人教统编版2019-2020年小学六年级语文毕业学业水平考试试卷C卷

人教统编版2019-2020年小学六年级语文毕业学业水平考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用（20分） (共6题；共20分)1. （8分）拼拼写写zng tinsh shfn zhxin m_2. （1分）下列划线字读音有误的一组是（ ） A . 梨黄（l） 主宰（zhi） 叶柄（bng） 竹竿（gn）B . 淘气（to） 花卉（hu） 魔杖（m） 拽住（zhui）C . 慈爱（c） 资料（z） 起源（yun） 毛茸茸（rng）3. （1分）选择正确答案的序号填在横线上。 （1）下面词语的读音没有错误的一项是（ ）。 A . 牺牲（x shng)B . 沏茶（q ch)C . 歼灭（qin mi)D . 刚劲（gng jn)（2）下面各组词语中没有错别字的一项是（ ）。 A . 温文而 雅川流不息B . 匪夷所思 迫不急待C . 瞬息万变 鹤立鸡群D . 星罗旗布 粉身粹骨4. （1分）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） 能力在掌握和运用知识的过程中形成，而具备一定的能力又能够_知识。由于公司上下精打细算，仅第一季度就_经费近百万元。即使在老年时，托尔斯泰也比所有的同龄人，_比许多年轻人更充满生命力。A . 增殖 节余 甚至B . 增殖 结余 尤其C . 增值 结余 甚至D . 增值 节余 尤其5. （1分）下面几组词语中，带点字读音都正确的一组是（ ） A . 暂时（zn） 魁梧（w） 潜移默化（qin）B . 惩罚（chng） 勉强（qing） 惟妙惟肖（xio）C . 计较（jio） 侮辱（w） 茅塞顿开（s）D . 胆怯（qi） 处理（ch） 扣人心弦（xin）6. （8分）选择 （1）延、沛、陷、柑按笔画数从少到多排列正确的一项是（ ） A . 延沛陷柑B . 延沛柑陷C . 延沛柑陷D . 陷延沛柑（2）“战斗正在_地进行着，冲在最前面的志明同志_牺牲了。战士们怀着_的仇恨，以_的炮火向敌人轰击。敌人的阵地在_地震动着。”依次填入正确的是_A . 激烈 猛烈 壮烈 剧烈 强烈B . 剧烈 猛烈 强烈 猛烈 剧烈C . 激烈 强烈 壮烈 猛烈 剧烈D . 激烈 壮烈 强烈 猛烈 剧烈二、 积累与运用（25分） (共5题；共25分)7. （5分）你最近学会了做什么家务?做饭、炒菜还是洗衣服？请你选一个最拿手的，把过程写下来。试着用上“首先”“接着”“然后”等表示先后顺序的词语。 8. （2分）改病句 （1）草原把夕阳照得五彩缤纷。 （2）小红和小莉是好朋友，她经常帮她复习功课。 （3）言行不一的人，是一种极坏的作风。 （4）春天的北京是一年中最美的季节。 9. （4分）选择恰当的关联词填空。 虽然但是 不仅而且不是而是 因为所以（1）我和阿妈走月亮，我们_看到了成熟的稻谷，_看到了好吃的果子挂满枝头。 （2）花牛在草地里坐，压扁的_一簇蒲公英，_一穗剪秋罗。 （3）_在星星的怀抱中我感到宁静而舒服，_我很快就睡着了。 （4）_大潮还没有来，_大堤上早已人山人海。 10. （10.0分）根据所学的知识填空。 （1）静夜思中，最能表现诗人思念故乡的诗句是_，_。 （2）“师傅就在这座山中，可是林中雾气太浓，我也不知道他到底在哪儿。”根据句子的意思写出诗句_，_。 （3）人们在_节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人_。 11. （4分）判断正误。 （1）“纤细（xin）、撒种（s）、蚂蚱（m）、朝鲜（xin）、张牙舞爪（zho）”中划线字的读音完全正确。 （2）“果实累累、万紫千红、鸟语花香、柳绿花红”都是描写春天的词语。 （3）九月九日忆山东兄弟中的“山东”，指的是我国现在的山东省。 （4）在和别人交流时，要耐心地听别人讲话，尽量不要打断别人的话。 （5）“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”这两句诗出自滁州西润，它的作者是唐代的王维。 （6）法布尔是法国的昆虫学家，他写了一部很著名的作品，叫昆虫记。 三、 阅读与理解（25分） (共4题；共25分)12. （3分）句子百花园。 （1）这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。（照样子，把句子补充完整） _，既不会_，也不会_，更不会_。（2）小毛虫把自己裹进了茧屋里。（把句子写具体） 13. （6分）阅读下文，回答问题 哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描_把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来_像姑娘绣花那样细致_有时又挥笔速写_很快地画出金鱼的动态_仿佛金鱼在纸上游动_围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。（1）给文中第二自然段中的句子加上标点。 我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描_把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来_像姑娘绣花那样细致_有时又挥笔速写_很快地画出金鱼的动态_仿佛金鱼在纸上游动_（2）“金鱼游到了他的纸上来啦！”说明了什么？ （3）怎样理解画线句子的含义？ 14. （5.0分）观察图片，完成练习。（选做题） （1）民间故事寄托着人们朴素的愿望。有人用一幅民俗字（如上图）向海力布的乡亲们表达美好的祝福，它的寓意是 A . 福星高照B . 福寿康宁C . 福如东海D . 五福临门（2）我是这样找到右图中的“福”字的：_（3）为乡亲们写一句祝福的话：_15. （11.0分）阅读下文，回答问题。 舌尖上的浪费自2012年年末开始，“舌尖上的浪费”成为热议话题。最新统计数据显示：中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的址分之一，即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。2012年2月，人民网曾在全国范围内“针对舌尖上的浪费”展开大规模的民意调查。下图是不同年龄段打包比例、浪费情况调查统计表“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”厉行节约，反对浪费，不仅关系到对社会资源的珍视，更意味着对他人劳动的尊重。古人尚懂得“_”的道理，今人更不能浪费食物，糟蹋社会资源。我们都应当从自身做起外出用餐时，不做“必剩客”，争当“光盘族”，吃不了，“兜着走”！（1）根据图表“打包比例”显示的信息，最需要接受外出用餐打包教育的年龄段是（ ） A . 20岁及以下B . 2130岁C . 3140岁D . 4150岁E . 5160岁F . 60岁以上（2）根据图表信息，节约意识最强的年龄段是1 ， 理由：一是2；二是3。（3）文本中“必剩客”是指1；“光盘族”是指2；“兜着走”是指3。（4）联系上下文，填人文中横线处合适的名言有（ ）（多选） A . 甘瓜苦蒂，天下物无全美B . 取之有度，用之有节，则常足C . 天育物有时，地生财有限D . 冰冻三尺，非一日之寒四、 习作与表达（30分） (共1题；共30分)16. （30分）暑假生活总是那么多姿多彩，总有一些美好的记忆让我们回味，请你写一篇暑假生活中发生的精彩故事吧。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累与运用（20分） (共6题；共20分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、6-2、二、 积累与运用（25分） (共5题；共25分)7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、三、 阅读与理解（25分） (共4题；共25分)12-1、12-2、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、四、 习作与表达（30分） (共1题；共30分)16-1、