平远县幼儿园2012年下期园务工作总结.doc

平远县幼儿园2012年下期园务工作总结一学期的时间在紧张而又繁忙的工作中悄然度过，在孩子们的欢笑声中我们又迎来了新的一年。本学期，在上级主管部门的领导下，在我们全体教职员工的共同努力下，我们圆满完成了本学期的各项教育教学任务，现在，就将本学期的工作总结如下：一、 保教工作：本学期，对保教工作的管理，我们既注重常规管理的规范和稳定，又注重教学的突破和创新。本学期比较特殊，新教师较多，有的是从小学调入的，有的是新招聘的，面对这种情况，我们首先抓常规管理，帮助新老师尽快上手。1、是教学常规：由保教主任美华老师在日常管理中规范备课、上课的要求，并由保教主任、级组长带领上示范课，让新老师进一步熟悉、了解幼儿园的教材教法。她们三个在示范课组织得非常好，在老师们当中起到了示范作用。在此基础上，进一步提升教育活动中课程理论的实践和改革，让教师们能够根据上一阶段教育中的问题和经验，把握正确的教育思想，不断地提高整合教育内容的能力。同时，我还经常深入一线听课。尽可能了解和掌握新教师的情况，活动安排是否合理，活动设计是否有趣，活动内容是否科学，并及时提出活动的建议，使课程方案的设计更加完善，课程安排更加合理。2、加强班级的常规管理。本学期，我们园本部是小班级，全部都是新入园的孩子，刚开学，我很担心，因为孩子年龄小，不懂事，万一跑了怎么办？所以，在开学第一周，我天天在大门口，盯着来园的孩子，记得小二班有个孩子不肯来，我跟他奶奶一起围着操场追，还有个孩子，在来园的时候，还没到班上就跑了，幸亏我在大门口拦着。所以，在会议上，我一次次强调：要注意安全，要尽快帮助孩子适应幼儿园的生活，注意培养孩子的良好的生活卫生习惯。一个月下来，孩子们总算开始适应幼儿园的生活了，当然，这离不开我们小班级的全体教师，她们的确很辛苦、很努力，几乎她们的嗓子都哑了。但她们没有叫苦、没有喊累，没有退缩，每天依然坚守在自己的岗位。3、加强师资培训，提高教师素质和专业能力。本学期，我们开展了多媒体课件制作培训，还有集中备课教研讨论。在每周一次的集体备课中，老师们把教学中遇到的问题、困惑提出来，大家一起思考，一起讨论，从而把最佳方案拿出来。在实施计划的过程中，更注重教师对活动后的反思，并要求记录在日工作计划中，作为调整教育工作的依据。本学期，教师们设计了一些成功的教学案例，并在半日活动观摩中取得了较好的成绩。比如：刘兰老师设计的彩色的梦，陈曦老师设计的声音佛香老师设计的白天和黑夜李秀娟老师设计的宝贝罐等等，都很有创意，既体现了当前“以幼儿为主体，充分发挥幼儿的主动性”的教育理念，又体现了她们灵活、生动、睿智的教学方法，让我大开眼界。从这次半日活动当中，我看到了老师们的勤奋努力、开拓进取的精神。二、 后勤工作：后勤工作是幼儿园开展各项工作的保障。我们幼儿园的后勤队伍，根据工作的性质，可分为保健、保育、门卫三大块，由于人员配备不齐，所以有时候是一身兼几职。就像我们的保育主任，她既是保健医生，同时又是我们的财会，她的任务很多，很重，特别是今年，幼儿信息录入，很复杂，很繁琐，一个错了就没办法提交。一千多个孩子啊，虽然我们老师录入，可是她要一个一个检查，发现那么多的错误要去更改。同时财务的工作有那么多，什么年度报表啊、季度报表、社会保险啊等等，加班已成了家常便饭。真的，她的这种爱岗敬业的精神值得我们学习。保育员的工作同样不轻松，每天的搽搽洗洗，做好班上所有的清洁消毒工作。说实话，我觉得我们小班级的保育老师也很不错，在每月一次的卫生大检查中，从未发现脏、乱、差的现象，在第二次的检查中，全园的班级都90以上，班上的物品整齐有序，窗台上、卫生间没有一点灰尘，这些看是简单，其实要做到也很不容易，清洁容易保洁难，而且每天都要做到。厨房人员也能团结协作，认真做好每天的饭菜，从开始剩饭较多，到后来慢慢减少，她们不断尝试、总结，直到饭菜刚刚好。她们每天都很细心，因为幼儿的饮食关系到孩子的生命和安全。努力做好幼儿的饮食，一个学期下来，没有出现饭菜生冷、不卫生、没煮熟等现象。门卫的主要职责是“看好自己的门，管好自己的人”，做好来园的访客登记工作。每天关好门，严禁社会闲杂人员进入校园，确保幼儿园正常的教学秩序。一个学期下来没有出现幼儿走失、车辆失窃等意外事故。在假日，还及时清理花草落叶，协助修理工作人员来园工作，开好门，看好园。此外，保管员菊霞老师也非常认真负责，经常自觉清理资料以及废旧物品，主动做好各项物品的清点工作，在市级复评期间，还协助我们一起整理资料，她的工作虽然繁琐，但是她能够认真、仔细做好每一样。清洁员秋兰不怕苦、不怕脏，每天总是最早来园，打扫幼儿园的环境卫生，她的工作范围在三个园中最广，但她没有埋怨，认真做好自己的很工作。 著名的教育家马卡连柯曾经说过：“世界上没有一模一样的孩子，每个孩子都有他的个性。要重视个别教育，特别是幼儿的个别差异和因人施教。”一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，首先要具备的是什么？可能有人会说：是扎实的基本功，是爱。这些我都赞同，但我觉得最应该具备的是强烈的责任心，责任感，没有强烈的责任感，责任心。一切都无从谈起。 因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责。我就要平等地欣赏，对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人，厚此薄彼，助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加，为每一位孩子提供均等的发展机会，让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。