五年级语文阅读作文竞赛卷.doc

五年级语文阅读作文竞赛卷 第一部分：积累部分 趣味阅读题（33分）1、搜肠刮肚（6分）（1）在括号里填一个成语，作为歇后语的后半部分。铁公鸡-（ ） 螃蟹过街-（ ）泥菩萨过河-（ ） 小和尚念经-（ ）（2）将下列惯用语的上半部分或下半部分填出来。 ，一波又起； 捡了芝麻， 2、活学活用（10分）（1）“青箬笠、绿蓑衣”指的是（）的穿戴。A、渔歌子中渔夫B、江雪中的老渔翁 C、悯农中的农民（3）七步诗中诗人用“豆”来比喻（）。A、曹操 B、曹丕C、曹植（4）“过江千尺浪，入竹万竿斜”写的是（）。A、雨B、风C、巨浪（5）“笑问客从何处来”的“客”是指（）。A、杜甫 B、李白C、贺知章（6）“又疑瑶台镜，飞在青云端”描写的是（）。A、太阳 B、星星C、月亮4、一脉相连（5%）把名城同对应城市用线连起来。狮 城苏 州水 都新加坡泉 城重 庆雾 都济 南春 城昆 明第二部分：阅读部分 阅读短文，回答问题。（37%）(一)“绿色建筑” 近年来，世界各国竞相推出“绿色建筑”，令人耳目一新。 德国建筑学家制造成功的一种“向日葵”式旋转房屋，内装如同雷达一样的红外线跟踪器，只要天一亮，房内的马达就会启动，使整座房屋迎着太阳缓缓转动，始终与太阳保持最佳角度，使阳光最大限度地照进屋内。夜幕降临，房屋又在不知不觉中慢慢复位。这种房屋既能充分利用太阳能驱动房屋运动，保证房内的日常供热和用电，又能将明媚的光能储存起来，供阴天和夜晚使用，设计构思十分巧妙，独具匠心。 澳大利亚悉尼市为迎接举世瞩目的2000年奥运会，特意设计了世界第一家跨世纪的绿色体育馆，使人能处处体会到环保的气息：供电由设在馆顶上的1000组太阳能电池完成；座椅90%来自废料制造而成；纸张即盛会期间准备张贴或使用的所有海报、入场券等，全以再生纸印刷。更奇特的是，无论是建筑的造型，还是墙壁上的装饰图案或大厅中的雕塑，均以地球、波浪、年轮、阳光、水草、叶脉、藤蔓或珍稀动物为主，使整个建筑表里如一，内外和谐。它向世界各国的人们发出忠告：热爱大自然，热爱养育我们的地球。1、联系上下文，理解下列词语。（2分）耳目一新： 独具匠心： 2、按短文内容填空。（6分）（1）德国建筑学家设计了一种 的建筑，它的功能是 （2）澳大利亚建筑学家设计了一种 的建筑，它的奇特之处体现在： ； 。3、短文想要告诉我们： 。（2分）4、用简短的语言说说你对“绿色建筑”的理解。（2分） 5、海西建设，其中一个口号就是“建设海西，绿色海西”。读了这篇短文，你一定受到启发，请你给海西建设奉献两条好建议。（4分） (二)一记耳光 我永远也忘不了那一记耳光，忘不了那个月色如水的夜晚。 那一年我九岁，一向反对棍棒教育的，文弱且极少发怒的父亲，第一次以迅雷不及掩耳之势，突然在我的脸颊上落下重重的一掌。 起因十分简单。我去游泳，回来时（ ），便用准备坐车的钱买了两串豆腐干。车仍然坐了下车时我藏在大人的身后，躲过了售票员饿眼睛。到家后，当我（ ）地把逃票的经历讲给父亲听时，我本来期待一两句褒奖，不想却挨了一记耳光，而且猝不及防，没有任何铺垫。我很委屈，那一晚我没有吃饭。我甚至在内心发誓，一旦有能力自立，便离家出走，即使父亲病了也不再回来看他一眼。我要让他为自己的这一记耳光付出10倍甚至100倍的代价。 父亲似乎看透了我的心事，沉默许久，他靠在床边，点燃了一支香烟。就是在那个月色如水的夜晚，我第一次听到了一个曾（ ）、震撼人心的故事：在很久很久以前，有一对母子（ ）。母亲很疼爱自己的儿子，以至对他（ ）纵容。有一次，儿子偷了邻居的东西拿回来。母亲不但不责备，还夸奖他聪明能干。于是，儿子一发不可收拾，最后竟然发展成了一名江洋大盗。后来他被逮捕归案，判了死刑。临刑前，（ ）的母亲来看儿子，没想到儿子疯狂地咬伤了母亲，并指责她说：“你生养了我，却不教育我。如果当初我偷了邻居的东西你不是夸奖我，而是责备我，让我（ ），我怎么会有今天的下场呢！我好恨你呀！” 讲完这个故事，父亲拿一块湿毛巾擦去我脸上的泪痕，说：“我当财会科长十几年，经手的钱财成千是万，但我从没拿过一分一厘。我虽清贫，却（ ）。我今天所以打你，就是因为坐车不买票和偷拿人家东西在本质上没什么两样，都是一个贪字。蚁穴虽小可溃千里长堤呀！”说着，父亲站起身，从衣架的衬衫里取出钱包，掏出钱放在桌子上，严肃地叮嘱我：“你再去游泳，要多买一张票，要向售票员说明情况，能做到吗？” 我点点头，泪水再一次溢出眼眶。我虽然还不能完全懂得故事中蕴含的深奥道理，但是凭直觉我感觉到了父亲的舐犊之情。 从那以后，每逢在生活中遇到金钱的诱惑， 总会想起那记耳光，想起那个月色如水的夜晚1把下列词语填入文中相应的（ ）里。（6分） 百般呵护流传久远痛不欲生眉飞色舞 明辨是非相依为命饥肠辘辘问心无愧2根据下面的意思，从文中选择恰当的词语填入括号中。（3分）（1）比喻动作或事件突然而来，使人来不及防备。（ ）（2）形容喜悦或得意的神态。（ ）3说说下面句子的意思。（2分）“蚁穴虽小，可溃千里长堤。” 4补出文中省略号省略的内容。（2分） 从那以后，每逢在生活中遇到金钱的诱惑，我总会想起那记耳光，想起那个月色如水的夜晚，于是， 5用“”划出一对前后照应的句子。（2分）6根据课文意思，在正确的句子后打“”（5分）（1）震撼人心的故事指我被爸爸打了的事情。（ ）（2）我完全理解了爸爸故事中深奥的道理。（ ）（3）爸爸讲那个故事是为了说明他打我是有道理的。（ ）（4）我对爸爸打我的事印象很深，一直耿耿于怀。（ ）（5）爸爸打我一个耳光是为了我能做一个诚实、正直的人。（ ）第三部分：作文部分六、习作（30） 习作要求：根据开头和结尾，展开合理的想像，补写中间，400字左右。 开头：一阵风，把桌上的算术本掀开了，忽然，从里面跳出一群快活的数字，他们叽叽喳喳地又说又笑。 结尾：大伙儿见“0”那神气，都生气地离开了，剩下他一个，孤零零，比谁都小，“0”心里很难过。