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学习思想纪律作风整顿心得体会砚池河九年制学校 周雪云通过学习，我深刻地感到：思想纪律作风整顿的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局、做好各项工作，具有非常重要的意义。作为一名教师，我深刻体会到没有好的纪律作风，就没有好的教育成果。当今社会，教育事业牵连千家万户，教育质量紧渋群众利益，教育工作又难避关注焦点，因此各级领导对为我们教育工作提出的措施和要求就是抓管理，抓提高，抓质量，这也为我们今后的工作指明了方向。各级领导对教育都十分关心，高度重视，我们的广大人民群众对教育工作更是倍加关注，他们对优质教育殷切期盼，满怀期待，这也使我感到我们教师责任之重，压力之大。近段抓纪律作风整顿，就是为了严明纪律，改进作风，为全面提升我县教育质量扫除思想障碍，提供纪律保障。因为教育质量是学校发展的生命线。教育靠质量立校，教师靠质量立身，这是恒久不变的道理。这次整顿很重要，我们的教育存在很多问题，很多漏洞，学习态度不端正。虽然进行了学习，但流于形式，挂在了口头上。比如每周一的政治学习，仅带耳朵听，很少做笔记。有应付思想，时而进行的学习仅仅是为解决工作中遇到的困难，没有把学习作为一种切实提高自身素质的有效手段。我在思想上存在的问题是：对党的教育事业的重要性认识不够，对教育事业的美好前景也有些迷茫，是教育事业养活了教师，还是教师养活了教育，在日新月异的商品经济大潮冲击中，思想不免有些活跃，看着别人能够很风光、很体面的时候，总是自叹不如，与同学聚会时总感到囊中羞涩,不能很好的处理事业和家庭的关系，不能够大刀阔斧的干工作，总认为自自己没出息,这样的认识会影响到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放开心干工作,不能放宽心的干工作。所以必须摆正思想，端正态度，认识到教师的地位和作用，认识到教师是人类灵魂的工程师、是园丁、是播种机、是宣传车、是至高无上的授艺者。是人类文明的传送带。没有了他社会文明不能得到传播，我们不能只在乎待遇和薪金，尽管有部分人在某些行业暴发，但是我们应当正确的看待这些问题，不能盲目的攀比，正确的把握这个尺度。针对工作中的缺点和不足，联系工作实际，我决定做好以下几点：1、加强自身学习，提高自身修养，做一名学习型的好教师。随着社会的发展和学校发展，学习成为一种必然要求，不学习就要落伍，思想就会缺乏灵气，讲课就会缺少底气，行动会就缺少朝气，工作会就缺少锐气，就会有一种“本领的恐慌感”。只有不断加强学习，更新观念，才能适应新时期进修校工作的需要。2、爱岗敬业，踏实工作，做好本职工作。不断改进工作作风，坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好领导布置的各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。同时严格要求，自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，勤勤恳恳，兢兢业业，做好本职工作。通过这次思想思想纪律整顿活动，我更加明确了一定要用新思想、新观念重新审视自己，反思自己，解剖自己，提高自己，进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，树立科学发展观。进一步解放思想、更新观念，用全新的思想全新的理念，塑造自己，为建立和谐的进修校做出自己的努力。我们一定利用好这次思想纪律作风整顿的机会，自查，自究，自改，增加教师间的凝集力，继续保持昂扬斗志，更好教书育人，完成时代赋予我们的神圣使命。