2012-2013第二学期八年级语文期中试题.doc

2012-2013第二学期八年级语文期中试题班级 姓名 总分一、基础积累与运用（30分）1、选择下列画线字注音完全正确的一项 ： ( ）（2分）A畸 (q) 形 诘 (j) 责 文绉绉(zhu) 眼翳(y)B胡 髭(z) 黝 (yu) 黑 掷钱（） 颔 (hn) 首C直戳(chu) 解剖(pu) 诱 (yu) 惑 锃（zng）亮D滞 (zh) 留 禁锢（g） 庶 (sh) 祖母 . 瞥见（）2、下面词语中没有错别字的一项是( ) （2分）A. 鹤立鸡群 不可名壮 粗制滥造 任劳任怨B. 千山万壑 众目睽睽 莫衷一是 油嘴滑舌C. 暗然失色 沧海桑田 深恶痛疾 美味佳肴D. 慷慨大方 繁花似锦 随机应变 长嘘短叹3、选择下列词语解释有误的一项 ： ( )（2分）A匿名：不署名或不署真实姓名。B文绉绉：形容人谈吐、举止文雅的样子。C鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很不突出。 D颔首低眉：低着头显得很谦卑恭顺的样子。4、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ）（2分）A、听到敲门声，我和妈妈不约而同地跑去开门。准是爸爸出差回来了！可开门一看，是查水表的王叔叔。B、学习成绩的提高得有个循序渐进的过程，想一口吃成个胖子，那是不切实际的。C、目前，一些厂商在广告上弄虚作假，对自己的产品大事渲染，以此误导群众，骗取不义之财，这也是一种违法行为。D、日本军国主义者所发动的侵华战争给中国带来了空前的灾难，可是日本文部省却别具匠心地一再修改日本中小学课本，掩盖战争罪行。5、选出没有语病的一项填入括号内（2分） ( ) A初升的旭日从东方冉冉升起。 B谁能否认地球是绕太阳运行的呢?C通过老师教育，使我有了新的认识。 D正确的学习方法是决定学习成绩好坏的关键。6、仿写句子。（3分）人的潜能就如同含苞待放的花蕾，只要绽放，就会吐露芬芳；人的潜能就如同蕴藏丰富的矿山，只要开采，就会收获宝藏； ， ， 。7、下列加点词语感情色彩不变的一项是（2分）（ ） A“清国留学生”除下帽来，油光可鉴，还有将脖子扭几扭，实在标致极了。B 问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”C世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。D .我那时真是聪明过分，总觉得他说话不大漂亮。8、下面关于文学常识和名著阅读表述有误的一项是（ ）（2分）A、名人传叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗，俄国作家列夫托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。B、海底两万里的主人翁是自然科学家阿罗纳斯，他和同伴康赛尔、尼德兰在一次海洋追捕中，意外地登上了“鹦鹉螺号”潜水艇，从而开始了充满传奇色彩的海底探险。C列夫托尔斯泰是奥地利著名作家茨威格传记作品中可以独立成篇的一节。作者为我们描绘出一幅世界级大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。D、小石潭记的作者是宋代的柳宗元，他是“唐宋八大家之一”。9.下面句子中的标点符号有错的一项是(2分)（ ）A记得在我的一生中最重要的一天，就是安妮莎利文老师来到我身边的那一天1987年3月3日。B他意识到。必须马上找个地方隐蔽起来。C离地9分5秒，第三级火箭发动机启动工作，飞船在预定的时间、预定的高度进入预定的轨道。D“鞠躬尽瘁，死而后已”，正好准确地描述了他的一生。10、古诗文默写。（每空1分，共11分）（1）醉翁之意不在酒， 。（欧阳修醉翁亭记）（2）白雪歌送武判官归京中以花喻冬雪的千古名句是 ， 。（3）面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有 ， 的心态。（用岳阳楼记的原句回答）（4）岳阳楼记中表达作者的伟大政治抱负的句子是 ， 。（5）走进古典诗词，走进古典的情怀。 “采菊东篱下， ”，这是悠游自在的隐居生活； “安得广厦千万间， ，”这是忧国忧民的情怀 。（6）酬乐天扬州初逢席上见赠中现在用来比喻新事物必将代替旧事物的客观规律的句子是 ， 。二、古诗文阅读。（一）阅读下面的古诗，完成1112题。（4分）行路难（一）金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在！长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。11诗中采用吕尚和伊尹这两个典故，用意是什么？（2分） 12“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表现了诗人 的思想感情。（2分）（二）阅读下面的文言文，完成1317题。（12分 ）小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。13用“/”标出下面句子的朗读节奏。（2分） 潭 中 鱼 可 百 许 头 其 岸 势 犬 牙 差 互14对下面句子中加点词的解释词，错误的一项是（ ）（2分）A心乐之（乐：以为乐。） B水尤清洌（尤：格外。）C以其境过清（过：过于。） D不可久居（居：居住。）15下面句子中加点字的含义或用法相同的一项是（ ）（2分）AB卷石底以出，为坻以其境过清山峦为晴雪所洗 策之不以其道CD乃记之而去 乃记之而去乃重修岳阳楼 足肤皲裂而不知16下面是对本文的分析，其中不准确的一项是（ ）（2分）A文章开头采用未见其形，先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。B文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨经济，语言优美。C文章抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生动。D本文所写景物，透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。17用现代汉语翻译第卷文言文阅读材料中画横线的句子。（4分）（1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。译文： （2）坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。译文： (三)、阅读下面的文言文，完成1821题（共10分）岳阳楼记范仲淹 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日。18下列各组句子中，画线词的意义用法相同的一项是（ ）（2分） A属予作文以记之 盖余之勤且艰若此 B而或长烟一空 或凭或立 C属予作文以记之 以此自终 D予尝求古仁人之心 尝贻余核舟一19对下面语句中加点词的解释不正确的一项是（ ）（2分） A则有去国怀乡 去：离开 B微斯人，吾谁与归 微：没有 C前人之述备矣 备：准备 D登斯楼也 斯：这20下面是对本文的分析，其中不准确的一项是（ ）（2分）A这篇文章以单行散句为主，骈散交替，叙议结合，文质兼美 。 B文章开篇切入正题，叙述事情本末缘起，说滕子京“谪守”，已暗寓对仕途沉浮的悲慨，为后文抒情设伏。C第三、四段逐渐递进，悲喜交加，由情及景，道出了“迁客骚人”不同的“览物之情”。 D范仲淹把“乐以天下，忧以天下” 的思想进一步发展为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，就是要以天下为己任，以利民为宗旨，补救时弊，积极进取。21句子翻译。（4分） (1)迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 【译文】 。 (2)嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。 【译文】 。三、现代文阅读（14分）贫困不是理由 她只是个普通的农家女孩。 去年高考，她考了683分的好成绩，超出重点录取分数线近100分。喜讯传来，一家人却陷入愁云惨雾之中：女孩一家5口，奶奶年事已高，母亲体弱多病，弟弟正上初中，全家的生活重担都压在父亲身上。父亲已经年过五旬，照顾几亩薄地，农闲时到附近煤矿挖煤，每天上午7点半下矿，工作到下午4点半才能出来吃饭，可即便如此，每月也只有几百元的微薄收入。为了供两个孩子读书，家里早已债台高筑，面对高额学费，如何去筹? 当地媒体报道了女孩面临的窘境，引起了著名音乐人高晓松的关注。他决定资助女孩，并很快联系上了她。在电话里高晓松郑重承诺：“我在电视上看到了你的情况，决定资助你。”善良的他怕伤害女孩的自尊，又特意补充了一句：“不是因为你贫困，而是因为你有才华。” 这对一筹莫展的李家而言，无异于喜从天降，女孩连声道谢。最后两人约定，女孩一拿到录取通知书就马上通知他，他会把学费汇过去。半个月后，女孩打电话给高晓松的秘书：“请转告高叔叔，我被浙江大学录取了。”当高晓松第二天准备汇款时，那女孩又打电话来了：“高叔叔，非常感谢您的好意，可是我不能接受您的资助了。两天前，一位好心的伯伯已经资助了我大学四年的学费。昨天给您打电话，是因为我答应过您，被录取后一定要通知您。” 当时高晓松非常惊讶，也被女孩的诚实深深打动。他仍然想帮助她，于是说：“我知道杭州的物价很高，既然有人帮你出了学费，那我就负担你四年的生活费吧，每月500元，你看怎么样?”“谢谢您!不过我的生活费那位伯伯也资助了。希望您能帮助别的比我更需要帮助的孩子。”女孩真诚地说。 其实，女孩完全可以接受第二笔资助，也没有人会去查证这笔钱，可以用来还债，可以让父母家人过得宽裕一点，可以给弟弟买一个新书包，可以让自己的大学生活过得滋润一点，可是她不假思索地放弃了，选择了诚信和善良，再次让高晓松感到震撼。 这位内心富有的贫家女孩名叫李小萍，家在四川内江市的农村。 此事传出以后，引发了一场不小的争议。很多人为她的所作所为感动，由衷地敬佩；也有人说她傻，以她的境况，同时接受两笔捐助也不违背情理啊!面对褒扬与质疑，李小萍依然平静，解释说我觉得诚信和自立是自己的责任，虽然我暂时贫困，可是我没有任何理由逃避这种责任。 一位普通的中学生，简单的一句话，令多少人感到汗颜!22、请用简洁的语言概括本文的主要内容。(不超过28字，2分) 23本文标题“贫困不是理由”中的“贫困指的是 （2分）24本文通过对女孩的 描写和 描写，赞扬了女孩 的高贵品质。(3分)25结合文章内容分析文中加点词语“不假思索”的表达效果。(2分) 26文章末段中的“一句话”指的是 (2分)27现代中学生，除了本文提到的贫苦之外，还有哪些方面的贫困？读了本文后，你一定会对自己的生活有新的认识，对人生有新的感悟，请把你的认识和感悟写下来。(3分) 四、28作文（任选一题）（30分）一下面一段材料，按要求作文。在面临种种挫折和不幸的日子里，在心情极为忧郁的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受误解的日子里不要抱怨生活给了你太多的磨难、太多的曲折、太多的愁苦，请给自已一个微笑！早晨起来，对自己微笑，让自己带着一天的好心情出门；夜晚归来，对自己微笑，祝福自己人有一个甜甜的美梦。把每一次失败都归结为一次尝试，不去自卑；把每一次的成功想象成一种幸运，不去自傲。给自己一个微笑，把心胸打开，阳光会不请自来。从一个微笑开始，成功近了，幸福也就不远了！请以“给自己一个微笑“为话题，自拟题目写一篇文章。注意：围绕话题，可以记叙经历，叙说故事，也可发表议论，抒发情感；字数控制在600字；文中不得出现真实的校名、地名和人名。二在两年的初中生活学习中，美丽就如路边的野花，在淅沥沥的春雨中摇曳，在轰隆隆的夏雷中绽放，在哗啦啦的秋叶中顽强盛开，在白皑皑的冬雪中傲立枝头。用心体味你的学习生活，在惊喜中你会发现-美丽就在生活的路上，美丽就在身旁 请以“收藏生活的美丽”为题目，写一篇不少于600字的作文。要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）不少于600字；（3）书写工整、规范、美观；（4）不得出现真实的人名、校名地名。