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人教版（PEP）小学英语四年级下册 Unit 5 My clothes Part A同步测试（二）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 判断下列图片与句子是(T)否(F)相符。 (共2题；共4分)1. （2分） teacher 2. （2分） (2016一上深圳期末) Quack. Quack. Im a duck.二、 选出不同类的单词。 (共1题；共3分)3. （3分） 英汉对对碰。每一个人 _A. everyone飞走 _B. fly away帮助 _C. help三、 单项选择。 (共5题；共10分)4. （2分） 当你回答自己叫什么名字时，你可以说： A . Whats your name? B . My name is Tom.5. （2分） How old are you?A . 你几岁了？ B . 你好吗？6. （2分） The lion _ the net with his sharp teeth, but that_ help.A . bite; doesntB . bite; didntC . bit; didnt7. （2分） 当你回答别人你有16支蜡笔时, 你应说：_ A . I have fifteen.B . I have sixteen.C . I have seventeen.8. （2分） (2018五上温州期末) What can you do for the party，Chen Jie?I can WonderfulLets dance togetherA . draw cartoonsB . play the pipaC . dance四、 将单词与对应的图片连线。 (共4题；共11分)9. （1分） _ 10. （1分） (2018广州模拟) _ (not eat ) in the library, Tony.11. （1分） (2018六下深圳期中) I cant hear you . Please speak_（loud）.12. （8分） 选择合适的词组填空。large and strong caught in the forest with a big net small and weakdidnt eat became good friends made a big holeThere was a lion and a mouse _. The lion is _, and the mouse is _. One day. The lion _the mouse. But he _the mouse, he let the mouse go. The next day, two men caught the lion _. And the mouse _in the net and helped the lion get out. At last, they _.五、 阅读对话,选择正确的答案。 (共1题；共8分)13. （8分） 根据表格，判断句子正误。NameTimMikeHelenJohn（1） Tim would like a robot.（2） Mike would like a ball and a CD.（3） Helen would like an ice cream and a robot.（4） Tim and John would like a CD.六、 连词成句。 (共1题；共10分)14. （10分） 连词成句。1.weekend, go, this, fishing, lets(!)2.do, you, when, Beijing, to, go(?) （1） weekend, go, this, fishing, lets(!) （2） do, you, when, Beijing, to, go(?) 第 6 页 共 6 页参考答案一、 判断下列图片与句子是(T)否(F)相符。 (共2题；共4分)1、答案：略2、答案：略二、 选出不同类的单词。 (共1题；共3分)3、答案：略三、 单项选择。 (共5题；共10分)4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略四、 将单词与对应的图片连线。 (共4题；共11分)9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略五、 阅读对话,选择正确的答案。 (共1题；共8分)13、答案：略六、 连词成句。 (共1题；共10分)14、答案：略
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