新人教版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(七) 课外阅读(二)(I)卷

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新人教版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(七) 课外阅读(二)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 阅读理解 (共5题;共70分)1. (17分) 阅读下文,回答问题。 大巨人和小矮人很久以前,森林里生活着一个大巨人和一个小矮人,大巨人住在大房子里,小矮人住在小房子里。一天,大巨人和小矮人在寻找食物的时候相遇了。小矮人从没见过这么高大的人,大巨人也从没有见过这么矮小的人,但是他们却成了好朋友,一对最好的朋友。小矮人站在大巨人的肩上说:“我邀请你来我的家做客。”大巨人高兴地答应了。第二天一早,大巨人来到了小矮人的家,可是小矮人的家太小了,和大巨人的拳头一般大,大巨人根本进不去。小矮人失落了,大巨人安慰小矮人并邀请小矮人去自己的家里做客。小矮人跟随大巨人来到了大巨人的家,他的家非常非常大,他住在一座大山里,大山的中间被掏空,大巨人就把那里当作自己的家。走进屋子里,大巨人邀请小矮人坐在椅子上,可是大巨人家的椅子有十几个小矮人堆在一起那么大。大巨人拿出食物招待小矮人,大巨人家的盘子、碗、茶杯等全部都要比小矮人大上不知道多少倍。小矮人想吃一块糕点,都要在桌子上走好长的时间。虽然他们一个很大,一个很小,但还是成了最好的朋友。(1) 从短文中找出两对反义词。 _ _(2) 将下面的示意图补充完整,了解故事的主要内容。 相遇_到_家做客_到_家做客成为最好的朋友(3) 小矮人感到很失落,大巨人会怎样安慰小矮人?请你发挥想象写一写。 (4) 这个故事带给你怎样的思考? 2. (15分) (2018湖里) 阅读短文,回答问题。 红狐狸先生的玩具店红狐狸先生独自离开家乡,来到月亮镇。他在月亮镇开了一家玩具店,店里的每件玩具都很精美,而且有很多意想不到的神奇功能。不过,月亮镇的居民们都不太喜欢红狐狸,因为大家很少见到他脸上的笑容,而且他的每件玩具标价都很高,但是,他们都很喜欢红狐狸制作的玩具,几乎每家都有一两件,除了熊孩子。熊孩子不知道自己的爸爸妈妈是谁,他靠给月亮镇的居民送水换取生活用品。他也会给红狐狸家送水,可是红狐狸只送给熊孩子一声“谢谢”,从未给过他玩具。憨厚的熊孩子从来不会计较什么。一天,熊孩子又来给红狐狸送水,他惊讶地看到,在红狐狸的店门口,挂着一只很特别的布袋熊,熊孩子一眼就喜欢上了。夜深了,熊孩子翻来覆去怎么也睡不着。他绞尽脑汁想,怎么才能挣到更多的钱,早一天买回布袋熊呢?突然,“着火啦,着火啦”的喊声划破了月亮镇夜晚的寂静。没想到,着火的地方竟然是红狐狸的玩具店。熊孩子提起两大桶水,飞快地向大火的方向奔去。红狐狸拎着沉重的钱箱想要跑出去的时候,熊熊大火已经将门口完全堵住了。“我要和我的钱、我的玩具一起走了。”红狐狸绝望地想。就在这时候,一个湿漉漉的身影猛地冲进来,不由分说,就把快被熏晕的红狐狸抱住了,红狐狸隐隐约约感觉身体颠了几颠之后,呼吸的空气就变得清新了。“红狐狸,你没被烧伤吧?”救他的人竟然是熊孩子。在红狐狸重建玩具店的这些天,他就住在熊孩子的家里。月亮镇的居民们给红狐狸送来生活用品,这让红狐狸既感动,又惭愧。这段日子,红狐狸白天忙着修建自己的玩具店,晚上就坐在熊孩子家的灯下,缝制一只比熊孩子还要高大的布袋熊。房间里飘满了熊孩子的笑声,红狐狸脸上的冰霜仿佛全都让阳光融化了。终于,红狐狸的房子装修好了,他搬回自己的房子里开始赶制玩具。房间里的炉火很旺,非常温暖。可是,红狐狸却总是觉得很冷清。突然,红狐狸的脸上堆满了阳光。他看到玩具店的橱窗外,出现了熊孩子那张圆圆的脸。这一刻,长期独来独往的红狐狸明白了,有一种叫牵挂的情感悄悄在他的心里发芽了。“你来得正好。我下个月要去海边寻找海浪的笑声,你可以和我一起去吗?”红狐狸说完,又用手指着靠在床上的大布袋熊,说:“你要是答应,这个就送给你!”“谢谢红狐狸先生,我愿意。”熊孩子说着,抱起高大的布袋熊,他的脸却贴在红狐狸的怀里。不久后,月亮镇的居民们发现红狐狸先生变得越来越让人喜欢了。(1) 月亮镇的居民们几乎每家都有红狐狸制作的玩具,这是因为( ) A . 玩具很精美,而且有神奇功能。B . 他们都很喜欢红狐狸先生。C . 玩具标价很高,而且很精美。D . 红狐狸经常赠送玩具给居民们。(2) 第段提到熊孩子没有红狐狸制作的玩具,是因为( ) A . 他不喜欢红狐狸做的玩具。B . 他从小到大都不喜欢玩具。C . 红狐狸没送他玩具,他也买不起。D . 红狐狸家没有他想要的玩具。(3) 第段中“我要和我的钱、我的玩具一起走了”,这句话的意思是( ) A . 红狐狸跟玩具店、熊孩子告别。B . 红狐狸要离开自己的店铺去旅行。C . 红狐狸带着钱和玩具要逃出火海了。D . 红狐狸和钱、玩具就要葬身火海了。(4) 第段的主要意思是( ) A . 熊孩子很喜欢布袋熊玩具。B . 熊孩子来给红狐狸送水。C . 红狐狸最擅长制作布袋熊。D . 熊孩子想请布袋熊到家里做客。(5) “这段日子,红狐狸白天忙着修建自己的玩具店,晚上就坐在熊孩子家的灯下,缝制一只比熊孩子还要高大的布袋熊。”下文中与它照应的句子是( ) A . 房间里飘满了熊孩子的笑声,红狐狸脸上的冰霜仿佛全都让阳光融化了。B . 这一刻,长期独来独往的红狐狸明白了,有一种叫牵挂的情感悄悄在他的心里发芽了。C . 红狐狸说完,又用手指着靠在床上的大布袋熊,说:“你要是答应,这个就送给你!”D . 突然,红狐狸的脸上堆满了阳光。他看到玩具店的橱窗外,出现了熊孩子那张圆圆的脸。(6) 第段提到,红狐狸觉得很冷清,是因为( ) A . 他重建的玩具店很大很宽敞。B . 他离开了熊孩子的家,没有了熊孩子的陪伴。C . 他看到玩具店外面有熊孩子圆圆的脸。D . 房间里的炉火烧得太旺,让他觉得心里冷清。(7) 短文末尾说:“不久后,月亮镇的居民们发现红狐狸先生变得越来越让人喜欢了。”红狐狸先生可能会有哪些变化?结合文本,展开想象,至少写两个方面。 (8) 文中的红狐狸、熊孩子,你更喜欢谁?结合文本,至少写两点理由。 3. (13分) (2019重庆模拟) 读短文,做练习。 豆豆的坏习惯豆豆总是喜欢舔东西,他说是想尝尝东西的味道。妈妈告诉他这样不卫生,他也不听,还经常抓住玩具舔呀舔的。他常说:“人家说了,不干不净,吃了没病。”妈妈对他一点儿办法也没有。塑料大象身上的细菌被豆豆舔进肚子了。肚子好疼呀!豆豆疼得满地打滚。妈妈看见了,急忙把他送到医院。医生说:“小豆豆,乱舔东西会得病,现在你要打针吃药了!”小豆豆一声不响地点点头。从此,豆豆再也不舔玩具了。他不仅不乱舔东西,还养成了勤洗手、勤换衣服的好习惯。现在大家见了豆豆,都夸他是爱干净的好孩子。(1) “被”字用部首查字法应先查_部,再查_画。 (2) 豆豆有什么坏习惯? (3) 后来,豆豆养成了什么好习惯? (4) 在生活中,你养成了什么好习惯? 4. (14分) (2019六上新会月考) 阅读短文。 母 爱 的 力 量那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!”女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地哀求医生:“救救我女儿,救救我女儿!”他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不能活下,既要看她对这个世界是否充满生的希望,也要看她的造化。一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。”护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。”男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:“谢谢,谢谢!”女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死攥紧护士的手,呼吸慢慢均匀下来。在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌直到那女孩完全醒来。医生说:“她能苏醒是个奇迹。”女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来”人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了说:“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切。”(1) 联系短文,横线上填上恰当的词语。 _的手 _地挣扎_地看着 _的目光(2) 这位女护士做了一件什么事呢? (3) “女孩苏醒是个奇迹”,请问是什么创造了这个奇迹? (4) 歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写一句:_。 (5) 读了这篇文章后,你最想对这位女护士说些什么呢? 5. (11分) 阅读短文,完成练习。 哇哇报歌鸟们希望有一个音乐批评家来赞美自己同时也批评别人(这是必须的)。可是要找出一个公正的批评家来,他们却没有办法取得一致的意见。“那必须是一只鸟儿,”猫头鹰说。他被选为主席,因为他是智慧之鸟。“我们不能在别的种类的动物中挑选,只有海里的动物是例外。鱼儿能够飞,像鸟儿能在空中飞一样,不过只有他们是我们的亲族了,但是在鱼儿和鸟儿之间,也还有些别的动物。”这时鹳鸟就发言了。他嘴里咯咯地冒出一个声音来:“在鱼儿和鸟儿之间,的确还有别的生物可选。我提议选沼泽的孩子青蛙。他们非常富有音乐感。他们在静寂的森林里唱歌,就像教堂的钟声一样,弄得我老想往外跑!”鹳鸟说,“他们一开口唱,我的翅膀就痒(yng)起来了。”“我也提议选青蛙,”苍鹭说,“他们既不是鸟,也不是鱼,但是他们和鱼住在一起,而唱起歌来又像鸟儿。”“好,这算是有关音乐的部分,”猫头鹰说,“不过报纸还必须记载树林里一切美好的事情。因此我们还必须有撰稿人。我们不妨把自己家里的每个成员考虑一下。”于是小小的云雀就兴高采烈地唱起来了:“青蛙不能当编辑。不能,应该由夜莺来当!”“不要叽叽喳喳乱叫!”猫头鹰说,“我命令你!我认识夜莺。我们都是夜鸟。他和我都不能当选。我们的报纸应该是一个贵族化和哲学化的报纸一个上流社会的、由上流社会主持的报纸。当然它应该是一般人的机关报。”他们一致同意,报纸的名称应该是“早哇哇”或“晚哇哇”或者干脆叫它“哇哇”。大家一致赞成最后这个名字。这算是满足了树林里的一个迫切的需要。蜜蜂、蚂蚁和鼹鼠答应写关于工业和工程活动的文章,因为他们在这方面有独特的见解。(1) 联系上下文,理解下列词语。 公正:_。独特:_。(2) 大家推荐青蛙为音乐批评家的原因是_和_,办的报纸的名字是_,编辑有_。 (3) “于是小小的云雀就兴高采烈地唱起来了”的原因是( ) A . 为青蛙不能当选感到高兴。 B . 为能推选自家成员夜莺感到高兴。(4) 本文中的猫头鹰和课文一块奶酪中的蚂蚁队长,你更喜欢谁呢?为什么? 第 9 页 共 9 页参考答案一、 阅读理解 (共5题;共70分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略
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