北师大版2019-2020学年五年级上学期语文期末学业质量监测试卷D卷

北师大版2019-2020学年五年级上学期语文期末学业质量监测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共11题；共22分)1. （1分） (2019二下峄城期末) 将下列词语补充完整。 梳_打扮 引人_目 亡羊补_ 赏心悦_悲观失_ _世隔绝 生_勃勃 恋恋不_2. （1分） 填写诗句京口瓜洲一水间，_。3. （1分） (2019五下吴忠期中) 按要求写句子。 给下列的句子加上标点，分别表达两种完全不同的意思。（1） 儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱 _（2） 例：这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。 新建的会场可真大，_（3） 我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？（改成陈述句） （4） 火星上有数以百计的干涸的河床和峡谷。（缩句） （5） 听了姐姐的话，我不得不带着我心爱的小狗离开了花园。（换个说法，意思不变） 4. （1分） 积累语句 （1） 写出本学期你所学过的两个歇后语。 （2） 写出两条关于立志成才的格言。 5. （3分） 日积月累。 （1） 破坏环境的地方我写上口号或标语：_。 不爱祖国的人我用名人名言劝说：_。（2） 描写菊花引用古诗句：_，_。 送别朋友时用古诗句：_，_。想念家乡时吟古诗句：_，_。（3） 春节在大门上贴副对联：_，_。 搬新房给书房贴名言瞥句：_，_。（4） 不讲诚信的人我用古人的话劝：_，_。 不团结互助的人我用谚语劝：_，_。山峰是_，世界最低的盆地是_。（5） 世界最高的（6）补写论语。 _，患不知人也。学而不思则罔，_。6. （1分） 按要求改写句子。 （1） 他受到了老师的批评。 他从中受到了深刻的教育。(用恰当的关联词连接成一句话) （2） 他穿戴的都是新衣服。(修改病句) （3） 面容憔悴的母亲伤心地望着瘦得皮包骨头的孩子。(缩句) （4） 路过的行人救起了失足落水的儿童。(改为“把”字句和“被”字句) （5） 蔺相如说：“和氏璧是无价之宝，要举行一个隆重的典礼，我才肯交出来。”(改为转述句) 7. （2分） 听故事，完成下面的题。图书角的故事在一个静悄悄的夜晚，月光透过窗户洒在二（3）班的教室里。看，二（3）班图书角里的书宝宝都排好了队伍。动物小百科说：“我个子小小的，我排第一，你们猜我的编号是多少？”大家异口同声地说：“15001。”昆虫说：“我的样子长得和大家不一样我被排在了最后，大家一定不喜欢我。看，我的书角都破了！”说完，她流下了眼泪。紧挨着她的书宝宝是危险大百科，他安慰她说：“别哭，别哭，为了保持书柜的整洁美观，所以我们才这样排队。即使排在最后，同学们依然喜欢我们啊！”汉字的故事走出来说：“你别看我现在很体面很整洁，那是因为没有几个小朋友和我交朋友，我看到有好几次三五个同学围在一起翻看你你的欢迎度比我高多了，我羡慕你还来不及呢！”其他的伙伴也频频点头。听了大家的话，昆虫书宝宝再也不那么伤心了。这时，“哒，哒，哒。”传来了一阵脚步声，“嘘！”大家顿时安静了下来。今晚的月亮更美更亮了！（1） 二（3）班的图书角里，排在第一的书是1，最整洁的书是2 汉字的故事 动物小百科 昆虫（2） 昆虫的书角都破了，是什么原因呢？1 同学们不爱惜书。同学们都很喜欢它，翻看的次数太多了。（3） 听了这个小故事，你想给同学们提哪些建议？ 8. （4分） 课内阅读，回答问题。 有一个小女孩每天都从家里走路去上学。一天早上天气不太好，云层渐渐变厚，到了下午时风吹得更急，不久开始有闪电，打雷，下大雨。小女孩的妈妈很担心，她担心小女孩被打雷吓着，甚至被雷打到。雨下得越来越大，闪电像一把锐利的剑刺破天空，小女孩的妈妈赶紧开着她的车，沿着上学的路线去找小女孩，她看到自己的小女儿一个人走在街上，每次闪电时，小女孩都停下脚步、抬头往上看并露出微笑。看了许久，妈妈终于忍不住叫住她的孩子。妈妈问女儿说：“你在做什么啊？”女儿说：“上帝刚才帮我照相，所以我要笑啊！”（1） 给多音字组词。 露 lu_ l_ 相 xing _ xing _（2） 给短文加个小标题。 （3） 写出文中的比喻句。 （4） 小女孩的妈妈在雷雨天担心的是什么？ （5） 在下列选择符合短文意思的句子。（ ） A . 文中的小女孩每天坐车去上学。B . 每次闪电时，小女孩都吓得心惊胆战。C . 小女孩在每次闪电时，都要抬头望望天空，并露出微笑。D . 小女孩对着闪电微笑，她认为是上帝在给她照相。9. （4分） 阅读短文，完成练习。 绿色首都莫斯科俄罗斯首都莫斯科，位于俄罗斯平原中部、莫斯科河河畔。玉带似的莫斯科河，自西向东，蜿蜒地经过列宁山下，向北绕过克里姆林宫南侧，然后折向南方流去。作为世界上最大的城市之一，它是一座有着800多年历史的古城。街道呈环形和放射形，一条条林阴大道，一环环自市中心向外延伸。繁华的大街两旁和新建的住宅区内，林立着式样各异、装饰多样的建筑。入夜，万家灯火映彻长空，克里姆林宫的红星放射出宝石般迷人的色彩。克里姆林宫和红场是全市中心。克里姆林宫这座举世闻名的宫殿始建于1156年，它是历代沙皇的皇宫。宫殿中央，矗立着三座有名的天主教堂。光洁的白墙，协调的比例，俨如古代骑士头盔的圆顶，使这些建筑物显得雄浑大方。红场在克里姆林宫的东面。在俄语中，红场是“美丽的广场”的意思。它建于15世纪末，本是个贸易市场。后来，沙皇政府经常在此发布政令，召集群众，十月革命后，红场成了人民举行庆祝活动的地方。莫斯科气温较低，以前树木很少，曾被称为“沙漠城市”。自1928年开始进行大规模绿化后，莫斯科建立了从市中心向郊外辐射的8条绿色林带。市内有很多大小公园和街心花园，市郊还建立了11个自然森林区，过去曾一度绝迹的野鹿已繁殖到几万头。1989年7月，市区绿地面积已占总面积的40%，平均每个莫斯科人拥有绿地44平方米。生态环境的改善，美化了市容，调节了气候，使莫斯科摘掉了“沙漠城市”的帽子，成为全世界羡慕的绿色首都。（1） 根据意思写词语。 高高耸立的意思。_在全世界都知道，形容非常有名。_（2） 红场最初是做什么的？现在是做什么的？ （3） 莫斯科是怎样摘掉“沙漠城市”的帽子的？这对我们有什么启示？ （4） 为吸引游客去莫斯科观光旅游，请你为莫斯科写一两句宣传语。 10. （3分） (2019长沙) 阅读下文，回答问题。 每个人都是天才刘墉在一本福利基金会出版的书上，看到一张动人的照片一个漂亮的年轻人，跟一对老夫妇坐在一起，年轻人长得浓眉大眼，仿佛是旁边老人的翻版。只是在老人斑白眉毛的下面，有一双失明的眼睛。老人另一侧，是个中年妇人，或许是那年轻人的母亲吧，居然也是位盲人。看那标题为心灵的璀璨与光华的文章，才知道年轻人是著名的摄影家陆沙舟。家里穷苦，还没上小学，陆沙舟就得每天晚上带着父母去为人按摩。父亲吹着笛子，把手搭在陆沙舟的肩上，母亲又拉着父亲，三个人连成一串，走在暗暗的长巷里。小学之后，陆沙舟开始逃避，逃避“不完整的双亲”，也逃避同学们的眼睛。进入青春期，陆沙舟变得更叛逆了，不但功课不好，而且常常闯祸。有一天又闯了祸，被主修工艺美术的导师罚锯木板，陆沙舟存心捣蛋，故意锯出一个跟老师规定的图形相反的木块。原以为导师一定会大发雷霆，没想到，导师居然看出他的才华而大加赞美，于是激起陆沙舟对美工的兴趣，一步步努力，终于进入美术职业学校，成为一个专业摄影家。看这篇报道，我有很多的感慨，好像看到了我自己。我高中的时候，也不用功，高二那年有一次英语、数学都不及格，我火气很大，在周记上写了一篇短文总有一天我要站在彩虹上，短文的内容很狂傲，说：“我是丰盛、我是美好、我是不回顾地一味向前飞。我要写诗、我要作画、我要的是什么都不在乎！”跟陆沙舟一样，我也以为会挨骂。没想到我的导师庄瑞英女士不但大加赞美，而且建议我登在校刊上。由于我由投稿人成为编辑人，愈写愈多，愈写愈勤，一路写到了今天。我后来常想，如果高二时没有庄老师的赞美与鼓励，可能就没有今天这个散文家的我。同样的做法，我也带到了自己的教室里。大学毕业的第一年，我回到母校教书。有一天，改学生的书法，发现有个学生写得又黑又脏，但是，笔墨纵肆，有一种特别的味道。我举着朱砂毛笔，看了又看，不知怎么给分数。论“规矩”，他的字实在太乱；论“气韵”，他的字又别有一种“丰神”。最后，我批了“甲下”。书法作业簿发下去了，我看到那学生眼睛瞪着自己的成绩，露出难以置信的表情。也见到他旁边同学的奇怪反应。我猜想：他们一定认为我这个导师乱批。于是我对全班说：“某同学的书法，以一般的标准来看，我应该给他丙，但是我发觉他的字里有一种特别的力量。大家要知道，字写得漂亮不难，但是写得自成一家，别有风骨，就不容易了。凡是成功的书法家，必定都因为他能写出与众不同的味道。”然后，我把那学生叫到桌前，“你下次只要控制自己的笔，不要写出框子，就会好多了。你想想，一个有才气的人，如果又能约束自己，脚踏实地地学，当然容易成功。”我相信，那时候班上每个学生都看到了，他一天天在进步。他的本子不再又脏又烂，他的字不再横涂竖抹。最后，他居然能代表班上参加书法比赛。如果有一天，他成为名书法家，我一点也不会诧异。当然，我也可能对自己的“识才”而沾沾自喜。今天，读王鼎钧先生的回忆录怒目少年，看到许多“好老师”与“坏老师”的影子与影响，也看到王先生的一段话“没有好的家世，只要有好的学校；没有好的学校，只要有好的老师；没有好的老师，只要有上进的志气！”我要把王鼎钧先生的这段金言送给每个学子，而且对大家说：如果你没有遇上好老师，没有关系！不要怨！你可以假设你自己是好老师，从自己的身上发现各种优点，然后发挥自己、鼓励自己、肯定自己、完成自己！你要相信上天给每个人一份天才，只是它藏在某个角落，等着你的老师或是你自己把它发掘出来。藏在你家中的宝藏，当然该由你自己最先发掘，对不对？（1） 根据意思连线对应的词语。 形容做事躇实认真_ 沾沾自喜出乎意料，让人很难相信_ 难以置信形容自以为很好而得意的样子_ 脚踏实地（2） 文本篇幅较长，结构清晰，在写法上，全文先记叙几个_，再来表明自己的_。 （3） 画横线的第6自然段，我们可以叫它为_段；在一二两个事例中起着_的作用。请找出第二三个事例之间这样的自然段，画上横线，这是文中的第_自然段。 （4） 请你用简要的语言写清楚这三个事例（含人物、起因、经过、结果）。 例：第一个：父母双盲、敏感而叛逆的少年陆沙舟因一次捣蛋的作品受到老师的激励，而爱上了美工，最终成了一个专业摄彩家。（5） “我”把王鼎钧先生的哪些话称为“金言”？请在文中用横线划出来，这是文中的第_自然段。 （6） “你要相信上天给每个人一份天才，只是它藏在某个角落，等着你的老师或是你自己把它发掘出来”结合上下文或联系生活实际谈谈你对这句话的理解。 11. （1分） (2019五下吴忠期末) 作文（40分）生活是一本博大精深的无字之书，它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，体验到生命的意义这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请你以“ 最珍贵”为题，写一篇记叙文。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共11题；共22分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略