苏教版2019-2020学年五年级上学期语文期中测试B卷

苏教版2019-2020学年五年级上学期语文期中测试B卷一、 基础知识 (共5题；共7分)1. （1分） 看拼音，写词语。 ki shsh wyn shnzh zh_yng miol binz xtin y_2. （1分） (2017六下兴义期末) 将下列词语补充完整，并按要求写词语。 _图强 见微_ _见惯_兵_政 _八碎 勃勃_仿画线词语写两个关于“目标坚定、不懈努力”方面的四字词语：_、_3. （1分） 照样子填上反义词，组成词语例： 弄（巧）成（拙）喜_厌_ 争_恐_惊_怪 _赴_继4. （1分） 选择恰当的关联词填空。不但而且 一就 因为所以_那掌声使“我”明白同学们没有歧视“我”，_“我”永远不会忘记。英子_站定在讲台上，教室里_响起了掌声。英子_和同学们一起游戏说笑，_让同学们在联欢会上教她跳舞。5. （3分） (2019二上镇原期中) 日积月累。 （1） _所不欲，勿施于_。 （2） _西风塞上，杏花烟雨_。 （3） _秋天叶儿红，_季披绿装。（树之歌） （4） 妈妈睡了一文中，“睡梦中的妈妈”是什么样子的？ 二、 阅读积累与运用 (共3题；共14分)6. （5分） (2018沈阳模拟) 按原文或要求填空。 （1） _，江船火独明。 （2） _，西出阳关无故人。 （3） 又送王孙去，_。 （4） _，唯见长江天际流。 （5） 未至，道渴而死。_。 （6） 日初出大如车盖，及日中则如盘盂，_。 （7） _，始于足下。 （8） _。择其善者而从之，其不善者而改之。 （9） 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”孰：_；知：_；句意：_。 （10） 人的天职在于_（哥白尼） （11） 被称为我国最大的、古典艺术宝库的著名石窟是_。（12） 我国古典四大名著分别是_、_、_、_。（13） 南门立木的故事讲的是_讲诚信。 （14） 我的伯父鲁迅先生是一个_的人。 7. （4分） 阅读短文，完成练习元宵节的夜晚，大街上人流如潮，灯火通明。街上的花灯可真多呀！兔子灯地上跑，鸽子灯天上飞最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊：“龙活啦！”歌声、笑声、锣鼓声融成一片，响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。（1） 这篇短文一共有_个自然段。 （2） 第2小自然段有_句话，是围绕_这句话写的。 （3） 花灯很多，文中介绍了_灯、_灯和_灯。写得最具体的是_灯，它是怎样的呢？请用“_”画出有关句子。 8. （5分） 课外阅读。 与昆虫为伴的人(节选)法布尔出生在法国南部山区的一个小村庄里。村前小溪流水，村外山野树林，环境十分优美。小小的法布尔对大自然里发生的事情特别感兴趣，不论是水里的游鱼、空中的飞鸟、花丛中的蝴蝶，他都喜欢。他总喜欢给自己提出一连串的问题：“鱼儿睡不睡觉?”“鸟儿长不长牙齿?”“蝴蝶为什么这样漂亮?”这些问题，大人们也常常回答不出来。于是他时常留心观察飞禽和昆虫，自己寻找答案。一个深秋的夜晚，法布尔突然听见房屋背后、荒草滩里响起一阵“唧唧唧唧”的虫鸣声，声音清脆好听。“奶奶，这是什么在叫呀?”法布尔问。祖母迷迷糊糊地答道：“睡吧，也许是狼。”法布尔挡不住虫鸣的诱惑，他悄悄地开了门，摸黑到草丛中去，想看个究竟。法布尔七岁那年，家里送他到邻村的一所小学读书。老师是一位动物爱好者，饲养了猪、鸡、羊、鸽子、黄莺和蜜蜂，还有一只招人喜爱的小刺猬。法布尔在学校除了读书，还学到了不少有关小动物的知识。法布尔对动物特别是昆虫的兴趣越来越浓。一天，父亲赶集回来，给他买了一张动物挂图和一本寓言集。寓言集里有许多昆虫的精关插图，法布尔爱不释手，并逐渐痴迷上了对昆虫的研究。(选自让孩子受益的榜样故事)（1） “爱不释手”的意思是_，请你用这个词语造句：_。 （2） 在下列括号中填写恰当的动词。 水里_的鱼 空中_的鸟 地上_的马（3） 法布尔听见“唧一一唧唧唧”的虫鸣声，你还知道哪些虫鸣的声音? _、_、_。 （4） 读了短文，你觉得法布尔是个什么样的孩子？简要描述一下。 （5） 你对什么事物感兴趣呢?简要地说明一下。 三、 快乐习作 (共1题；共1分)9. （1分） 星期天，我与爸爸妈妈一起爬山；星期天，我在家练习钢琴准备考级；星期天，我读了一本好书受益匪浅星期天的生活或许是丰富的，或许有些单调。你星期天通常做什么？哪件事让你难忘？请以“今天是星期天”为题，写一篇记叙文。 要求：文中不得出现真实的人名、地名。不少于400字。要写出自己的真切体验和感受，要有适当的描写。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础知识 (共5题；共7分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略二、 阅读积累与运用 (共3题；共14分)6、答案：略7、答案：略8、答案：略三、 快乐习作 (共1题；共1分)9、答案：略