幼儿园大班音乐教案火车舞

幼儿园大班音乐教案火车舞活动目标：1、学跳火车舞，能较合拍地随乐做小跑步和找“车厢”等动作。2、理解舞蹈跳法，能在规定时间内做“邀请”和“感谢”动作。3、体验“火车头”与“车厢”协调合作的重要，以及朋友越来越多的快乐。活动准备：认识过火车，知道火车头与车厢的形状及关系活动过程：一、熟悉火车舞乐曲旋律。全体幼儿在乐曲伴奏下，小跑步进教室。合着音乐，一拍一下地拍手。随乐做其他身体动作，如拍腿、拍肩等。二、练习舞蹈中的基本动作。讨论怎样表示火车进行;怎样邀请“车厢”;怎样表示感谢等动作。完整随乐练习舞蹈中的基本动作。三、学跳集体舞全体幼儿坐成一圆圈。小节 教师做火车头，用小跑步去找“车厢”。小节 火车头对找到的“车厢”坐两次邀请动作。11-12小节 被邀请的“车厢”向火车头行礼表示感谢。音乐重新开始，被请的“车厢”挂在火车头后面继续行进去找新的“车厢”。幼儿学做火车头，去找“车厢”请2-3名幼儿做火车头，去找“车厢”，火车越来越长，直至圈上的人都被请完四、复习歌曲表情歌1、“火车到站了，大家快乐地唱起了歌。”齐唱一遍。2、边唱边离开教室。