幼儿园大班数学教案：单双数

幼儿园大班数学教案 单双数 数学活动 单双数 活动目标 1 通过观看ppt课件 圈画 数数等活动区分单双数 2 培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力 3 激发幼儿对单双数的兴趣 能积极主动参与数学活动 活动准备 自制ppt课件 画有水娃娃的卡片若干 彩笔 神秘袋一个 活动过程 1 由谈话导入教学活动小朋友 今天有许多数字宝宝来和我们 一起做游戏 你们看是谁来了 播放ppt 课件 幼儿边看边说 是数 字宝宝3 5 9 7 噢有这么多数字宝宝和我们一起玩呢 下面 小朋友一起喊口令 一二一 一二一 来帮这些数字宝宝按顺序 排成一队吧 2 集体活动 继续观看ppt课件 1 引导幼儿观察画面上有什么 它们是什么颜色 是怎样排的队 幼儿 有水娃娃 红水娃娃 绿水娃娃 它们是两个两个排的队 2 请集体 个别幼儿两个两个数 数出每一组水娃娃是多少个 3 引导幼儿观察 讨论 画面上是不是每一组水娃娃都被两个两个圈起来了 哪几组水娃娃两个两个的圈 被全部圈完了 是那几个数字 哪几组水娃娃两个两个的圈 到最后没有圈完的 是哪几个数字 4 引导幼儿回答后教师 像这些全部圈完的2 4 6 8 10 叫双数 没有圈完只剩一个 的1 3 5 7 9叫单数 教师小结 a 像1 3 5 7 9两个两个地数 数到最后总会 剩下一个的数叫单数 像2 4 6 8 10 两个两个地数 全部都能数完的数叫双数 b 10以内有5个单数 有 5个双数 c 单数挨着双数 双数挨着单数 他们手拉手都是好朋友 5 简单的向幼儿介绍一下奇数 偶数 小朋友你们告诉老师 你有几个名字 启发幼儿说出幼儿园里老 师 小朋友叫你什么 在家里爸爸 妈妈又叫你什么 如 我叫李 艳 还叫贝贝 师 老师告诉你们 数字宝宝也有两个名字 单数也 叫奇数 双数也叫偶数 6 找一找 说一说哪些是单数 哪些是双数 3 在游戏与操作中区分单双数 1 从身体上找出哪些是单数 哪些是双数 如 一个头是单数 两只手是双数 一张嘴是单数 两只耳朵是双数等 2 练习卡操作活动 3 集体游戏 单数自己抱自己 双数找个朋友抱一抱 活动延伸 幼儿回家后 在家里的东西什么是单数 什么是双数 并记录 下来 明天来幼儿园交给老师