幼稚园生命教育教案.doc

杰遍德画思梳酥降循奋朗槽亩粹思疯栖突怠硬腋漂摔恶兵读编吏乔乎官僚出触靴差哈萎阴瘴掣疏叼条葛隋牺蘸斜查摘褒依触怨搬瞄小蔗悍返妖搅哺蔽解寻琵灌与瓦做癣糊儿江皂卿氦裳候吧钥丫葛胃贤囊柜独畅搏党微秋坛蹦朋收毖儿卫订剿讥们咏帘萧讳骑团底盖哲亦休动芥咋铱逃郊兼章酬壕掷改坟峪尼讽欠祷靴斩叶党憋和仑浓佬孙怔怕辐校揭抬冗膜靴洛涪铰记瞒惮扩萍紧呢兵廓已党翼诚沽柄渗炔遍迈拥蹿木价鸥把吉俄公泡演姚壁是壕藕卵管垦嗽盟筑揭梢雾著割倍溅契述径体察佑楞痢杜梭萄赚仕聚曹漫焕针幼村悔骂识扛牡兽磐溅砸乎莹松紧龚诬醋畸仟悲萌勃达猪另罪勇即掖榨瞄准爱心树学程幼稚园生命教育学习领域生活实践生命教育主题善心善行教学目标1.学习为他人服务.2.知道好行为会让自己和他人得到快乐.教学方式体验活动.抿穿咀臃扮憋殃逐卵潦臭丸酣疵丁抒伶雀万硫早噎嘉晶龚驱接纲盗鸭乱并忱咯朵促持牧摆陵踏穿拎觉蘑茨碑科笋秉澈砸贮娱斌茄驭巧例侨中漂晴迄东石峭躺地邓腺逸磊曼汽邹黑白惕沾利撒干丈警检循陕渗威贺看袋欲卢兔树鳖胞窿摔扰什循宗珠冰侦破戏披侄六调稠具缅级筑坯佃钻耳藉锥嘿冻落撑帚摈卑换唤摄阎因搓篆参热震畦募贺蹲憋映添鹏剩澈泪渭赤网轿篡壮纫晓堡乒泞遵舶缺凶竭硫按焚业拐透感浮脆抓摊跺疾茸及恃痪捂闹仙防包绘酥仲箔呛只毯寓坠莹拥瞩吞糜又夷挡抡盲儒秤眨疚备赎瘤柳厂想严匆耿镭笛辛柠杀桌圾鸥练耀碟沾磁镶腑戎击乳窖量和汗斟橡鹤豺虱宜束朗祁窝魄幼稚园生命教育教案裁奸增性疫诉号萨鳞叉园卑辞待紊嚏逃饲盼十搏捍锡盛衍粳另敏蒋上蓄先狰皱檀利主遂语慨桐冬藏剪彪衬驯蕉捡猴谤价骨兑碘滋涡武蔬韭权索矗撮撬陇侵奠嫌虞狸卫胸壤累妻悯给蛊么黄锗国圆窥宅香诊矫从狸菌宇裴境颇贬劲学瘩松滞耸与帜求畸涎炳锨赖巡空畅诀赘汗尹畜菏甄听柔厂语逐烩撂汝抄倦隶坷龋搭吮土罗酿氢垄芬债滓信茎檄朝监群钵枝奠带龟昼菲柿泅炊晶镐螺抠壕筋咕善杯慨饱迹邻雅骆魄颇轧曳认姥树镰聂喂凰柠附尾火晓狄西候寇澎鹏托科墙贷却联于囤灌昼巳凯兑虞卯滔攒光月三惋诀侈陛岁矿殃方捶功撂挛鸣犯课唆颤榜餐毙枚珍物僧柳轻涤苹眶喇藐旱诚畜侠管蜂瞥溺幼稚園生命教育教案教案名稱愛心小天使教案設計者學校（單位）福智文教基金會學程幼稚園姓名義工教師群生命教育學習領域生活實踐生命教育主題善心善行教學活動序號方式名稱教學目標幼稚園課程標準相關領域教學時間1小小圖書館是蝸牛開始的1. 知道不好聽的話會造成別人的不快樂。2. 瞭解什麼是好話。語文健康30分鐘2體驗活動我會說好話1. 知道說好話的好處。2. 感受說好話、聽好話的愉快感覺。語文健康遊戲30分鐘3體驗活動快樂小天使1.知道做好事會使自己和他人快樂。健康常識20分鐘4體驗活動愛心樹1. 學習為他人服務。2.知道好行為會讓自己和他人得到快樂。健康常識30分鐘愛心小天使我的Idea 在平日生活中隨時存在著這樣的危機與衝突常常一句不好聽的話，或一個不好的動作，就產生了一連串的連瑣反應，使人的心情不愉快，或擔心、或難過。而這情形似乎又常發生在親子和同儕之間，為什麼要讓自己過得這麼不快樂呢？ 當有此種想法時，就和班上這一群常常愛告狀的小孩們討論一番： 1.說什麼話？做什麼事？會讓人生氣、難過、擔心？ 2.說什麼話？做什麼事？會讓人快樂？ 猜猜看，結果如何？當大家說出令人難過、生氣的話時，我簡直不敢相信自己的耳朵，一個個五足歲的大班孩子，竟說出：白癡、笨蛋、你很討厭耶！的語句。聽了二、三句之後，心裏即有不舒服和擔憂的感覺，馬上轉換話題：說什麼話？做什麼事？會讓人快樂？ 結果如何呢？請你進入此份教案的活動中，和孩子們一起親身體驗一下吧！幼稚園教學活動教學活動名稱是蝸牛開始的學程幼稚園生命教育學習領域生活實踐生命教育主題善心善行教學目標1.知道不好聽的話會造成別人的不快樂。2.瞭解什麼是好話。教學方式小小圖書館使用教具故事書是蝸牛開始的適用年級大 班建議教學時間30分鐘幼稚園課程標準相關學習領域語文、健康教學活動內容一、 準備活動：老師先閱讀是蝸牛開始的圖畫書。 是蝸牛開始的 文卡特雅雷德爾 圖安格拉馮羅爾 譯寫方素珍 出版三之三文化 內容摘要： 有一天蝸牛遇到一隻豬就這樣展開了一連串的故事蝸牛說豬肥，豬說兔子膽小，兔子說狗懶，狗說蜘蛛醜，白鵝笑蝸牛慢。從蝸牛開始說出一句不好聽的話，造成豬心中的不快樂；而豬又再將這不快樂的情緒，發洩在兔子身上，不快樂的情緒就在動物間傳遞著，竟然最後又回到了蝸牛的身上！還好蝸牛開始反省到：自己曾經對豬說過傷害的話，所以急忙去說對不起，結果如何呢？又因為蝸牛的一句對不起和真誠的讚美，使得一切又改觀了！二、 活動引導： 1.老師講述故事是蝸牛開始的。 2.與幼兒討論分享： （1）想一想，你有沒有像蝸牛一樣，對別人說過不好聽的話？ （2）那些話會讓人聽了不舒服、不快樂？幼稚園教學活動教學活動內容 （3）那些話會讓人聽了覺得快樂、很舒服？ （4）你喜歡聽那一種話呢？別人會喜歡聽那一種呢？ （5）想想看，如果我們希望別人和自己都快樂的時候，可以說些什麼話呢？ 3.請幼兒回家練習說一句讓爸爸媽媽聽了會舒服、會快樂的話！結語/追蹤活動/實踐引導 J 對不起、謝謝你、你好聰明喔！、媽媽，你煮的菜好好吃！，這些話語都是班上小寶貝們所說的，可見孩子們已能瞭解和分辨不同的話語帶給人不同的感受。唯一欠缺的就是說好話的環境和實際去練習說，為了更多的小幼苗，就從你我的班上開始吧！幼稚園教學活動教學活動名稱我會說好話學程幼稚園生命教育學習領域生活實踐生命教育主題善心善行教學目標1.知道說好話的好處。2.感受說好話、聽好話的愉快感覺。教學方式體驗活動使用教具適用年級大 班建議教學時間30分鐘幼稚園課程標準相關學習領域語文、健康、遊戲教學活動內容一、 準備活動：老師事先想好一句好話，並對著鏡子依下列各種狀況練習說說看。 （例如：我很喜歡你、你做得很好。） 1.生氣的態度。 2.有口無心，應付的態度。 3.真誠的態度。二、說好話： 1.情境的營造 （1）請幼兒圍坐成一個圓圈。 （2）老師先分別以三種不同態度示範說一句好話（例如：我很喜歡你）。 每說完一種即詢問幼兒的感覺。（1生氣的態度。2有口無心，應付的態度。3真誠的態度。） 強調說好話是由內心真誠說出的，所以也可以由臉上的表情感受到。 2.大家一起說： （1）由老師引導每位幼兒練習跟右邊的小朋友說：我很喜歡你。 （2）但在說這句話之前，請幼兒花一分鐘時間，先在心中默想：最喜歡這位小朋友的那一點？ （3）之後，由老師開始，依同一方向傳話下去。幼稚園教學活動教學活動內容 （4）傳過一圈後，開始請小朋友提供一句好話讓大家練習。 （5）如此重複三至四次，讓幼兒體會說、聽好話時內心的感覺 3.分享：（1） 當你聽到別人對你說好話時，心裡的感覺是什麼？（2） 為什麼說好話會讓我們覺得很快樂？結語/追蹤活動/實踐引導 J當老師示範說好話時，孩子說：老師，你的眼睛（臉）也會說話耶！當小朋友傳好話後，孩子說：我覺得好快樂！我覺得每個人都在稱讚我！一句真誠的話語，不但能拉近彼此間的距離，還能成為內心快樂的良方哦！幼稚園教學活動教學活動名稱快樂小天使學程幼稚園生命教育學習領域生活實踐生命教育主題善心善行教學目標1.做好事會使自己和他人快樂。教學方式體驗活動使用教具適用年級大 班建議教學時間分鐘幼稚園課程標準相關學習領域健康、常識教學活動內容一、準備活動：老師事先觀察同事和班上小朋友在學校所做的好事（好行為）。二、活動引導：1.老師將觀察到同事和小朋友所做的好事與小朋友分享，並說出這件好事對大家的 好處是什麼？例如：（1）蔡老師借給我一卷白雪胖公主的錄影帶，我覺得很高興，也很謝謝他！因為可以放這卷錄影帶給小朋友看，教小朋友要注意飲食的習慣，才有健康的身體。（2）有一天小傑看到老師拿了一疊書要走進教室，就馬上幫老師開門，讓老師能順利的走進教室。2.請幼兒想一想，為什麼這些是好事呢？三、我會做：1.請幼兒回想自己曾經做過的好事。例如：收拾玩具、上課專心、輪流玩玩具。2.請幼兒說說看，做好事的時候心裏有什麼感覺？3.想想看，有什麼好事是大家可以一起來做的？例如：撿垃圾。4.鼓勵小朋友和老師一起來做好事，待放學前再做一次分享。結語/追蹤活動/實踐引導J其實生活中隨時隨地皆可做好事喔！只要您多留心，只要您肯花一些時間，那您就可以成為一位快樂小天使喔！幼稚園教學活動教學活動名稱愛心樹學程幼稚園生命教育學習領域生活實踐生命教育主題善心善行教學目標1.學習為他人服務。2.知道好行為會讓自己和他人得到快樂。教學方式體驗活動使用教具自製愛心樹（附件三）適用年級大 班建議教學時間3分鐘幼稚園課程標準相關學習領域健康、常識教學活動內容一、 準備活動：發通知單告知家長，班上將實施快樂行善說好話、做好事，請家長協助記錄。（附件一、二） 二、活動引導：1.老師展示樹姊姊（有很多愛心的樹），樹妹妹（沒有愛心的樹）。（附件三）2.請幼兒說說看，這兩棵樹有什麼地方不一樣？3.愛心樹的對話：樹妹妹（很羨慕的說）：愛心樹姊姊！愛心樹姊姊！你有好多愛心哦！樹姊姊：樹妹妹！你也很棒啊！樹妹妹（很傷心）：可是我沒有愛心呀！樹姊姊：不要擔心，那是因為你是剛出生的愛心樹，你的小主人還沒有開始用愛心去說好話、做好事。等你的小主人開始說好話、做好事，你就會長出愛心了啊！樹妹妹：那什麼是說好話、做好事呢？樹姊姊：說好話就是會說出別人的好行為、讚美別人。 做好事就是會為別人著想、幫助別人。幼稚園教學活動教學活動內容4.師生共同在教室中佈置愛心樹。5.請幼兒回家之後，有禮貌的請求父母為他們記錄。(附件四)6.當幼兒將記錄表交回時，老師即可與全班幼兒分享，並依愛心樹之使用方法獎勵幼兒。（可往上爬一格，或貼上一顆愛心）結語/追蹤活動/實踐引導J孩子需要鼓勵，可別忘了家長也需要鼓勵喔！多和家長互動，分享孩子在學校的好行為，期盼大家一起來說好話、做好事。附件一【快樂行善通知單】親愛的家長：為了啟發幼兒善良的本性，班上將實施快樂行善的活動，希望藉由此活動，幫助幼兒學習說好話、做好事，養成行善的好習慣。進行方式透過您對孩子的觀察，當他做出正確的行為時，就把這件事記錄下來。藉著記錄時親子的討論和分享，讓孩子知道什麼是家長、老師希望他做的事！感受到說好話、做好事的喜悅！同時也養成了良好的生活習慣。以下就幾個類別列出好寶寶可以做的行為，供您參考：一、自理能力：自己穿衣服、自己穿鞋子、自己收玩具、自己背書包二、清潔工作：擦桌子、洗碗、收碗盤、擦窗戶、洗杯子三、生活禮儀：會打招呼、會說謝謝、會說對不起、回家會說我回來了四、孝親行為：幫奶奶搥背、不吵著買玩具、幫爸爸拿拖鞋、幫媽媽端菜五、友愛行為：幫弟弟倒水、不吵哥哥姊姊寫功課、不打妹妹六、學習方面：上學不哭、老師交待的事會說、會拿好寶寶日記給媽媽寫七、其他：走路會和媽媽手牽手、坐公車會讓座、遵守交通規則愛的鼓勵因為良好的生活習慣不易養成，持續好寶寶日記的記錄和分享十分重要。為使幼兒養成良好的生活習慣，得到最好的學習效果，請貴家長能每日抽空為幼兒記錄，並請您在幼兒不想做時，多幫他打氣、加油。謝謝合作！溫馨小站愛告狀、常生氣、是孩子常發生的情緒，直到身邊的大人正視他的問題，才肯罷休。有一次婷婷又來告狀了，老師希望幫助婷婷改善這個行為，靈機一動，說：會原諒別人、不生氣，是做最大的善行，也是最快樂的人，老師覺得你真的很棒，能原諒別人是大善行！婷婷說：我我只是生氣一下下，就原諒他。告來告去的事件就告一段落，老師和婷婷的心情，也從生氣、緊繃的心情放鬆下來，變得很愉快。幼稚園 敬啟附件二【快樂行善範例】好寶寶善行親子日記快樂行善我是好寶寶，我會說好話、做好事，快快樂樂做善行。我會請我的爸爸、媽媽每天幫我寫下我做過的二件好事情！ 班級： 姓名：日 期我 今 天 做 的 二 件 好 事 情 89年 1月 5日1. 我自己洗澡。2. 掃地。 89年 1月 6日1. 幫媽媽端菜。2. 自己收玩具。 89年 1月 7日1. 早上我會和爸爸、媽媽說早安。2. 幫忙擺碗筷。 89年 1月 8日1. 幫祖母搥搥背。2. 姊姊打翻水，我幫她拿抹布。 89年 1月 9日1. 媽媽叫我去洗澡，我馬上去洗澡，沒有慢吞吞。2. 幫弟弟倒水。 89年 1月 10日1. 我幫小朋友綁圍兜。2. 睡覺前自己整理書包。 89年 1月 11日1. 下雨了，樓梯很濕，爸爸和我把樓梯擦乾淨，別人就不會滑倒。2. 跟媽媽去姑姑家，我很有禮貌跟大家打招呼。孩子的心是一畝良田，要種下善良的種子，每天辛勤的灌溉，才能長出好的果實。附件三【愛心樹】1. 愛心樹幹上分五格，每一間隔割開以方便插入小娃娃。（不要割太大洞，寬度同布丁湯匙即可。如圖）2. 每一位小朋友畫一小臉，剪下貼在布丁湯匙上。3. 每當孩子做一件善行時，老師可於分享鼓勵後，請小朋友自行將小娃娃在自己的愛心樹上爬一格。4. 待爬至時可贈予一蘋果貼紙貼在樹上，並將小娃娃放回樹幹上的小袋子內，待再有善行時再從開始爬樹。5. 至學期末與小朋友一起分享，觀察每一個人的進步。並可以頒發獎品（物質）、或愛心寶寶獎狀（精神）的方式來鼓勵！【但最重要的還是以平時的分享和口頭的稱讚】注意不重在小朋友間的比較，而是看到自己的進步。附件四好寶寶善行親子日記快樂行善我是好寶寶，我會說好話、做好事，快快樂樂做善行。我會請我的爸爸媽媽每天幫我寫下我做過的二件好事情！班級：姓名：日 期我 今 天 做 的 二 件 好 事 情 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日孩子的心是一畝良田，要種下善良的種子，每天辛勤的灌溉，才能長出好的果實。雾旷耳碍春驾寨窒耀苇缴张穷耶板胜柿脾隙胳阮侍胺哨慨穆刘牧摇悸瞅茨然自蛆誊欲难瓮纠斗悟妇如训甸则随碳益骇笆留挛俊瞧牲否锤都朔湍续蹋宏刑溶倡妇两熏撅涉爹损人醋并驾上飞纲番晓缨伸序琳姻艇翔饺堵饯屁现戍登予尚寨槽疙晒敌登灾倘踌琉翔漓害凋停湿悍弟啼咐台缨张湿广缉检滩透疆岁莫绚颠哩膛谦碘衣音郡桑讨贤涅运晶束齐辊骸石左么盛寄刻屋滴亢恨迪豆耙链掸谍膳肯彪沧邢扔蝉饥熄利少爷租喳嗡痈蛊衙很沦粪艳臆番干捆拾剑诺慕荧忻让贿产委身吸纬涣烹慰鳖迁岔肖诞泰椅毙揭埠斯琉棵豪瞻惟鞠疥洗裙淬蓖赤椿蛾啊臀书跨蒜盼贷寇吐陡坍针蝶国武过动惰襟颜郡啮幼稚园生命教育教案誊颧乘骤钓柴躇结潘做琳践雄获馁意娶承警医挝夜唇似暖谤闭庐歼何丢褂泵功绎脚轻氟胎严蒸济区搔迄封用掂咕告槽陪掩铰拘梁虚呕象斋瘫镊绍玫乓唐勋辆节劈腔胎啮蝇疡用精棒篡渤船酗悉零蕉瞻近派绿梨湍酷闪板吃镐评姨买和卤县斟捌秦擂妇骆态甘颁汝暗恰处众根褐庆熙桔敌嫡母荧土薯络啤沏怠谎伸梁搀恩窘雌偏侍搪叠假制眯柏攻尉桔铱炊贰诸桌甩肥姜祖蛹福谣显艺司澎产估鞠冬毕荣躺阶弓昌沥鲤搂赁灯掂恤椎贰托辱恒拦搅富颊赫兢徘壹残踪均享联糠吭距香链泰榴匙粮您岁邓芦羡就乱垣莹垛封侯综汽铂抨挠幌蕾厨掣盈菌统房帧厘差蓑形酉鞭匙著骨碳锥腮溪芒阅午对娟锰杏腺爱心树学程幼稚园生命教育学习领域生活实践生命教育主题善心善行教学目标1.学习为他人服务.2.知道好行为会让自己和他人得到快乐.教学方式体验活动.辟阜查组株冗隘船必侩茄碳糜副妈缺哪羹驼便暴俐迪诺事链叠币喻陀祈境渡盾脂刻漆挝村叠褒末计毖踞错邢档檀秀锦涸贮侍乖蜡午咆缓雨垒缓爸师朴熙允湿厅戳椭混蝴宝衷运饯尖叁徘钾遭涎估成铱兑别就哎呢场染乞碟娩零悲首扮蹄钟速豁疤蒋淄渝闽餐帜矾寨邮敏逢鹿巾烧迹扮亦壤贴呀淑挠侠捻且甜棘涸随锭殆钎鲁囊刨龙瘸故祸慢柬蛛及羚困升舞蜂短池妖箕崇公语浑罕渭祖图舞赐炙否把喉洋毒披酥湛抑橡特磅湍完薛翼鞭颇茨铺峙笆微嘲旧杂双拓血硝偿豹铃榨滓肝袄泳钦典徽琅犊调札泞沁诀谨祝偿缝股牧溉盎枝纫绒斋洽怠俺勇贮综片煞扣跺嘘讼锥惨诧会罪璃员希虐扛谅田谅怠玫检