2011年秋六年级上册语文检测四.doc

班级姓名考号校名2011年秋季期六年级上册语文检测（四）一、汉语拼音（5分）1.读拼音，写词语。（3分）jn m nn zhn jio zho b n ( ) ( ) ( )2.给下列的词语选择正确的读音，用“ ”标出。（2分）绷着脸 （Bng bng） 恐吓（h xi） 中弹（zhng zhng） 埋怨（mi mn）二、 字词。（22分）1. 查字典，按要求填空。（2+3，共5分） “歇”用音序查字法应查大写字母 ，再查音节 ，用部首查字法应查 ，再查 画。“疾”在字典里的解释有休息；停止；很短的一段时间；睡觉。下列词语中的“歇”字应取哪种解释最合适，请把序号写在括号内。歇业（ ） 歇脚（ ） 该上床歇着了（ ）2.辨字组词。（4分）搞（ ）刻（ ）躁（ ）粒（ ）稿（ ）该（ ）爆（ ）泣（ 3.把下列的词语补充完整。（4分） 巧（ ）天（ ） （ ）俗（ ）赏 （ ）不（ ）收 独（ ）匠心4.按要求写出四个字的词语或成语（4分）描写艺术方面的成语： 描写人物品质方面的成语： 5.根据意思写出四个字的词语或成语。（2分）（1）形容兴趣洋溢的样子（ ）（2）比喻知音难觅或乐曲的高妙。（ ）6. 照样子，写出四个带有“护”字的词语，分别和下面的词语搭配（所填的词语不重复）（3分）.例：（护理）病人（ ）环境 （ ）地球 （ ）尊严 三、句段。（23分）1. 把下列句子补充完整。（2分）(1) 造物无言却有情， 。(2) 珍惜自然资源， 。2.按要求写句子。（3分）(1) 那大臣想：难道我还不称职吗？难道我是愚蠢的吗。反问句： (2)嘎羧要走的消息传遍全寨改为比喻句 (3) 詹天佑有顽强的精神。他走向了成功（用关联词把这两句话合成一句话） 3.写出下列句子采用了哪种修辞手法。（2分）（1）这天气真冷，都快把我冻成冰了。 （ ）（2）那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。（ ）4.缩写下面的句子。（2分）（1）他的歌声像百灵鸟一样动听。 （2）他那饱经风霜的脸上现出了难以忍受的痛苦。 5.下列有毛病的句子。（在原句上改）（6分）(1) 我们要不断的改正学习方法，增加学习效率。(2) 黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。（3）.我们全班同学都光荣地加入了少先队员。6.默写月光曲第九自然段（5分）皮鞋匠静静地听着， 一个接一个地沿着岸边涌过来 。 7、写出下列古文中句子的意思。（3分） 子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 四、阅读。（20分）(一)课内阅读。(5分)阅读蒙娜丽莎之约片段，回答问题。蒙娜丽莎那微抿的双唇，微挑的嘴角，好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里，悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味，难以捉摸。达。芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔，使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情，成了永恒的美的象征。1、用“ ”画出描写画面的句子，用“ ”画出描写作者赏画时的想象和感受的句子。（3分）2、读了这段文字，你感受到了什么？（2分） （二)阅读下面短文，回答后面问题。(16分)弯 腰 夜深了，一位巴格达商人走在黑漆漆的山路上。 突然有个奇怪的声音传来 “弯下腰，请多捡些小石子，明天会有用的。” 商人决定执行这一指令，便弯下腰捡起了几颗石子。 到了第二天，当商人从口袋掏出石子看时，才发现那所谓的石子原来是一块块亮晶晶的宝石！自然，也正是这些宝石，使他立即变得后悔不已：天啊！昨晚怎么就没有多捡些呢？ 这是科学家巴甫洛夫讲的一个故事。尤其发人深省的是，他在讲完故事后说：“教育就是这么回事当我们长大后，才会发现以前学习的科学知识是珍贵的宝石，但同时，我们也会觉得可惜，因为我们学的毕竟太少。” 不是吗？教育送给人的明明是“宝石”，可总有人因为弯腰太累而视而不见，结果白白错过了许多机会。 还有个故事更意味深长，是歌德在他的叙事谣曲中讲的。 耶稣带着他的门徒彼得远行，途中发现一块破烂的马蹄铁，耶稣就让彼得把它捡起来，不料彼得懒得弯腰，假装没听见。耶稣没说什么，就自己弯腰拾起马蹄铁，用它从铁匠那儿换来三文钱，并用三文钱买了18颗樱桃。出了城，二人继续前进，经过的是茫茫的荒野，耶稣猜到彼得渴得够呛，就让藏于袖中的樱桃悄悄地掉出一颗，彼得一见，赶紧捡起来吃。耶稣边走边丢，彼得也就狼狈地弯了18次腰，于是，耶稣笑着对他说：“要是你刚才弯一次腰就不会后来没完没了地弯腰。小事不干，将在更小的事上操劳。” 不会弯腰或疏于弯腰，是糊涂；而耻于弯腰者，肯定是傻子。弯腰的确有点累，但如果农民不弯腰，他能开镰收割吗？1、联系上下文理解下列词语的意思。（4分）发人深省： 。意味深长： 。2、用“ ”画出商人“后悔不已”的有关语句。（2分）3、“教育送给人的明明是宝石，可总有人因为弯腰太累而视而不见，结果白白错过了许多机会。”（1+2分）“宝石”是指： 这句话的意思是： 6、用简洁的语言概括第二个小故事的主要意思。（2分） 7、读了这篇短文，你受到了什么启发？（联系生活实际，些几句话。）（3分） 五、习作.（30分）题目：爱，就在我们身边要求：选一件发生在我们身边的、体现人与人相互亲爱的事例，写清楚人物和事件的起因、发展和结果。请你用上通过描写环境、人物心理来抒发情感的写作方法。