金跃前-科学教学设计生命离不开水.doc

生命离不开水教学设计金跃前 牟定县蟠猫中心小学云南省牟定县蟠猫中心小学双龙完小 （675504） 13638792346一、导入新课：同学们， 水是我们人类的好朋友，请同学们分组讨论：1、关于水，我们都知道些社么？2、说一说我们那些地方离不开水？3、各小组长汇报讨论结果，4、教师引导：水是生命体中重要组成部分，人体内约有65%的水，科学研究表明：正人每天要喝2-3升水相当于一大瓶雪碧那么多，如果我们不吃食物，能活，能活两三个星期，可要是不喝水也许三天也活不了，如果没有水，养料不能吸收，废物不能排泄，光合作用不能进行，一切生命活动就停止了，所以水是生命之源，生命离不开水二、了解人体及一些食物的含水量。1、谈话，我们已经知道人动植物体内都有水，那么我们人体究竟含有多少水呢？2、看教材27页，给下面的扇形涂颜色，用相应的颜色表示水所占的比例； 人体65%是水鸡蛋76%是水鱼85%是水 蔬菜90%是水三、实验探究。1、小组讨论：怎样设计以下三个小实验：（1）小草每天喝多少水？（2）想多种办法，把西红柿里的水挤出来看看它含有多少水？（3）胡萝卜和土豆那个含水多水？2、实验器材:大试管、试管架、橡皮泥、植物油、根系发达的小草、水、小尺，小刀、纱布、小烧杯、西红柿、土豆、胡萝卜；3、提示：挖小草时尽量不要伤到小草的跟，试管里的水面上滴少许油，防止水分蒸发。