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小学六年级语文第十一册（第五单元）练习设计一、积累与运用1、看拼音写词语ch fn cwei wn lin xin x hun rn d w( 厨房 ) (刺猬 ) (挽联 ) ( 详细 ) ( 恍然大悟 )k shu sh sh wn zhn k sou h ln tn zo ( 枯瘦) (逝世 ) (文章 ) (咳嗽 ) (囫囵吞枣 )2、选词填空深奥 深刻 伯父的话虽然太（ 深奥），不容易理解，但伯父严肃的表情给我留下了（ 深刻 ）的印象。 去世 逝世爷爷（去世 ）了，我们一家人都很悲痛。鲁迅先生（ 逝世）了，许多人怀着崇敬和悲痛来悼念他。只有才 既然就 哪怕也（只有）刻苦学习，（才）能取得好成绩。你（既然）不甘落后，那（就）应该奋起直追。3、写出两句鲁迅的名言 横眉冷对千夫指, 俯首甘为孺子牛 其实地上本没有路,走的人多了,也便城了路 4、修改病句。造纸是我国古代的四大发明。造纸是我国古代的四大发明之一。李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。李老师被评为全国教育系统“劳动模范”。妈妈常对我说起那过去的往事，要我们珍惜今天的幸福生活。妈妈常对我说起那往事，要我们珍惜今天的幸福生活。我们从小要学会爱劳动的好习惯。我们从小要养成爱劳动的好习惯。二、阅读文段鲁迅与萧红一九三四年十月，一个二十三岁的东北姑娘，突然闯进鲁迅先生的生活来，她立即引起鲁迅先生的注意。先生待她如亲人，又视她如调皮的女儿，她就是萧红。 一个陌生的东北姑娘，从遥远的关外来到举目无亲的上海。原来一颗对未来充满憧憬的心，被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。然而，当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。 在这以前，这世界上已经有了一个寂寞的萧红，一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红呢，从小得不到父爱，没有家庭的温暖，她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对人间有些怀疑的眼睛，一下子便明亮起来；一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己的家。 鲁迅先生的一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她，关怀她；许广平同情她，爱她，处处照应她。甚至连小海婴（周海婴，鲁迅先生的独生儿子）也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客，亲密得宛如一家人。 萧红，正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。从此，一股沁人心脾、清新如朝霞的风便吹进了文艺界，中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。 萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下，也流着一位慈祥老人的汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。 、选择带点字正确的解释在序号上打“”。 举目无亲 （抬起 全 推选 举动） 一见如故 （原来的 原因 朋友 故意） 、联系上下文理解下列句子的意思。 （1）“当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了， 心里的冰块开始融化了。” “心里的冰块”是指萧红从小得不到父爱，没有家庭的温暖。“冰块开始融化了。”是因为她把鲁迅当作老师和父亲。 （2）萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下，也流着一位慈祥老人的汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。”“健步奔跑”是指 萧红闯进了上海文坛。 “汗珠”喻指 鲁迅先生的帮助 3、你认为文章歌赞的是（ ） 鲁迅对青年人的帮助 萧红才华出众 鲁迅与萧红的友谊 4、对于鲁迅，你听老师讲过，也读过介绍他的文章，那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢？ (答案略) (二)学完这一单元，我最大的收获是 今后还需要努力的地方是 。三、写作 在这么多年的成长过程中，一定有一些人给你留下了深刻的印象，他们也许是你的父母、老师，也许是你的同学、伙伴，也许是曾帮助过你的一个陌生人以留在心里的印象为题写一篇写人的记叙文。
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