体玻璃杯中装入一定量的水，量得水面的高度是5厘米；将鸡蛋放入水中，再次测量水面的高度是6厘米。如果玻璃的厚度忽略不计，这只鸡蛋的体积大约是多少立方厘米？（得数保留整数）8、六（1）班和六（2）班的人数之比是87，如果将六（1）班中的8名学生调到六（2）班去，则六（1）班和六（2）班人数的比变为45。求原来两个班各有多少人？【改编】9、小华的爸爸在2008年把50000元钱存入银行，存期3年，年利率3.5%。2011年到期后他把钱取出后，继续把本金存入银行，存期3年，这时的年利率为5%。请问这两次利息相差多少元？【原创】10、联华超市委托张师傅运送400只瓷碗，每只瓷碗运费0.2元。如果每破1只瓷碗，不但不给运费，还要赔偿2元。最后结账，李师傅共得运费58元，问李师傅在运送过程中破损了几只瓷碗？【原创】2011学年第二学期小学期末教学质量检测卷六年级数学参考答案及评分标准一、基础知识（一）填空。1、六百十六万五千一百 617 2、4000 1.25 3、75 七五 15 4、说明：表示出其中的一个格子5、6 36 6、+1787.2 -155 7、5n 50-5a 8、圆柱 75.36 9、90 直角 10、40（二）判断。（对的在括号里打“”，错的打“”）。1、 2、 3、 4、 5、（三）选择。（选择正确答案的序号填在括号里）。1、B 2、A 3、D 4、B 5、C二、基本技能（一）直接写出得数1、1528 0.55 10.1 2、4 42 50 1890 3、1.5 0.0025 81 （二）怎样简便就怎样算。4、395 5、5 6、4 7、 8、 9、2012（三）解方程10、x=5.9 11、x=3（四）看图填空 12、2009-2010 13、231 14、缩小（五）画图。15、略 16、略（六）看图计算17、663.14-66=77.04（平方分米） 18、113.143222=11.14（立方厘米）（七）操作。19、略 梯形 20、12平方米三、综合应用。1、（150-10）2=70（元） 答:略 2、 答：超重了。3、解：设每本应装订X页。30120=100X X=36 答:略4、102（12-10）31=27（元） 答：略 5、364=9厘米 99=81（平方厘米） 答：略6、沿着BC边旋转得到的圆锥体积大。663.143=113.04（立方分米） 答：略7、82=4厘米 443.14（6-5）=50.24（立方厘米） 答：略8、8（）=90人 六（1）：90=48人 六（2）：90=42人 答：略9、500003（5%-3.5%）=2250（元） 答：略 10、共破损10只，方法不唯一。 答：略评分标准：本次期末检测以等级制评定1.基础知识部分：对1720优秀；1016合格；10题以下待合格。一题两空的答对一空得半题，如有四空的答对23空得半题，答对一空不得题。2.基本技能部分：对1720优秀；1016合格；10题以下待合格。口算题，答对2题得半题。计算要有简单的计算过程，计算过程和结果各得半题。作图题用铅笔作图，看图计算列式和结果各半题。3.综合应用部分：对107优秀；46合格；4题以下待合格。算式和结果各得一半。4.书写部分：书写端正，字迹清楚，无乱涂乱画现象为优秀；书写较认真，有少量涂画现象为合格；严重乱涂乱画，字迹极不清楚地为待合格。2011学年第二学期小学期末教学质量检测卷命题说明板块题序题目内容知识考点水平要求出题思考预设难度基础知识12011年6月24日杭州西湖文化景观正式被列入世界遗产名录，入遗后的第一个黄金周杭州西湖共接待游客616.51万，这个人数可以读作（ ），四舍五入到万位是（ ）万。大数的读写和改写掌握杭州西湖入遗，是杭州人值得高兴的事，让学生了解杭州西湖是世界旅游景点。0.952公顷=（ ）平方米 1小时15分=（ ）小时单位之间的换算掌握设计了比较容易错的几个单位：时间单位和面积单位的填写和换算0.853（ ）%（ ）折（ ）:200.75（ ）（填最简分数）小数、分数、比、百分数的关系掌握告诉小数，然后进行综合转化，重点考察学生对四者之间关系的理解和运用0.9043公顷在右图中用阴影表示公顷。分数的两种含义的理解：分率和具体量（日常教学的难点）应用平常练习，往往是让学生在图中表示分率，这里反之表示具体量，而且单位“1”是3公顷，估计学生的错误率会比较高。0.65512和18的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。最大公因数、最小公倍数掌握考查学生如何求最大公因数和最小公倍数0.906通常，我们规定海平面的海拔高度为0。天目山主峰的海拔记作（ ）m，吐鲁番盆地的海拔记作（ ）m。正数和负数掌握会用正数和负数来表示。0.957把5千克水果糖平均分装在n个盒子里，每盒水果糖重（ ）千克。 一种贺年卡的单价是a元，小明买5张，付出50元，应找回（ ）元。字母表示数和方程的知识应用考查学生用字母来表示具体的量和式子。0.808看右图，将长方形以AB边为轴旋转一周，所得到的立体图形是（ ）体，它的体积是（ ）cm3。圆柱的认识及体积应用通过读图，判断出形成什么立体图形。如何求它的体积。0.75基础知识9一个三角形三个内角的读度数比是1:2:3，最大的一个角是（ ）。按边分，这是一个（ ）三角形。按比例分配，三角形分类知识的综合应用尽管这题是综合题，但平常训练过的，学生应该能轻松解决。出现熟悉题，有助于降低学生考试的焦虑和压力。0.8510把分别写有1到10的十张卡片放入袋中，闭上眼睛任意摸出一张，摸到质数的可能性是（ ）%。可能性，质数和合数的知识应用应用考察学生质数的相关知识与可能性的知识进行结合。0.85112012年是闰年，那么一月、二月和三月（即第一季度）合起来共有90天。（ ）年月日的知识掌握考察学生闰年、闰月，大月和小月的天数.0.9512一种商品涨价25%，要恢复原价，就要降价20%。（ ）百分率的含义的理解及单位“1”的判断应用学生可以用假设法或分率来进行计算0.7013一个三位小数，精确到百分位约是3.50。这个数最小是3.455。（ ）小数的近似数掌握考察学生是否会求小数的取值范围0.8514三根分别长13cm、5cm和7cm的小棒不能围成一个三角形。（ ）三角形三边关系的判断掌握要求学生掌握如何判断能组成三角形。0.9015书的总页数一定，已经看的页数和没有看的页数成反比例。（ ）正反比例掌握要求学生会判断成反比例的两个量。09016甲数与乙数的比是5: 8，则甲数比乙数（ ）。百分数、比应用已知两个数的比，会求比一个数少百分之几是多少。09017把2.54的小数点向左移动两位，再将所得的数乘1000，这个数（ ）。小数点的移动掌握学生掌握小数点的移动变化规律。09518一个三角形用纸片盖住了两个角，这个三角形是（ ）。三角形的分类运用已知一个锐角，让学生判定是什么三角形，考查学生知识掌握的灵活性。0.8019一个立体图形从上面看是（ ），左面看是 ，前面看是 ， 这个立体图形是（ ）。立体图形的观察应用考查学生的空间想象能力。已知三个不同面看到的形状，判定立体图形的形状。0.7020一个长方体的铁皮烟囱，已知底面是边长为40厘米的正方形，高2米。做这样一个烟囱至少需要铁皮（ ）。圆柱的表面积应用考查学生对圆柱形烟囱表面积的了解，会求它的表面积。070基本技能131、直接写出得数。【原创】略整数、小数、分数四则混合计算（口算）掌握对于个别题学生需要仔细观察。09049 2、下面各题，怎么简便怎么算。【原创】3752000254 14.327.41.683.6 24（ ） () 201220121513整数、小数、分数混合运算（笔算）掌握题目要求为：怎么简便怎么算，要求学生自己选择方法，扩大了计算的开放度。0.751011解方程。【原创】2(3)=5.8 ：=3：12解方程和比例掌握比例的形式稍微变化了一下。0.951214从统计图分析（ ）年城镇居民人均生活用房面积增长速度最快。2003年农村居民人均生活用房面积比城镇居民人均生活用房面积多（ ）%。从图中发展趋势分析，我省农村居民与城镇居民人均生活用房面积之间的差距在（ ）。折线统计图的知识、百分数的应用应用要会分析统计图，利用统计图会求相关的量。0.901516只有一条对称轴。 有无数条对称轴。对称轴、画圆应用考验学生的灵活度和想象能力。0.8017-18求下图阴影部分的面积。（单位：分米）计算体积（单位：厘米）平面图形的面积计算和立体图形的体积计算应用运用组合图形的考察形式。0.8019-20先根据信息：A（2，1）；B（7，1）；C（5，4）；D（2，4）标出各点的位置，然后按顺序连接各点，看看是什么图形？如果每个方格的边长为1米，算一算这个图形的面积是多少平方米？方向与位置跟图形相结合。应用数对知识的综合应用。0.90综合应用1五月份小明爸爸的手机费是150元，比妈妈手机费的2倍还多10元。五月份妈妈的手机费是多少元？整数应用题应用求一倍量的题目往往是教学的难点，所以有必要安排一道。算式或方程接法均可。0.852据科学资料显示，儿童负重最好不要超过体重的，如果长期背负过重物体，将不利于身体发育。小军的体重是40千克，书包重7千克。请你算一算：小军的书包超重了吗？分数应用题应用分数意义的理解，以及分数大小的比较。0.903用一批纸装订同样大小的练习本，如果每本30页，可以装订120本；现用这批纸装订了100本，每本应装订多少页？（用比例解答）反比例应用题应用考查学生比例应用题的掌握情况。0，904萧山出租车的收费标准如下表：起步价（元）租价/（元/公里）备注102起步里程3公里；超过10公里以上的部分加收50%回空补贴费，即每公里3元；另外每车次加收1元燃油附加费。小华乘出租车行驶了12千米，应付多少元？问题解决应用解决生活中的问题.0.805已知下图中正方形的周长为36厘米，求平行四边形的面积。【改编】等积变换应用等底等高的正方形和平行四边形面积的转换。0.856把直角三角形ABC（如下图）（单位：分米）沿着边AB和BC分别旋转一周，可以得到两个不同的圆锥。沿着哪条边旋转得到的圆锥体积比较大？是多少立方分米？【改编】圆锥的体积应用利用直角三角形的旋转，形成不同的圆锥，求体积之差。0.807小明为了测量出一只鸡蛋的体积，按如下的步骤进行了一个实验：【改编】6厘米5厘米 在一个底面直径是8厘米的圆柱体玻璃杯中装入一定量的水，量得水面的高度是5厘米；将鸡蛋放入水中，再次测量水面的高度是6厘米。如果玻璃的厚度忽略不计，这只鸡蛋的体积大约是多少立方厘米？（得数保留整数）等体变形应用利用等替代换的数学思想。0.80综合应用8六（1）班和六（2）班的人数之比是87，如果将六（1）班中的8名学生调到六（2）班去，则六（1）班和六（2）班人数的比变为45。求原来两个班各有多少人？【改编】关于比的综合应用应用考验学生单位1的理解和比的相关应用。0.759小华的爸爸在2008年把50000元钱存入银行，存期3年，年利率3.5%。2011年到期后他把钱取出后，继续把本金存入银行，存期3年，这时的年利率为5%。请问这两次利息相差多少元？【原创】利息问题应用生活的利息问题。0.8010联华超市委托张师傅运送400只瓷碗，每只瓷碗运费0.2元。如果每破1只瓷碗，不但不给运费，还要赔偿2元。最后结账，李师傅共得运费58元，问李师傅在运送过程中破损了几只瓷碗？【原创】数学广角综合知识综合应用鸡兔同笼问题的拓展题。考验学生的应用能力。0.65