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广东肇庆中学2008届高三第一次统考物理试题本试题共 5 页， 18小题，满分150分。考试用时l20分钟。注意事项：1答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、 座位号填写在答题卡上。 用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上。2非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。3考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、选择题：每小题4分，满分40分。本大题共l0小题，在每小题给出的四个选项中，有一个或一个以上选项符合题目要求，全部选对得4分，选不全得2分，有选错或不答的得0分。1、下列说法正确的是（ ）A、康普顿发现了电子B、卢瑟福提出了原子的核式结构模型C、贝克勒尔发现了铀和含铀矿物的天然放射现象D、伦琴发现了X射线2、近段时间，朝鲜的“核危机”引起了全球的瞩目，其焦点问题就是朝鲜核电站采用轻水堆还是重水堆，重水堆核电站在发电的同时还可以生产出可供研制核武器的钚239（23994Pu），这种23994Pu可由铀239（23992U）经过n次衰变而产生，则n为( )A、2 B、239 C、145 D、923、图示为带正电的粒子以一定的初速度在某空间运动的轨迹，轨迹的方程为y=ax2,不计粒子的重力和运动中的阻力，由图可知空间中可能存在（ ）A、沿-x方向的匀强电场B、沿x方向的匀强电场C、沿-y方向的匀强电场D、沿y方向的匀强电场4、作用于O点的三力平衡，设其中一个力的大小为F1，沿y轴正方向，力F2大小未知，与x轴负方向夹角为，如图所示，下列关于第三个力F3的判断中正确的是（ ）A、力F3只能在第四象限B、力F3与F2夹角越小，则F2和F3的合力越小C、力F3的最小值为F1CosD、力F3可能在第一象限的任意区域5、如图所示，某人正通过定滑轮用不可伸长的轻质细绳将质量为m的货物提升到高处，已知人拉绳的端点沿水平面向右运动，若滑轮的重量和摩擦都不计，则下列说法中正确的是（ ）A、人向右匀速运动时，绳的拉力T等于物体的重力mgB、人向右匀速运动时，绳的拉力T大于物体的重力mgC、人向右匀加速运动时，物体做加速度增加的加速运动D、人向右匀加速运动时，物体做加速度减小的加速运动6、在水平地面上，某次高三级的拔河比赛中，甲、乙双方的同学僵持不下，如图所示，如果地面对甲方所有队员的总的摩擦力为6000N，同学甲1和乙1对绳子的水平拉力均为500N。绳上的A、B两点分别位于甲1和乙1、乙1和乙2之间，不考虑绳子的质量，下面说法正确的是（ ）A、地面对乙方队员的总摩擦力是6000NB、A处绳上的张力为零C、B处绳上的张力为500ND、B处绳上的张力为5500N7、如图所示，一轻杆一端固定在O点，另一端固定一个小球，在竖直平面内做圆周运动，通过最高点时，由于球对杆有作用，使杆发生了微小形变，关于杆的形变量与球在最高点时的速度大小关系，正确的是（ ）A、形变量越大，速度一定越大B、形变量越大，速度一定越小C、形变量为零，速度一定不为零D、速度为零时，可能无形变8、2006年2月10日，如图所示最终被确定为中国月球探测工程形象标志。它以中国书法的笔触，抽象地勾勒出一轮明月，一双脚印踏在其上，象征着月球探测的终极梦想，一位敢于思考的同学，为探月宇航员设计了测量一颗卫星绕某星球表面做圆周运动的最小周期的方法：在某星球表面以初速度V0竖直上抛一个物体，若物体只受该星球引力的作用，忽略其它力的影响，物体上升的最大高度为h，已知该星球的直径为d，如果在这个星球上发射一颗绕它运行的卫星，其做圆周运动的最小周期为（ ）A、 B、C、 D、9、如图甲所示，两物体A、B叠放在光滑水平面上，对物体B施加一水平变力F，F-t关系图象如图乙所示，两物体在变力F作用下由静止开始运动，且始终相对静止，则（ ）A、t时刻，两物体之间的摩擦力最大B、t时刻，两物体的速度方向开始改变C、t-2t时间内，两物体之间的摩擦力开始增大D、0-2t时间内，物体A所受的摩擦力方向始终与变力F的方向相同10、游乐园中，乘客乘坐能加速或减速运动的升降机，可以体会超重或失重的感觉，下列描述中正确的是（ ）A、当升降机加速上升时，游客是处在失重状态B、当升降机减速下降时，游客是处在超重状态C、当升降机减速上升时，游客是处在失重状态D、当升降机加速上升时，游客是处在超重状态二、非选择题：本大题共8小题，共110分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。11、（1）（4分）弹簧测力计、刻度尺、天平、量筒、电流表、电压表、多用电表等，都是中学物理实验中的常用仪器，虽然它们测量的物理量各不相同，但是它们却存在一些共性，例如，它们都有与被测物理量有关的单位，都存在测量的量程等，这些仪器还有其它的一些共性的因素，请任意写出其中的两个。 。 。（2）（14分）某同学在做测定木板与木块间的动摩擦因数的实验时，设计了两种实验方案。方案A：木板固定，用弹簧秤拉动木块，如图1所示。方案B：木块固定，用手拉动木板，如图2所示。除了实验必须的弹簧秤、木板、木块、细线外，该同学还准备了质量为200g的配重若干个。（g=10m/s2）上述两种方案中，你认为更合理的方案是 ，原因是 。该实验中应测量的物理量是 。该同学在木块上加放配重，改变木块对木板的正压力。记录了5组实验数据，如下表所示。实验次数12345配重（个数）01234弹簧秤读数/N0.501.001.501.802.50木块重/N2.00请根据上述数据画出木块所受摩擦力和压力的关系图象，由图象可以测出木板和木块间的动摩擦因数是 。12、（9分）（2）某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。他将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带。他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点，在这点下标明A，第六个点下标明B，第十一个点下标明C，第十六个点下标明D，第二十一个点下标明E。测量时发现B点已模糊不清，于是他测得AC长为14.56 cm，CD长为11.15 cm，DE长为13.73 cm，则打C点时小车的瞬时速度大小为m/s，小车运动的加速度大小为m/s2，AB的距离应为cm。（保留三位有效数字）13、（12分）如图所示，倾斜轨道AC与有缺口的圆轨道BCD相切于C，圆轨道半径为R，两轨道在同一竖直平面内，D是圆轨道的最高点，缺口DB所对的圆心角为900。将一个小球从斜轨道上某处由静止释放，它下滑到C点后便进入圆轨道，要想使它上升到D点后再落到B点，不计摩擦。为了求出小球从斜轨道上释放时的高度h，某同学进行了如下的计算：解：从D到B，由平抛运动的规律，竖直方向：R= (1)水平方向：R= （2）由（1）和（2）得VD= （3）设符合题意的释放点比D点高h，取D点所在的水平面为势能零面，有机械能守恒定律有，mgh= (4) 将（3）代入（4）得h=请问：你认为该同学的上述想法和解法是否正确，若不正确，请指出错在哪里，并给出正确的解答。14、（12分）一种简易千斤顶如图所示，一竖直放置的轻杆由于限制套管P的作用，只能在竖直方向上运动。若支杆上放一质量为M=100Kg的物体，支杆的下端通过一与杆固定连接的小轮放在倾角为=370的斜面体上，并将斜面体放在光滑水平面上。现沿水平方向对斜面体施一水平推力F，为了能将重物顶起F最小是多大？（小轮摩擦和质量不计，g=10m/s2,Cos370=0.8,Sin370=0.6）15、（14分）如图所示，一小球从平台上水平抛出，恰好落在临近平台的一倾角为=530的光滑斜面顶端，并刚好沿光滑斜面下滑，已知斜面顶端与平台的高度差h=0.8m,g=10m/s2,Sin530=0.8,Cos530=0.6,则（1）小球水平抛出的初速度V0是多大？（2）斜面顶端与平台边缘的水平距离S是多大?(3)若斜面顶端高H=20.8m,则小球离开平台后经多长时间t到达斜面底端？16、（14分）如图所示，水平转台上放有质量均为m的两小物块A、B，A离转轴的距离为L，A、B间用长为L的细线相连，开始时A、B与轴心在同一直线上，线被拉直，A、B与水平转台间最大静摩擦力均为重力的倍，当转台的角速度达到多大时线上出现张力？当转台的角速度达到多大时A物块开始滑动？17、（15分）如图所示，坐标空间中有场强为E的匀强电场和磁感应强度为B的匀强磁场，y轴为两种场的分界面，图中虚线为磁场区域的右边界。现有一质量为m，电荷量为-q的带电粒子从电场中坐标位置（-L，0）处，以初速度V0沿x轴正方向开始运动，且已知L=，试求：要使带电粒子能穿越磁场区域而不再返回电场中，磁场的宽度d应满足的条件。18、（16分）如图所示，质量为M=0.040Kg的靶盒A位于光滑水平导轨上，开始时静止在O点，在O点右侧有范围足够大的“相互作用区域”，如图中画虚线部分，当靶盒A进入相互作用区域时便受到指向O点的恒力F=2N的作用，P处有一固定的发射器B，它可以根据需要瞄准靶盒每次发射一颗水平速度V0=50m/s，质量m=0.010Kg的子弹，当子弹打入靶盒A后便留在盒内，碰撞时间极短。假设每当靶盒A停在或到达O点时，都有一颗子弹进入靶盒A内。（1）当第一颗子弹进入靶盒A后，靶盒A离开O点的最大距离为多少？（2）当第三颗子弹进入靶盒A后，靶盒A从离开O点到又回到O点所经历的时间是多少？（3）求发射器B至少发射多少颗子弹后，靶盒A在相互作用区内运动的距离不超过0.2m。
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