高二生物 月考试卷.doc

上传人:wux****ua 文档编号:9434992 上传时间:2020-04-05 格式:DOC 页数:9 大小:369KB
返回 下载 相关 举报
高二生物 月考试卷.doc_第1页
第1页 / 共9页
高二生物 月考试卷.doc_第2页
第2页 / 共9页
高二生物 月考试卷.doc_第3页
第3页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述
当涂一中高二年级第一次月考生物试题一、选择题部分(2*30=60分)1下列关于基因身份证的有关叙述中,正确的是()A由于基因身份证反映个人全部的遗传信息,因此能够准确地预测、预防和治疗遗传病B基因身份证能够反映个人的一些重要遗传信息,人们可以根据基因身份证的信息选择合适的职业等C基因身份证能够反映个人的某些遗传信息,但并不是基因身份证中所反映的信息一定都能够表现出来D人类蛋白质组计划已经启动,由于基因控制蛋白质的生物合成,蛋白质的结构和功能将全部可以通过基因身份证推测2下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,正确的是()A原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极B解离:盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离C染色:改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色D观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变3下列有关将目的基因导入受体细胞的相关叙述,正确的是( )A将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法B植物的受体细胞只能是受精卵细胞C基因枪法是将目的基因导入动物细胞中最为有效的方法D将某种药用蛋白基因导入动物乳腺细胞中即可获得乳腺生物反应器4有一种沙漠蜥蜴,在体温28 时体色灰绿,随体温升高而逐渐变蓝和鲜亮。体温超过35 时则呈现艳丽的蓝色。这一事实表明( )A该蜥蜴的体温控制着体色 B表现型是基因型与环境条件共同作用的结果C基因型相同,表现型不一定相同D该蜥蜴的体温能够改变体色的变异5一对黑色豚鼠生了一白、一黑两只小豚鼠,若这对豚鼠再生两只小豚鼠,一只为黑色、一只为白色的概率是 ( )A.1/4 B.3/8 C.3/16 D.7/166. “遗传学之父”孟德尔经过多年的实验发现了遗传规律,其中基因的自由组合定律应该作用于下图中的A和 B C D 7豌豆花的颜色受两对基因P、p和Q、q控制,这两对基因遵循自由组合定律。假设每一对基因中至少有一个显性基因时,花的颜色为紫色,其他的基因组合则为白色。依据下列杂交结果,P:紫花白花F1:3/8紫花、5/8白花,推测亲代的基因型应该是()APPQqppqq BPPqqPqqqCPpQqppqq DPpQqPpqq8.下图是同种生物4个个体的细胞示意图,其中哪两个图代表的生物的杂交可得到两种表现型、六种基因型()A图1、图4 B图3、图4C图2、图3 D图1、图2 第8题图 第9题图9.如图为正在进行分裂的某二倍体动物细胞,关于该图的叙述正确的是( )A.该细胞处于有丝分裂后期B.该图细胞中和各为一对同源染色体C.该细胞产生的子细胞可能是极体也可能是精细胞D.该细胞中有8条染色单体10.如图为某动物体内细胞分裂的一组图像,下列叙述正确的是( ) A.图中细胞中染色体与DNA比例为12B.细胞产生的子细胞中均有同源染色体C.图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是D.细胞中染色体与染色单体数目比例为1111.一对表现型正常的夫妇,生了一个既是红绿色盲又是Klinefelter综合症(XXY型)的孩子,那么病因( ) A与母亲有关 B与父亲有关 C与父亲和母亲均有关 D无法判断12. 某生物的三对等位基因(Aa、Bb、Cc)分别位于三对同源染色体上,且基因A、b、C分别控制三种酶的合成,在三种酶的催化下可使一种无色物质经一系列转化变为黑色素。假设该生物体内黑色素的合成必须由无色物质转化而来,如下图所示:现有基因型为AaBbCc的两个亲本杂交,出现黑色子代的概率为 ()。A.1/64 B.8/64 C.9/64 D.27/6413.火鸡的性别决定方式是型(ZW,ZZ)。曾有人发现少数雌火鸡()的卵细胞未与精子结合,也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测,该现象产生的原因可能是:卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合,形成二倍体后代(的胚胎不能存活)。若该推测成立,理论上这种方式产生后代的雌雄比例是( ) A.雌:雄=1:1 B. 雌:雄=1:2 C. 雌:雄=3:1 D。雌:雄=4:1 14雕鸮(鹰类)的下列性状分别由位于两对常染色体上的两对等位基因控制,其中有一对基因具有显性纯合致死效应(显性纯合子在胚胎期死亡)。已知绿色条纹雕鸮与黄色无纹雕鸮交配,F1为绿色无纹和黄色无纹,比例为1:1。当F1的绿色无纹雕鸮彼此交配时,其后代(F2)表现型及比例均为绿色无纹:黄色无纹:绿色无纹:黄色无纹=6321,下列有关说法错误的是 ( ) A显性性状分别是绿色、无纹BF1中的绿色无纹个体都是双杂合子CF1中的黄色无纹个体测交后代比例为1111DF2中致死的个体所占的比例为1/415观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是( ) A. 减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离B. 减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C. 减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D. 减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次 第15题图16一个DNA中有1 000个碱基对,其中腺嘌呤占碱基总数的20%,如果连续复制两次,参加到复制过程中的游离脱氧核苷酸中的碱基C总数是( )A600 B1200 C1800 D240017某双链DNA分子含有400个碱基,其中一条链上ATGC1234。下列表述错误的是( )A该DNA分子的一个碱基改变,不一定会引起子代性状的改变B该DNA分子连续复制两次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个C该DNA分子中4种碱基的比例为ATGC3377D该DNA分子中的碱基排列方式共有4200种18据报道,美国哈佛大学医学院的科学家们研制了一项化学干扰技术,有望使人体的致病基因“沉默”下来。这项干扰技术很可能是干扰了细胞内的( )AATP的分解过程 B致病基因的信使RNA的合成过程C致病基因的DNA复制过程 D蛋白质代谢过程中的氨基转换作用19.已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因,下图中W表示野生型,、分别表示三种缺失不同基因的突变体,虚线表示所缺失的基因。若分别检测野生型和各种突变体中某种酶的活性,发现仅在野生型和突变体中该酶有活性,则编码该酶的基因是( )A基因a B基因b C基因c D基因d第19题图 第20题图20.上图为DNA分子的某一片段,其中分别表示某种酶的作用部位,则相应的酶依次是( )ADNA连接酶、限制酶、解旋酶 B限制酶、解旋酶、DNA连接酶C解旋酶、限制酶、DNA连接酶 D限制酶、DNA连接酶、解旋酶21下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述,不正确的是()A一个染色体组中不含同源染色体B由受精卵发育成的,体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体C单倍体生物体细胞中不一定只含有一个染色体组D人工诱导多倍体的唯一方法用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗22.下列说法中,均不正确的一组是( )单基因遗传病就是由一个致病基因引起的遗传病红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,患色盲的男孩的色盲基因一定是从母亲遗传来的禁止近亲结婚是预防遗传性疾病发生的简单而有效的方法21三体综合征和猫叫综合征患者都属于染色体异常遗传病A B C D23小芳(女)患有某种单基因遗传病,下表是与小芳有关的部分家属患病情况调查。下面分析正确的是( )家系成员父亲母亲弟弟外祖父外祖母舅舅舅母患病正常A. 该病的遗传方式一定是常染色体显性遗传 B小芳母亲是杂合子的概率为1/2C小芳的舅舅和舅母再生一个孩子患病的概率为3/4D小芳的弟弟和表弟基因型相同的概率为124急性早幼粒细胞白血病是最凶险的一种白血病,发病机理如下图所示,2010年度国家最高科学技术奖获得者王振义院士发明的“诱导分化疗法”联合应用维甲酸和三氧化二砷治疗该病。维甲酸通过修饰PMLRARa,使癌细胞重新分化“改邪归正”;三氧化二砷则可以引起这种癌蛋白的降解,使癌细胞发生部分分化并最终进入凋亡。下列分析不正确的是( )A这种白血病是早幼粒细胞发生了染色体变异引起的B这种白血病与早幼粒细胞产生新的遗传物质有关C维甲酸和三氧化二砷均改变了癌细胞的DNA结构D“诱导分化疗法”将有效减少病人骨髓中积累的癌细胞25下列不属于染色体变异的是( )A人第5号染色体的短臂缺失 B人的Y染色体增加了一条C同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换 D果蝇第II号染色体上某片段移接到第号染色体上26TSD病是由于氨基己糖苷酶的合成受阻引起的。该酶主要作用于脑细胞中脂类的分解和转化。病人基因型为aa。下列原因中最能解释Aa型个体象AA型个体一样健康的是( )班级: 姓名: 考场座位号: A基因A阻止了基因a的转录B基因a可表达一种能阻止等位基因A转录的抑制蛋白C在杂合体的胚胎中a突变成A。因此没有Aa型的成人DAa型的个体所产生的氨基己糖苷酶数量已足够脂类分解和转化27某生物的基因型为AaBB,通过下列技术可以分别将它们转变为以下基因型的生物:AABB;aB;AaBBC;AAaaBBBB。则下列排列正确的是( )A诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合B杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术28.放线菌素D是RNA合成抑制剂,在有放线菌素D和无放线菌素D存在的情况下,某生物受精卵对14C标记的缬氨酸的摄入情况如右图所示。下列分析正确的是( )A发育初期受精卵中的mRNA主要来自精子B正常发育后期受精卵中的mRNA也主要来自卵细胞C放线菌素D的主要作用场所是受精卵的细胞质D放线菌素D可能阻碍RNA聚合酶与DNA的结合第28题图 第29题图29、某科学家用放射性同位素分别标记的胸腺嘧啶(T)和尿嘧啶(U)培养蚕豆,观察其根尖分生区细胞的有丝分裂。已知蚕豆细胞一个有丝分裂周期是20小时。根据这两种碱基被细胞利用的情况绘制的曲线如图所示。下列对此结果的分析中,不正确的是( )A、大量利用“T”的时期,细胞正在进行DNA分子的复制B、大量利用“U”的时期,细胞正在进行大量蛋白质的合成C、大量利用“T”的时期,细胞正在大量合成转运RNAD、大量利用“T”和“U”的时期,细胞正处于分裂间期30下图ah所示的细胞图中,以下说法正确的是( )A细胞中含有一个染色体组的是h图B细胞中含有二个染色体组的是e、g图C细胞中含有三个染色体组的是a、b图D细胞中含有四个染色体组的是c、f图当涂一中高二年级第一次月考生物试题(答题卷)一、选择题答题卡(2*30=60分)题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案二、非选择题(40分)1分析下列图形中各细胞内染色体组成情况,并回答相关问题:(每空2分)(1)一般情况下,一定属于单倍体生物体细胞染色体组成的图是_。(2)图C中含_个染色体组,由C细胞组成的生物体可育吗?如何处理才能产生有性生殖的后代? _ (3)现有三个水稻品种, 的基因型为aaBBDD, 的基因型为AAbbDD, 的基因型为AABBdd,三对等位基因分别位于三对同源染色体上。如果每年只繁殖一代,若要获得aabbdd植株,至少需要_年的时间。(4)已知西瓜的果皮深色(B)对浅色(b)是显性。若将四倍体西瓜(bbbb)和二倍体西瓜(BB)间行种植,结果发现四倍体西瓜植株上所结的种子,播种后发育成的植株中既有四倍体又有三倍体。那么,能否从这些植株所结西瓜的果皮颜色直接判断出这些植株是四倍体还是三倍体呢?请用遗传图解解释并简要说明。(4分)遗传图解: 简要说明:_ _ _ _ _ _2下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。(每空2分)请回答下列问题:(1)2的基因型为_,3的基因型为_。(2)若3和4再生一个孩子,为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是_。(3)若1与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是_。3如图表示某高等植物细胞中基因表达的过程,“”表示物质转移的路径和方向,请仔细观察和分析图解,并回答下列问题:(每空2分)(1)图中rbcs基因表达的产物是SSU,Cab基因表达的产物是LHCP。在基因表达的过程中,图中的、代表的物质或结构依次为_。(2)图中是叶绿体中的小型环状DNA,上的基因表达的产物是LUS,物质具有催化某种高分子物质合成的作用,则是_。(3)据图可知,基因表达过程中转录发生的细胞部位是_,翻译发生的细胞部位是_。(4)据图可知,合成的LHCP参与光合作用的_反应。4果蝇是一种小型蝇类,喜欢在腐烂的水果和发酵物的周围飞舞,是进行遗传实验的“明星”材料。(每空2分)在一批野生正常翅(h)果蝇中,出现少数毛翅(H)的显性突变个体,这些突变个体在培养过程中可能因某种原因而恢复正常翅。这种突变成毛翅后又恢复为正常翅的个体称为回复体。回复体出现的原因可能有两种:一是因为基因H又突变为h;二是由于体内另一对基因RR突变为rr,从而抑制H基因的表达(R、r基因本身并没有控制具体性状,其中RR、Rr基因组合不影响H、h基因的表达,只有出现rr基因组合时才会抑制H基因的表达)。因第一种原因出现的回复体称为“真回复体”,第二种原因出现的回复体称为“假回复体”。请分析回答:(1)生物实验的成功与实验材料的选择有密切关系,请列举果蝇作为遗传学实验材料的优点:_。(2)表现正常翅果蝇(包括真、假回复体)的基因型可能为:_以及hhRr、hhrr;表现毛翅果蝇的基因型可能为:_。(3)现获得一批纯合的果蝇回复体,欲判断其基因型是HHrr还是hhRR,现有三种基因型hhrr、HHRR、hhRR的个体,请从中选择进行杂交实验(写出简单的实验思路,预测实验结果并得出结论)。实验思路:让这批纯合的果蝇回复体与_一次杂交,观察子代果蝇的性状表现。预测实验结果并得出相应结论:_
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 高中资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!