幼儿园中班音乐教案：风中的童话

幼儿园中班音乐教案 风中的童话 活动目标 1 初步感知音乐三段体回旋式结构 辨别音乐的不同性质 2 培养幼儿对音乐的感受力 理解力 发挥幼儿的想象 3 熟悉音乐 能用不同的肢体动作表现音乐形象 增强幼儿动 作的协调性和对美的感受 活动准备 1 磁带 风中的童话 ABA 段 2 多媒体课件 活动过程 一 通过游戏帮助幼儿理解音乐三段体结构 1 根据弦外音做适合的动作 柔和 活泼 柔和 2 再次欣赏音乐 区分段落 1 动作是怎样变化的 音乐发生了什么变化 欣赏 2 音乐到底发生了什么变化 出示 3 乐曲中有个小秘密 是什么 4 整首乐曲可以分几段 为什么 5 小结 一首乐曲分成了3段 这种形式的乐曲称为 三段体 刚才我们听到的乐曲 其中第3段音乐和第1 段音乐是 重复的 一样的 只有第2段是不一样的 这样形式的乐曲也叫三段 体 它是三段体的一种特殊形式 二 完整欣赏 再次感受音乐三段体 三 分段欣赏 利用图片 帮助幼儿理解 感受音乐 一 第一段 1 我们一段一段来听 2 这段音乐给你的感受与哪幅画给的感受是一样的 为什么 3 能用什么动作表现呢 二 第二段 1 听听第二段音乐发生了什么变化 2 这段音乐给你什么感受 与哪幅画给你的感觉是一样的 为什 么 3 用什么动作来表现 三 第三段 这音乐与刚才哪一段音乐是一样的 小结 重复三 段体概念 四 幼儿用动作完整表现音乐的形象 1 集体表演 2 分角色表演 3 讲评 五 结束 回活动室