幼儿园大班安全教案：喊妈妈

幼儿园大班安全教案 喊妈妈 年 月 日 部 门 设计意图 小班孩子好奇 好动 好玩 由于受年龄特点的限制 在他们 玩的过程中常常隐藏着不少危险因素 如何减少危险因素 万一遇 到危险情况怎么办 教给孩子基本的方法 提高孩子的自我保护能力 非常有必要 因此结合小班幼儿的年龄特点 设计了本次活动 活动目标 1 知道遇到危险可以通过喊叫 妈妈 成人 同伴等 寻求帮助 2 积极参与活动 愿意在集体面前自然大方地发表自己的观点 3 培养机智勇敢的品质 体验战胜困难的乐趣 活动准备 1 小兔 兔妈妈 大灰狼等头饰 2 图片三幅 录音机 磁带 3 场地布置 有蘑菇的草地 活动过程 一 通过游戏初步感知遇到危险可以 喊妈妈 求救 1 兔妈妈 孩子们 告诉你们一个好消息 那边草地上又长出 了许多又大又嫩的蘑菇 让我们一起去采蘑菇吧 采蘑菇的时候可 能会遇到一些危险 你们要自己动脑筋想办法 做一个勇敢的兔宝 宝 2 游戏 幼儿听音乐游戏 蘑菇采了满满一篮 兔妈妈说 妈妈再去找 个篮子 你们在这儿休息一下 妈妈出 不和谐的音乐起 大灰狼 出现了 小兔惊恐万分 有的哭 有的躲 这时有一只小黑兔大声 喊 妈妈快来呀 救命呀 妈妈听了小兔的呼救声及时赶到 赶走 了大灰狼 3 提问 1 采蘑菇时发生什么事 2 大灰狼来了真危险 你想了什么办法呢 3 兔姐姐是怎么做的 妈妈在找篮子的时候听见是兔姐姐在喊 妈妈救命 就赶紧回来救你们 4 学习兔姐姐大声喊妈妈 5 小结 孩子们记住了 下次遇到危险的时候 可以大声喊妈 妈 二 通过图片观察分析 进一步理解遇到危险可以呼喊成人寻 求帮助 兔妈妈 我的兔宝宝真聪明 哎 小朋友也遇到了危险 我们 一起来帮他们想想办法吧 1 出示图 一 兔妈妈 陌生人想把小弟弟带走 小弟弟该怎么办呢 喊救命呀 快来人呀 妈妈快来呀 小结 对了 遇到了危险除了喊妈妈 还可以喊其他人来帮助 2 出示图 二 兔妈妈 这是在什么地方 小朋友滑滑梯的时候发生了什么事 脚被卡住了 他该怎么办 快来人呀 老师快来呀 3 出示图 三 几个小朋友一起在河边玩 冬冬掉到了河里 真危险 该怎么 办呢 掉在水里是非常危险的 应该赶快想办法 4 小结 我的兔宝宝真会想办法 遇到了危险应该大声喊叫 可以喊 妈妈快来呀 老师快来呀 救命啊 快来人啊 三 在游戏中迁移经验 遇到危险大声呼喊妈妈求救 孩子们 如果再遇到大灰狼 你们会怎么做呢 还可以喊谁 这 一次采蘑菇 我们要来比比看 哪一个兔宝宝最勇敢 最会动脑筋 1 游戏 喊妈妈 2 跳舞庆祝胜利 活动延伸 在表演区提供道具 幼儿扮演角色进行喊妈妈游戏 活动建议 活动前了解小兔子和大灰狼的生活习性 活动点评 对于小班孩子来说 妈妈 或其他成人是他们的 保护伞 是他们寻求帮助最方便 最直接的对象 本次活动根据小班幼儿 的年龄特点 通过情境表演 喊妈妈 使幼儿知道遇到危险或紧急 情况时 可以用 喊叫 喊叫妈妈 成人 同伴等 寻求帮助 整个 活动都在师幼共同创设的游戏氛围中进行 在游戏的过程中逐渐完 成教学要求 达到教学目标