幼儿园大班拼音教案：声母的拼读复习

幼儿园大班拼音教案 声母的拼读复习 年 月 日 部 门 教学过程 一 第四题 我会读 1 以组为单位出示音节 指名读 2 说说每组音节有什么区别 读和写的时候要注意什么 3 领读 带读 开火车读 齐读音节 二 第五题 读读连连 1 自由拼读音 指名读 开火车读 齐读 教师正音 强调没 有标声调的 读轻声 要读得又轻又短 2 看看书上连线的一组词语 为什么把它们连在一起 3 学生试着自己连接剩下的词语 并说说理由 教师校对 4 说话练习 我把b lu 和y l 连在一起 因为它们都属于水果 三 第六题 我会认 1 做摘苹果游戏 一张贴有生字的苹果树插图 请学生认认这 些生字 会念的大声念出来 并把这个带生字的苹果送给学生 2 领读 带读 指名读 开火车读 齐读生字 3 谁能给这些苹果找找朋友