贾家口中学廉政文化进校园活动实施方案.doc

贾家口中学关于开展“廉政文化进校园”活动的实施方案 贾家口中学 2015年6月12日贾家口中学关于开展“廉政文化进校园”活动的实施方案廉政文化是社会主义先进文化的重要组成部分，是党风廉政建设和反腐败斗争在新时期新阶段的新探索、新实践。为认真贯彻落实上级教育部文件精神，大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进校园，培养广大师生员工廉洁高尚的道德情操，形成良好的廉洁自律氛围，现结合我校实际，提出如下实施方案：一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以贯彻落实上级教育部文件为核心，按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，从学校领导班子、教师队伍、学生群体三个层面开展廉政文化进校园活动。积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进师生头脑，将廉洁教育与领导班子建设、教师职业道德建设和青少年学生思想道德建设相结合，引导师生树立正确的价值观和高尚的道德情操。通过开展形式多样的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉政文化氛围，在师生中形成“以廉为荣，以腐为耻”的良好风尚。使学校领导廉洁治校、依法办学；使教师为人师表、一身正气；使学生从小就植根“崇廉尚洁、诚信守法、勤俭节约”的坚定信念，培养正确的价值观念、法制意识和社会责任，为构建和谐社会服务。二、目标要求1、学校领导和党员干部是廉政文化进校园活动的重点。在校级领导和中层干部中开展以“品廉政，悟廉政”为主题的廉政学习活动，进一步规范从政行为，发挥领导干部在廉洁教育中的组织协调和模范带头作用。通过开展学校廉政学习活动，把廉洁从政、依法办学作为提高学校班子教育培训的重要内容，使校级领导班子为廉政文化进校园的实践者和推动者。通过剖析发生在教育系统的腐败案件，让领导干部从身边的反面典型得到警示，提高法制观念，增强用法律法规、党纪政纪规范自己行为的意识，用自身遵纪守法的模范行为影响教职工。2、教师是廉政文化进校园活动的主力军。在广大教师中开展以“为人师表，廉洁从教”为主题的专题教育活动，使教师的思想得到升华。把反腐倡廉教育融入师德教育之中，开展群体师德创优活动，通过教师在日常生活中的言传身教和在课堂上对廉政内容的传授，发挥广大教师在廉洁教育中的引导示范作用，让学生在潜移默化中树立廉洁的意识和观念。3、学生是廉政文化进校园活动的主要工作对象。在广大学生中开展以“敬廉崇洁，诚信守法、勤俭节约”为主题的诚信、节俭专题教育活动，宣传廉政文化，传播廉政知识，弘扬廉政精神，引导学生树立正确的世界观、人生和价值观。要通过廉政文化进校园活动，提高广大学生的道德认知和判断能力，培养青少年学生“敬廉崇洁”的道德情操。要把学生能否在廉政教育中形成勤俭廉洁、诚实守信、无私奉献等优良品质作为检验廉政文化进校园工作成效的标准。还要通过“一封家书”作文比赛活动形成家校互动，使廉政文化进校园活动得到学生、教师、家长和社会的普遍认可。三、参加对象学校校委会成员、全体教师、全体学生四、时间安排2015年6月至7月：宣传发动阶段2015年7月至2015年10月：组织实施阶段2015年10月至2015年11月：总结提高阶段五、具体内容第一阶段：宣传发动阶段（6月-7月）1、组织教师学习县教育局“廉政文化进校园”的有关文件，明确活动开展的目的、要求。2、成立领导小组，商讨及确定活动方案。附：贾家口中学“廉政文化进校园”活动领导小组：组 长：蔡兴社副组长：张广宗成 员：鲁旭卓 张瑞君 李军臣 韩中虎3、利用国旗下的讲话、校园广播等时间在学生中宣传“廉政文化进校园”的活动指导思想与活动目的，营造好学习教育氛围。第二阶段：组织实施阶段（7月-10月）：分三个层次开展教育活动（一）在学校委会成员中开展“品廉政、悟廉政”主题廉政学习活动1、利用学习时间，组织学校领导及党员干部阅读上级教育部门的相关文件及廉政书籍、观看廉政视频，统一思想，提高认识，并要求党员干部没人至少一篇心得体会，字数不少于1000字。（推荐习近平总书记系列重要讲话读本、习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编、八项规定改变中国、作风建设永远在路上、中华廉政文化读本、全球青少年廉洁教育概览、鉴史问廉、一代廉吏于成龙、中纪委监察部网站微视频等内容。）2、在宣传橱窗、楼道等位置，增设廉政警句格言、廉政影视作品宣传等内容。 3、进一步推进民主治校、校务公开，提高学校管理透明度。（二）在教师中开展“为人师表，廉洁从教”的主题活动1、利用全校教职工大会时间，听取校长廉政教育课，共同探讨学校廉政文化建设并提出建议。2、组织“廉政文化进校园活动”作文竞赛。教职工以故事、诗歌、心得体会、书信等方式撰写文章，其中校长起带头作用上交一篇征文，学校再推荐2-3篇征文，其它优秀文章在学校予以展示。3、组织全体教师观看一场反腐倡廉题材的电影或光碟。4、在学校网站中开辟“廉政文化进校园”活动宣传专题，及时宣传学校组织的各项宣传教育活动。5、加强师德教育与考核，对违反师德要求的实行一票否决。（三）在学生中开展“崇廉尚洁，诚信守法、勤俭节约”的主题活动1、利用语文课、国旗下讲话等时间，渗透“反腐倡廉”、“八荣八耻”等教育内容，加强学生对清正廉洁品质的感受与体验。2、出好一期以“崇廉尚洁”为主题的黑板报，各班板报进行评比。3、利用校园广播、学习园地等进行学习宣传，在校园广播、学习园地中开设专栏，营造良好的教育氛围。4、班级组织一次“从我做起，崇廉尚洁”的主题班会活动。5、以班为单位阅读古今中外诚信崇洁的故事、格言，开展收集廉政警句、读后感、讨论等活动。6、开展“一封家书”作文比赛活动，学生写给家长的一封信，开展家长和孩子书信对话，倡议家长做学生的廉洁榜样，促使学生形成“崇廉尚洁、诚信守法、勤俭节约”等正确的价值观念。9月底前学校向教育局推荐3-5篇学生优秀作文。7、在学校开展“崇廉尚洁”的手抄报比赛。第三阶段：总结提高阶段（11月份）1、 通过对廉政文化的系列学习，在全校师生大会上进行廉政签名仪式。真正做到“廉政建设，人人有责”。 2、每位教师写好一篇活动体会。3、对板报、学生主题活动的总结及表彰。4、进行活动总结。六、工作原则 1、教育与活动相结合。把廉政文化教育与学校管理和学校德育体系建设相结合； 2、历史与现实相结合，以史为鉴，树立正气； 3、正面教育与反面教育相结合，以正面引导为重点； 4、课堂教育与社会教育相结合，不断巩固强化廉政教育； 5、教育内容与学生实际相结合，贴近生活、贴近学生，最大限度提高活动效果。 贾家口中学 2015年6月12日