幼儿园大班数学教案:学习5的加法应用题

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资源描述
幼儿园大班数学教案 学习5的加法应用 题 活动目标 1 让幼儿掌握5的加法 2 幼儿学会解答简单的口述加法应用题 培养幼儿初步的分析 问题的能力 活动重点 掌握5的加法算式 活动难点 学会解答简单的口述加法应用题 活动准备 苹果卡片4个 动物卡片 狮子 老虎 大象 斑马各5 张 活动过程 一 复习上节课的内容 师 看看今天老师给你们带什么来了 出示3个苹果 师 再出 示一个苹果问 3个添上 1个 一共是几个 师 引导幼儿说出加法的含义以及4以内的加法算式 二 出示教具 师 狮子王要给所有的狮子开会 先来了1只狮子 出示1只狮子 图片 过了一会又来了4 只狮子 出示4只狮子图片 1只狮子再添上4只 狮子是几头 师 谁来说出算式 教师边写出算式1 4 5 师 老虎妈妈要给 所有的小老虎开会 先来了2只老虎 出示 2只老虎图片 过了一会又 来了3 只老虎 出示3只老虎图片 2 只老虎再添上3只老虎是几只 师 谁来说出算式 教师边写出算式2 3 5 师 大象爸爸要给 所有的小象开会 先来了3只小象 出示3只小象图片 过了一会又来 了2只小象 出示2只小象图片 3 只小象再添上2只小象是几只 师 请大家一起说说这道题的算式 教师边写出算式3 2 5 师 斑马老师要给所有的斑马开会 先来了4 只斑马 出示4只斑马图片 过了一会又来了1只斑马 出示1只斑马图片 4只斑马再添上1只斑马 是几只 师 请大家一起说说这道题的算式 教师边写出算式3 2 5 师 小结 5的加法有四道算式题 4 1 5 1 4 5 3 2 5 2 3 5 师 引导幼儿观察4 1 5和1 4 5 3 2 5 2 3 5 四道 算式 发现他们的秘密 师 你们看4 1 5和1 4 5 3 2 5 2 3 5 这些算式有 什么变化 师 小结 它们数的位置交换 结果不变 师 大家把算式读两遍 三 玩 谁最快 游戏 1 每组做一道必答题 5的加法 2 教师出示加法算式卡片每组进行抢答 哪组最快哪组胜利 四 书写算式 1 让幼儿书写加法算式 2 教师检查 对书写有错误的幼儿给予帮助指导 五 教师进行小结
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