人教统编版2019-2020年四年级下册语文第七单元提升练习D卷

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人教统编版2019-2020年四年级下册语文第七单元提升练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共6题;共43分)1. (9分) 拼一拼,写一写bo lizh huq pd zhng_2. (8分) 读拼音,写词语。 xunyb lijio_染_回_摔_tshngjn马_羞_彩_飘带舞3. (6分) 写出和下面的词意思相反的词 热_ 内_天_ 轻_4. (5分) 给形近字组词 碗_塘 _摸_陷_慌_婉_搪_模_馅_谎_5. (6分) 读下面的句子,是比喻句的用“正确”“错误”表示。 (1) 我见过不少的榕树,但是像这样大的榕树却还是第一次看到。 (2) 一部分树枝吹到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。 (3) 三只桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。 6. (9.0分) (2019五下郑州期末) 回忆学习内容,根据要求填空。 (1) 将相和记述了“_“、”_“ 、“ _”三个小故事,文中我最喜欢的人物是 _,因为他_。 (2) 古诗牧童向我们勾勒出一幅恬淡的水墨画,诗中“ _,_”描写了与明月清风相伴的意场面。 (3) 古人云:“ _,无志空长自岁”、_“,日新者日进也”,让我们树立远大志向,天天学习,不断进步。 二、 阅读理解,回答问题。 (共3题;共57分)7. (16分) 阅读课文片段,回答问题。 故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。(1) 文中画横线的句子运用了_的修辞方法。( ) A . 排比B . 比喻C . 拟人(2) 第一自然段采用了_的结构方式。中心句是_(3) 第二自然段中,作者列举了这些事物,想告诉我们什么? (4) 作为当代少年,你觉得你有什么责任? 8. (11.0分) 阅读理解天鹅湖要问我为什么心里美滋滋的,我告诉你啊因为我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。湖呈(chn)圆形,湖水清可见底,绿得发亮。湖水四周有茂密(mo m)的树木。其中最引人注目的是垂柳,在微风的吹拂下,柳条迎风起舞,看得出柳姑娘的身影十分秀(xi)美。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮(bn)得更加美丽了。(1) 照样子写词语:美滋滋(ABB) (2) 读短文,在括号内填上合适的词语。 _的草地 _的身影 _的树木(3) 文中写湖水清的词语是_。 (4) 第二自然段先写了湖水_、_,再写湖的四周有_,树下 有_和_,最后写湖上有_。(5) 文段中微风吹拂下的杨柳让我想起了贺知章的咏柳,我会默写这首诗。 9. (30分) (2019三下龙岗期末) 轻松习作。 你身边一定有不少熟悉的人吧?请选出你印象最深的一位同学或亲人,通过具体事例来写出他(她)的特点吧!要求:题目自拟。请各位小朋友认真审清题意,所写人物特点要鲜明,语句通顺,不写错别字,书写工整,300字左右。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础知识。 (共6题;共43分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略二、 阅读理解,回答问题。 (共3题;共57分)7、答案:略8、答案:略9、答案:略
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