人教统编版2019-2020年二年级上学期语文期末模拟试卷C卷

人教统编版2019-2020年二年级上学期语文期末模拟试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共9题；共59分)1. （8分） 将错别字标记出来，然后改正在后面的括号里。伸头宿颈_ 脾惫_ 劈暑_抓耳绕腮_ 迸烈_ 天造地社_2. （14分） 仿写词语我最棒。 静悄悄（ABB式）_沙啦（拟声词）_3. （3分） 找出不是同一类的词语。粽子 月饼 饺子 团圆 元宵_兰花 梅花 月季 麻花 杏花_菠萝 香蕉 草莓 苹果 菜花_4. （4分） (2019六下微山期中) 补充词语，并从中选择合适的词语填写句子。 专心_ _ 狂风_雨 万象_新_兵_政 张灯_ _ 语_心_老师那些_的话语，深深地打动同学们的心。元宵之夜，大街小巷_，充满着节日的气氛。社会主义建设蓬勃发展，祖国大地_。5. （4分） 按要求完成词语练习。 （1） 把下面的四字词语补充完整。 硕大无_ 全神_注 斩钉_铁 居高_下排山_海 大步_星 别出心_ _崖峭壁（2） 与“微乎其微”一词的意思相反的词语是_，与“聚精会神”一词的意思相同的词语是_。 （3） 用来形容场面声势浩大的词语是_，形容说话或做事坚决果断的词语是_。 （4） 结合语境，选词填空。 唐娜走起路来_，说话也是快人快语。只要你能拿出_的解决方案给我们看，我们也可以相信你。6. （6分） 选词填空。 挺立 屹立 耸立 矗立人民英雄纪念碑_在天安门广场。我们伟大的祖国_在世界的东方。发射塔架高高地_在航天发射场上。一排排白杨树_在戈壁，多么像守卫边疆的战士。7. （4分） 给下列句子排排队。 _于是，冒出了一个个像尖塔似的脑袋。_而且都戴着一顶有黄色穗子的小帽子，它们就是笋。_清明节过后，地面出现了一道道裂缝。_这些裂缝不知在什么时候渐渐地扩大了。_笋在春天的怀抱里，迅速往上长。8. （4分） 先读句子，再造句 （1） 我的糖葫芦糖蘸得均匀，越薄越见功夫。 越越1（2） 糖葫芦不怕冷，不怕热，不怕潮。 不怕不怕不怕1（3） 无论做什么事，都要讲究认真，讲究实在。 无论都19. （12分） 回顾课文内容填空。 （1） 【春光】迟日江山丽，_。_，沙暖睡鸳鸯。 （2） 【春燕】一身_的羽毛，一双_似的尾巴，一对_的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 （3） 【夏荷】这么多的白荷花，一朵有一朵的_。 （4） 【清明】清明时节雨纷纷，_。_？牧童遥指杏花村。 （5） 【鲜花】下午三点，万寿菊_。 （6） 【江上】是哪个“_”一下钻入水中，出水时只见一阵水花_。 （7） 【云彩】过了两三_，那匹马大起来了，_伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。二、 判断题 (共1题；共5分)10. （5分） 判断下面说法是否正确。 （1） 战国时候，齐宣王喜欢叫吹竽的人一个一个地吹给他听。 （2） 南郭先生技艺高超，竽吹得很好。 （3） 燕国的一个人到赵国首都邯郸去学走路。 三、 阅读理解 (共2题；共26分)11. （11分） 阅读课文片段，回答问题。 孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追的更快乐。我吓得腿也软了，更跑不快。这时，带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，吭吭，它赶上了我，吭吭，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。就又哭又叫，可是叫些什么呢，当时自己也不知道，大概这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”（1） 啪嗒啪嗒（仿写拟声词）： _、_、_（2） 这段话从_、_ 、_三个方面描写了“我”被鹅追赶时_的情境。 （3） 如果你见到当时的情境，你会怎么做？要把句子写具体。 12. （15分） (2018湖里) 阅读短文，回答问题。 红狐狸先生的玩具店红狐狸先生独自离开家乡，来到月亮镇。他在月亮镇开了一家玩具店，店里的每件玩具都很精美，而且有很多意想不到的神奇功能。不过，月亮镇的居民们都不太喜欢红狐狸，因为大家很少见到他脸上的笑容，而且他的每件玩具标价都很高，但是，他们都很喜欢红狐狸制作的玩具，几乎每家都有一两件，除了熊孩子。熊孩子不知道自己的爸爸妈妈是谁，他靠给月亮镇的居民送水换取生活用品。他也会给红狐狸家送水，可是红狐狸只送给熊孩子一声“谢谢”，从未给过他玩具。憨厚的熊孩子从来不会计较什么。一天，熊孩子又来给红狐狸送水，他惊讶地看到，在红狐狸的店门口，挂着一只很特别的布袋熊，熊孩子一眼就喜欢上了。夜深了，熊孩子翻来覆去怎么也睡不着。他绞尽脑汁想，怎么才能挣到更多的钱，早一天买回布袋熊呢？突然，“着火啦，着火啦”的喊声划破了月亮镇夜晚的寂静。没想到，着火的地方竟然是红狐狸的玩具店。熊孩子提起两大桶水，飞快地向大火的方向奔去。红狐狸拎着沉重的钱箱想要跑出去的时候，熊熊大火已经将门口完全堵住了。“我要和我的钱、我的玩具一起走了。”红狐狸绝望地想。就在这时候，一个湿漉漉的身影猛地冲进来，不由分说，就把快被熏晕的红狐狸抱住了，红狐狸隐隐约约感觉身体颠了几颠之后，呼吸的空气就变得清新了。“红狐狸，你没被烧伤吧？”救他的人竟然是熊孩子。在红狐狸重建玩具店的这些天，他就住在熊孩子的家里。月亮镇的居民们给红狐狸送来生活用品，这让红狐狸既感动，又惭愧。这段日子，红狐狸白天忙着修建自己的玩具店，晚上就坐在熊孩子家的灯下，缝制一只比熊孩子还要高大的布袋熊。房间里飘满了熊孩子的笑声，红狐狸脸上的冰霜仿佛全都让阳光融化了。终于，红狐狸的房子装修好了，他搬回自己的房子里开始赶制玩具。房间里的炉火很旺，非常温暖。可是，红狐狸却总是觉得很冷清。突然，红狐狸的脸上堆满了阳光。他看到玩具店的橱窗外，出现了熊孩子那张圆圆的脸。这一刻，长期独来独往的红狐狸明白了，有一种叫牵挂的情感悄悄在他的心里发芽了。“你来得正好。我下个月要去海边寻找海浪的笑声，你可以和我一起去吗？”红狐狸说完，又用手指着靠在床上的大布袋熊，说：“你要是答应，这个就送给你！”“谢谢红狐狸先生，我愿意。”熊孩子说着，抱起高大的布袋熊，他的脸却贴在红狐狸的怀里。不久后，月亮镇的居民们发现红狐狸先生变得越来越让人喜欢了。（1） 月亮镇的居民们几乎每家都有红狐狸制作的玩具，这是因为（ ） A . 玩具很精美，而且有神奇功能。B . 他们都很喜欢红狐狸先生。C . 玩具标价很高，而且很精美。D . 红狐狸经常赠送玩具给居民们。（2） 第段提到熊孩子没有红狐狸制作的玩具，是因为（ ） A . 他不喜欢红狐狸做的玩具。B . 他从小到大都不喜欢玩具。C . 红狐狸没送他玩具，他也买不起。D . 红狐狸家没有他想要的玩具。（3） 第段中“我要和我的钱、我的玩具一起走了”，这句话的意思是（ ） A . 红狐狸跟玩具店、熊孩子告别。B . 红狐狸要离开自己的店铺去旅行。C . 红狐狸带着钱和玩具要逃出火海了。D . 红狐狸和钱、玩具就要葬身火海了。（4） 第段的主要意思是（ ） A . 熊孩子很喜欢布袋熊玩具。B . 熊孩子来给红狐狸送水。C . 红狐狸最擅长制作布袋熊。D . 熊孩子想请布袋熊到家里做客。（5） “这段日子，红狐狸白天忙着修建自己的玩具店，晚上就坐在熊孩子家的灯下，缝制一只比熊孩子还要高大的布袋熊。”下文中与它照应的句子是（ ） A . 房间里飘满了熊孩子的笑声，红狐狸脸上的冰霜仿佛全都让阳光融化了。B . 这一刻，长期独来独往的红狐狸明白了，有一种叫牵挂的情感悄悄在他的心里发芽了。C . 红狐狸说完，又用手指着靠在床上的大布袋熊，说：“你要是答应，这个就送给你！”D . 突然，红狐狸的脸上堆满了阳光。他看到玩具店的橱窗外，出现了熊孩子那张圆圆的脸。（6） 第段提到，红狐狸觉得很冷清，是因为（ ） A . 他重建的玩具店很大很宽敞。B . 他离开了熊孩子的家，没有了熊孩子的陪伴。C . 他看到玩具店外面有熊孩子圆圆的脸。D . 房间里的炉火烧得太旺，让他觉得心里冷清。（7） 短文末尾说：“不久后，月亮镇的居民们发现红狐狸先生变得越来越让人喜欢了。”红狐狸先生可能会有哪些变化？结合文本，展开想象，至少写两个方面。 （8） 文中的红狐狸、熊孩子，你更喜欢谁？结合文本，至少写两点理由。 四、 语言表达 (共1题；共10分)13. （10分） 读一读，照样子，补充句子。 例：春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。_像一条带子，流向远方。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共9题；共59分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略二、 判断题 (共1题；共5分)10、答案：略三、 阅读理解 (共2题；共26分)11、答案：略12、答案：略四、 语言表达 (共1题；共10分)13、答案：略